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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-25 11:08:30 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】三年級(jí)的作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】三年級(jí)的作文合集八篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          每一次來(lái)到這里,都勾起我兒時(shí)的回憶。是這里,擁有我童年的歡聲笑語(yǔ)。我并不是真的離開(kāi)了這里,但我害怕有一天我離它而去!

          它是多么美麗!一走進(jìn)它,就聞到一陣沁人心脾的花香,原來(lái)山茶花開(kāi)得正歡,有的紅似火,有的粉如霞……白玉蘭也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花了,它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來(lái),小草變綠了,茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……

          快看!這是哪里?也許你想不到……有一段友誼從這里開(kāi)始。那時(shí)的我,孤獨(dú)又膽小,不敢與人結(jié)為好友。無(wú)助的我獨(dú)自在這里散步,突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?我們交個(gè)朋友吧!”我被這突如其來(lái)的一問(wèn)弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”,這里的一切都多么美好……

          一走進(jìn)熟悉的教室,一件件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天,亮晶晶的彩帶,潔白的雪花,外加一顆格外引人注目的圣誕樹(shù)。這一切都已成為過(guò)去,可它依然讓我無(wú)法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班,還給我們帶來(lái)了禮物呢!“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎?我們?cè)诟墒裁囱?原?lái)我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看!圣誕樹(shù)上掛滿了許愿卡,仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹(shù)梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人!這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>

          每當(dāng)來(lái)到這里,就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠,這是天意;老鼠愛(ài)大米,這是理所當(dāng)然的事;然而我愛(ài)書(shū),這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。所以我總喜歡來(lái)到這里,一個(gè)人靜靜的坐在這里品味書(shū)之趣!胺ü俅笕耍蓜e冤枉好人!我的確沒(méi)有偷東西呀!”“是嗎?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”我只好如實(shí)招來(lái):“我……好像是偷了東西,那是用金錢買不了的無(wú)價(jià)之寶——書(shū)里的”芝士“!嘻嘻!”看的出我是如此喜歡這里了吧!這里就是——充滿書(shū)香的圖書(shū)館!

          我已愛(ài)上了這里,我真的不愿意離它而去!它就是我成長(zhǎng)的搖籃——實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

        三年級(jí)的作文 篇2

          我家養(yǎng)了一盆鴨掌木,它是從花市買回來(lái)的。它要比我高一頭呢,每天鴨掌木都陪伴著我。

          它有翠綠的枝和細(xì)細(xì)的莖,每個(gè)樹(shù)枝上都頂著一朵像花一樣的葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的。每片小葉子像橢圓形的水滴,圍繞著中心點(diǎn),由小到大依次展開(kāi)排列,它就像一只只小孔雀在枝葉上紛紛開(kāi)屏,好像在對(duì)我說(shuō):“你看我們誰(shuí)最漂亮?”我在想它為什么叫鴨掌木呢,因?yàn)樗娜~子展開(kāi)像鴨掌一樣的形狀,所以也叫鴨腳木,它有無(wú)數(shù)個(gè)碧綠的鴨掌,小鴨掌有十片小葉子,翠綠的枝葉就像綠色的瑪瑙,非常好看。

          鴨掌木四季常綠,每一株都豐滿優(yōu)美,每次看見(jiàn)它就讓人心曠神怡。它喜歡溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境,它每天都沐浴著陽(yáng)光,左邊的枝葉吸收著太陽(yáng)公公的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得很茂密,而右邊的葉子陽(yáng)光照射少,長(zhǎng)得很稀疏,所以一邊高一邊低。

          我非常喜歡這盆鴨掌木,我經(jīng)常給它澆水,如果沒(méi)有陽(yáng)光,我會(huì)使勁的把它推到有陽(yáng)光的地方,讓他快快長(zhǎng)大。它陪伴了我一年又一年,我長(zhǎng)大了,它也跟著我一起長(zhǎng)大了,希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

        三年級(jí)的作文 篇3

          我的房間不算太大,但是里面放了很多東西。剛進(jìn)房間門,就能看到一個(gè)大大冰柜,冰柜的右邊是一個(gè)存放衣服柜子,是我專用的。再往里走就是一張床,又大又軟和,我睡在上面很舒服,不知不覺(jué)就睡著了。在我床頭的墻壁上,貼著我的獎(jiǎng)狀和喜報(bào),他能鼓勵(lì)我,使我努力更上一層樓。床的旁邊是一張電腦桌,上面放著一臺(tái)我學(xué)習(xí)專用的電腦,它幫助我了解這個(gè)多彩的世界,學(xué)習(xí)書(shū)本上都沒(méi)有的知識(shí)。桌子上還擺著我的一些學(xué)習(xí)用品,對(duì)面墻上貼著我的課程表,我每天寫作業(yè)就在這里。桌子的旁邊還有一個(gè)小柜子,里面放的全是我的.玩具,它記憶著我的幼年。我的房間還算漂亮吧!

          有時(shí)候,我把房間弄得亂七八糟,媽媽就會(huì)幫我收拾的干干凈凈,東西擺放的整整齊齊。有一次星期六,媽媽叫住我說(shuō):“你也長(zhǎng)大了,以后自己的房間自己要整理?……”。我十分爽快的說(shuō):“好的,有什么呀!契……。”過(guò)了幾天,我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。

          在我房間門上用毛筆歪歪扭扭的寫著幾個(gè)大字:“進(jìn)我房間先敲門,有我允許才能進(jìn)”——這就是我的規(guī)定。爸媽都能遵守我的規(guī)定,但也有人故意向我挑釁,我討厭的弟弟有時(shí)不敲門就闖了進(jìn)來(lái),把我的房間弄得亂的一塌糊涂,轉(zhuǎn)身就跑了。真像個(gè)“小土匪”,弄得我哭笑不得。

          經(jīng)過(guò)我的努力,我的小房間布置得十分溫馨,干凈整潔。歡迎小朋友來(lái)我房間做客。

        三年級(jí)的作文 篇4

          “老媽!幾點(diǎn)了?”睡夢(mèng)中的我突然醒來(lái)對(duì)身旁熟睡的媽媽叫道。媽媽揉了揉眼睛,沒(méi)好氣地說(shuō):“急什么急呀?才六點(diǎn)!”你們可能會(huì)問(wèn):“對(duì)呀,今天是周六,這么早,你有什么事大驚小怪的!苯裉炜墒且粋(gè)與眾不同的日子,那就是我們自己的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)啦!

          跳蚤市場(chǎng)是我們五個(gè)孩子把自己不需要的東西拿出去義賣,得到的錢要捐獻(xiàn)給福利院,給那些沒(méi)有爸爸媽媽的可憐孩子們。前幾天,我們已經(jīng)貼出了自己設(shè)計(jì)的海報(bào)為今天的活動(dòng)做準(zhǔn)備。好不容易盼到了九點(diǎn),外面的陽(yáng)光和我們的心情一樣熱情似火。我和小伙伴們拿著各自準(zhǔn)備的東西來(lái)到了華北水利水電學(xué)院。找好了位置,我們分頭行動(dòng),有人擺攤,有人向過(guò)往行人發(fā)宣傳單剛擺好攤,就有一位大姐姐來(lái)到我們攤前,詳細(xì)詢問(wèn)我們的活動(dòng)內(nèi)容,然后果斷地拿出五元錢買走了十張名信片,并鼓勵(lì)我們只要加油,一定能籌到錢的。拿到第一筆善款,我們別提多開(kāi)心了,大家擊掌慶賀。后來(lái)又有一些哥哥姐姐陸續(xù)買走了一些東西?斓街形缌耍瑪偳暗娜嗽絹(lái)越少,我的小表哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們主動(dòng)出擊,拿著東西走動(dòng)去賣吧!贝蠹衣(tīng)后一致贊同。說(shuō)干就干,我們兵分兩路,一部分人看攤兒,一部分人走動(dòng)去售賣。一會(huì)兒,售賣的人就滿載而歸。查一查,今天上午我們共收獲了35元5角錢,看來(lái)賣東西也不是一件容易的事呀。

          中午了,天越來(lái)越熱,我們收拾好東西一起回我家稍做休息,媽媽給我們端上了可口的飯菜。下午三點(diǎn),在媽媽和阿姨的帶領(lǐng)下,我們帶著用義賣錢買來(lái)的食品和一些自己的衣物來(lái)到了鄭州市兒童福利院。福利院很大也很干凈,我們?nèi)タ赐吮贿z棄的小嬰兒們。他們?cè)诟@喊⒁痰恼疹櫹麻L(zhǎng)得白白凈凈,可愛(ài)極了。聽(tīng)阿姨介紹,這里的每一個(gè)孩子都有一個(gè)有意思的名字:男孩子都姓鄭,女孩子都姓周(州),取自鄭州。我最喜歡的一個(gè)嬰兒叫鄭銘宣,他有癲癇,被爸爸媽媽遺棄了,想想他們從小就沒(méi)有父母的愛(ài),真可憐呀,而我們天天在父母的關(guān)愛(ài)和悉心照顧下是多么幸福呀。

          天晚了,我們依依不舍地告別了福利院的孩子們;貋(lái)的路上,大家都覺(jué)得今天的收獲很大,我們不僅學(xué)會(huì)組織有意義的義務(wù)募捐活動(dòng),還感受到了爸爸媽媽愛(ài)的溫暖!

          今天真是與眾不同的一天呀!

        三年級(jí)的作文 篇5

          一天,一只紅白相間的狡猾的狐貍肚子餓得咕咕叫,它來(lái)不及做準(zhǔn)備,就匆匆忙忙地出發(fā)去捕獵了。不料,一只身上有一道黃、一道黑的兇猛的老虎突然從草叢中撲出來(lái),準(zhǔn)備把狐貍當(dāng)午餐。狐貍說(shuō):你不就是仗著自己身高力壯嗎?要說(shuō)聰明,你還比不上我。我不但比你高大強(qiáng)壯,而且比你聰明。老虎反駁道。這時(shí),狐貍的計(jì)謀還沒(méi)想著呢!不一會(huì)兒,狐貍就對(duì)老虎說(shuō):我們過(guò)一月再在這里進(jìn)行智慧比賽,怎么樣?老虎說(shuō):比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!

          日子一天天的過(guò)去了,一個(gè)月后,老虎和狐貍早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。一見(jiàn)面,狐貍就迫不及待地說(shuō):如果你能把我一籮筐的硬幣全部向上一拋,保證落下來(lái)個(gè)個(gè)都是正面朝上,那么,你就可以得到這一箱硬幣,如果有一個(gè)反面朝上,那你就得給我一只小動(dòng)物吃,限時(shí)兩個(gè)時(shí)辰,你能做到嗎?當(dāng)然可以。老虎答道。于是,老虎想呀想呀,眼看時(shí)間就要到了,它急中生智,大喊一聲:有辦法了!它對(duì)狐貍說(shuō):我回一下家,馬上就會(huì)趕到。不一會(huì)兒,老虎跑來(lái)了,它手上拿著一個(gè)怪怪的東西。狐貍想:它拿雙面膠干什么呢?原來(lái),他把這些硬幣一個(gè)正面朝上,一個(gè)反面朝上黏在一起,然后,往空中一拋,果然個(gè)個(gè)都是正面朝上。但狐貍不服氣,又出一題:什么東西越熱它爬的越高?老虎低著頭冥思苦想,想了很久,終于就得出了一個(gè)不完整的答案:溫度計(jì)。狐貍聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),不對(duì),是溫度計(jì)里的紅色水銀柱,哈哈,老虎你輸?shù)眯姆诜税!小?dòng)物呢,我不能不講信用啊。老虎只好把自己剛剛捕到的野兔送給了狐貍。

          老虎憤怒地說(shuō):如果我多看看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū)的話,我就不會(huì)輸了!我決心今后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的智慧,下次一定要打敗這只狡猾的狐貍。

        三年級(jí)的作文 篇6

          在補(bǔ)習(xí)班里,男生們好像沒(méi)有家長(zhǎng)教育一樣,在補(bǔ)習(xí)班里瘋瘋癲癲的。

          某天補(bǔ)習(xí)班里出現(xiàn)了盜竊案。這一次盜竊案驚動(dòng)了全班,現(xiàn)在全班山崩地裂一樣,沒(méi)有一個(gè)安靜的。老師來(lái)了,同學(xué)們還是在交頭接耳,說(shuō)的不聽(tīng)。老師費(fèi)了很大力才把,整個(gè)班安靜下來(lái)。老師又說(shuō):我們都是自覺(jué)的孩子,知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生。誰(shuí)偷了這個(gè)孩子的手機(jī)?站出來(lái),老師不批評(píng)你?墒且粋(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話,還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著老師。直到周五,手機(jī)還沒(méi)有找到?下午上課時(shí)手機(jī)主人的奶奶來(lái)了。氣沖沖的,讓全班同學(xué)看著她的眼睛說(shuō)。誰(shuí)偷了他的手機(jī),下周一自覺(jué)的帶來(lái)。老師和家長(zhǎng)都給你們保密。要是下周一還沒(méi)找到的話。她說(shuō)要開(kāi)啟定位模式。定位手機(jī)在誰(shuí)的家,誰(shuí)家長(zhǎng)就會(huì)被抓,F(xiàn)在這句話全班同學(xué)都有點(diǎn)害怕。

          第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了,F(xiàn)在有的小孩子什么東西都偷,小時(shí)候偷一兩元長(zhǎng)大就有可能偷幾百萬(wàn),F(xiàn)在的孩子沒(méi)有家人教育就是不行。我們一定要記住,給比我們小的人做一個(gè)好的榜樣。我希望能早點(diǎn)找到小偷。給他一個(gè)雙倍的懲罰。

          現(xiàn)在的小偷越來(lái)越多,大家一定保護(hù)好自己的物品。

        三年級(jí)的作文 篇7

          "麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子"這個(gè)迷語(yǔ)真有趣.你一定猜出來(lái)了吧!

          今天,我跟姐姐一起去田野里玩,看到一片綠悠悠的植物.好奇地走了過(guò)去,哇,那嫩綠的葉子下面藏著一朵朵小小的黃花,像一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香.,.我們以為是什么花,就順手拔了一棵.啊,當(dāng)我拔起時(shí),映入我眼里的是一大串可愛(ài)的花生,白胖胖的,真惹人喜愛(ài).我們欣喜若狂,愛(ài)不釋手.真想全部拔掉.看看.想不到花生是生在根里的,我又仔細(xì)一瞧,它的根有粗有細(xì),密密麻麻,細(xì)的根上有很多小叉,根本沒(méi)有花生,粗的根上沒(méi)有小叉,一根一棵花生,.共有好多好多,真奇怪,根也會(huì)生果.

          想著這些可愛(ài)的小花生,想著這美味的花生,我們流著口水跑回家。

        三年級(jí)的作文 篇8

          今年寒假我來(lái)到了澳大利亞,那個(gè)自然、和諧的國(guó)度。

          夜深人靜,朝窗外望去:總能望見(jiàn)浣熊在眺望遠(yuǎn)處;常常瞧見(jiàn)蝙蝠輕盈地飛過(guò)。多么自然,多么和諧。

          旭日東升,朝窗外望去:鸚鵡們歡聲歌唱;金合歡花團(tuán)錦簇。一切生物生機(jī)勃勃,就連平常不動(dòng)聲色的蜥蜴也“咝、咝”地吟唱著。多么自然,多么和諧。

          日上三竿,朝窗外望去:每每都會(huì)看見(jiàn)幾只蝴蝶在翩翩飛舞著。有的在與對(duì)方“尬舞”;有的在獨(dú)自尋找花蜜;有的停在枝頭乘涼休息……多么自然,多么和諧。

          艷陽(yáng)高照,朝窗外望去:野生袋鼠時(shí)常出沒(méi),與他為伴的只有清涼的微風(fēng)。多么自然,多么和諧。

          夕陽(yáng)西下,朝窗外望去:天空中、沙灘邊、廣場(chǎng)上已被海鳥(niǎo)和鴿子包圍,此時(shí)已成為鳥(niǎo)類的天堂。多么自然,多么和諧。

          月落柳梢,朝窗外望去:只見(jiàn)以田鼠為代表的夜生嚙齒類動(dòng)物剛剛開(kāi)始他們的夜間“派對(duì)”。一切都多么自然,多么和諧。

          澳大利亞那自然、和諧的窗外永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里、我的心里、我的夢(mèng)里……

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