【精華】六年級的作文300字匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
人的感受是虛幻卻又復雜、多變的，但正因為它讓我們的生活多姿多彩。
當記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn)，里面的往事一股腦全涌了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。
那次，我加緊練習，因為很快就要比賽了，我的神經(jīng)處于高度緊張，有時一邊寫作業(yè)，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。
當我走到臺上去時，我努力克制心里想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見，也摸不著，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！
六年級的作文300字 篇2
我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。
他頭發(fā)不長也不短，眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個紅櫻桃。
他很愛笑，我每次見到他時，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的好伙伴。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說地，我們共同憧憬著美好的未來，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語言。
他非常有愛心，對誰都好，不管你碰到什么問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫作業(yè)時遇到困難了——找他，他一定會細細地為你講解。
以后，我還會和他繼續(xù)相處，時間會讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點，我也會和他繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。
六年級的作文300字 篇3
母愛是開起知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚船上的航標燈，母愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉。
我的媽媽是一個關心家庭，但更關心我的人！
母愛就在那一次體現(xiàn)了，那一次是我人生最感動的一件事。那是一個寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒，醫(yī)院離家很遠，就算坐車也要十幾分鐘�？蓩寢岊櫜簧线@些，從衣柜里拿出大衣給我穿上，自己只披了一塊頭巾，就背起沉重的我走出了家門。
這時，萬家燈火早已熄滅，下起了鵝毛般的大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠方，路旁一株株梧桐如同一個個雪人，一動不動。孤零零的路燈也怕冷似的發(fā)出昏暗的光。
媽媽背著我小跑著，急促的腳步聲劃破了午夜的寂靜。跑了一會，媽媽突然停下來，抬頭卡卡紛紛揚揚飄落的雪花，又看看肩上的.我然后騰出一只手，把頭巾揭下來，披在我身上，看著衣服單薄的媽媽，我堅決不要，可媽媽不容我分說，命令似的說：“快披上”。我只得順從的披上，頓時感覺暖和多了。
媽媽被我繼續(xù)跑著，終于我們到醫(yī)院了。
母親給我們的那份愛，就像是一個耀眼的太陽，永遠散發(fā)著無比的光芒，我愛您，媽媽！
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)漳州，位于閩南金三角。這里四季如春，終年花果飄香，盛產(chǎn)龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等許多水果，是著名的“花果之鄉(xiāng)”。在眾多的水果中，我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽的荔枝。
春雨如絲，沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細雨中蘇醒了。沐浴著春風茁壯成長，長出新枝，開花，結果。
到了夏天，荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉(xiāng)——九湖鎮(zhèn)，眼前是一望無際的“荔海”。遠遠望去，茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，猶如滿天的繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下，那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝，圓圓的，鮮紅的果皮特別粗糙，好象披了一身盔甲。剝開果皮，里面是白嫩嫩的果肉，像夜明珠一樣晶瑩剔透。當舌尖觸到果肉，頓時一股涼爽的感覺油然而生，輕輕一咬，果汁四溢，甜津津的，沁人心脾，令人嘗過之后難以忘懷。
家鄉(xiāng)的荔枝不僅讓人們大飽了口福，還讓廣大的果農(nóng)走上了富裕的道路。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荔枝。
六年級的作文300字 篇5
昨晚我做了一個有趣的夢。
夢境中......
邵老師應該是全球最“殘酷”的老師了，教學方法極其嚴格，我受不了了，就給t博士打了個電話，不久t博士寄了個包裹給我里面是一顆藥丸，t博士說這顆藥丸可以讓老師變小，到時候老師就能體會到學生的痛苦。
老師吃了藥丸，一眨眼就變成了同學邵小莎的模樣。發(fā)現(xiàn)大事不妙的邵老師急得叫旁邊的黃老師：“小黃……”黃老師生氣地說：“才六年級，就小黃小黃地叫!你不是上午請假了嗎，快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。
邵老師還沒踏進教室，只見數(shù)學老師氣沖沖地站在她面前吼道：“邵小莎，為什么遲到!”邵老師嚇了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。
下午第一節(jié)課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽，邵老師很認真地聽著王老師一邊教簡譜，一邊介紹歌詞。
陶醉在悅耳動聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏：我也要當一個像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然，一道強光閃現(xiàn)，邵老師變大了。原來，只要老師明白了學生的苦處，就會自行變大。
哈哈，這只是場奇怪又有趣的夢。
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