精選六年級(jí)作文300字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在人生的長(zhǎng)河中，我們?cè)硎苓^(guò)嚴(yán)厲的父愛(ài)、嘮叨的母愛(ài)、綿綿的師愛(ài)……但讓我難以忘懷的，卻是奶奶那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常為我梳頭發(fā)。那時(shí)候我的頭發(fā)留得特別長(zhǎng)。奶奶每次都會(huì)搬來(lái)一個(gè)大凳子，我學(xué)著奶奶的樣子，搬一個(gè)小凳子跟在她后面。奶奶坐下后，我就坐在奶奶前面，并習(xí)慣性地往后靠靠。陽(yáng)光透過(guò)窗，灑在我的頭發(fā)上。奶奶拿起脫落了兩三個(gè)齒的木梳子來(lái)梳我的頭發(fā)，一下一下很有節(jié)奏。
上小學(xué)了，我搬到城里去住。不方便梳頭，于是便把頭發(fā)剪短了。
星期天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)木梳的老奶奶，便買(mǎi)了一把木梳，一是出于同情她，二是想把奶奶的那把木梳換掉。
五年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ四棠碳�，我把那把木梳送給奶奶，奶奶笑哈哈地接過(guò)去了，并要為我梳頭。像兒時(shí)一樣，我們各搬了一個(gè)凳子，結(jié)果，我和奶奶一樣高了。我有意地彎著腰，奶奶一下一下地梳著，陽(yáng)光灑在奶奶的頭發(fā)上和臉上，有密密的汗珠滲出來(lái)，流進(jìn)我的心里。我終于明白為什么奶奶要為我梳頭了，因?yàn)�，奶奶的梳子上保留著祖孫情，孫女是她唯一的牽掛。
陽(yáng)光悄悄地走著，灑在那把只有八九個(gè)齒的舊木梳上，只有我看得出，那幾個(gè)齒上有奶奶對(duì)我的愛(ài)和牽掛。
六年級(jí)作文300字 篇2
20xx年寒假，我跟古詩(shī)有了一次邂逅，我發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)之美。
梅花兩度不易得，錢(qián)塘月色今何如。這句詩(shī)是作者陳洪緣寫(xiě)給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實(shí)則這幾句無(wú)不透露出他對(duì)朋友的思念，瞧他多含蓄，想見(jiàn)的明明不是錢(qián)塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩(shī)詞就像一杯茶，只要細(xì)細(xì)的品，你就能感受到它的醇厚。對(duì)了，如果你見(jiàn)到了一個(gè)美人，你會(huì)怎么形容呢？你肯定會(huì)說(shuō)：哇，她長(zhǎng)得真漂亮�？梢枪湃耍麄儠�(huì)這么說(shuō)：北方有佳人。絕世而獨(dú)立。一顧傾人城。再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)。佳人難再得。寥寥幾句就把一個(gè)傾世的美人描繪得活靈活現(xiàn)，雖然古代沒(méi)有相機(jī)，可是直到今日從文字中我們?nèi)阅芨惺艿侥求@世的容貌。在這個(gè)春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對(duì)肆虐的病魔時(shí)，他們挺身而出，義無(wú)反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩(shī)送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩(shī)詞的美，在于它的內(nèi)涵，我?guī)е活w熱愛(ài)的心，去感受它、了解它，于是愛(ài)上了它。古人云：腹中有書(shū)氣自華。我會(huì)用這句詩(shī)句勉勵(lì)自己，去發(fā)現(xiàn)更多的中華文化之美。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里，將近兩千個(gè)日日夜夜，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。
那是一個(gè)下著大雨的星期五，我站在校門(mén)口，焦急地等待著媽媽的到來(lái)，可媽媽的'車(chē)遲遲沒(méi)有出現(xiàn)�！安套雍溃 �，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見(jiàn)沈振新拿著雨傘快步向我走來(lái)。他見(jiàn)我還在這便問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走�。俊蔽艺跒閶寢寷](méi)來(lái)而煩惱，便隨口一答：“等我媽。”“要不我們一起回家吧！”他歡快地說(shuō)著，眼睛里充滿了真誠(chéng)，我只好答應(yīng)了。
他打開(kāi)了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中。看著那淅淅瀝瀝的雨，又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時(shí)，媽媽正好來(lái)了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝在雨中。
一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走。”吧！
在這個(gè)雨天里，雖然雨很大，風(fēng)也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽出去有事，臨走時(shí)，給我留下了一個(gè)重要的任務(wù)，就是把洗好的衣服晾到衣架上。
媽媽走了，我跑到晾衣架前，心想：晾衣服這么簡(jiǎn)單的事情，誰(shuí)都會(huì)做。我打開(kāi)洗衣機(jī)的 蓋 子，發(fā)現(xiàn)衣服都纏在一起了，我用力地拉，好不容易拉出一件衣服來(lái)，我拿起晾衣架開(kāi)始晾了，晾衣架有點(diǎn)長(zhǎng)，衣領(lǐng)那么小，我怎能晾得上呢？我使勁把衣架往衣領(lǐng)里塞，把衣領(lǐng)拽的都變形了晾衣服，我晾了好半天，才晾上一件衣服，等到我把衣服全部晾完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)啦，而且每件衣服都看起來(lái)很別扭，因?yàn)槲野阉鼈兌剂劳崃�，哈哈�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我晾的衣服，都要笑出來(lái)了，但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，也給我提出了缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)，如果衣服的領(lǐng)口小，就要把衣架從衣服下面拿到衣領(lǐng)處。唉，我說(shuō)怎么晾不好呢，以后要多動(dòng)動(dòng)腦筋啦。
我經(jīng)常看到媽媽晾衣服，感覺(jué)這是件非常容易的事情，可是自己做起來(lái)卻很難，通過(guò)這件事，我知道了，有些事看起來(lái)容易，做起來(lái)就不一定簡(jiǎn)單了。
六年級(jí)作文300字 篇5
云，在天上飄�？吹揭恢恍∝堖湓跇�(shù)上“喵”“喵”“喵”地叫著，云靠近了這只小貓咪，把她接住了。于是，云就成了云媽媽。
或許云來(lái)當(dāng)一位媽媽真的是一件好事。因?yàn)樵瓶梢噪S時(shí)變身，變身成各種各樣的東西。貓咪坐在云的身上可以觀賞風(fēng)景，貓咪累了，云朵為貓貓變成床，在天空輕輕搖晃。小貓也“云朵媽媽”叫得親熱。
貓咪給了云朵，從未感覺(jué)到的情感，云朵有了責(zé)任感，那種情感，不言而喻。說(shuō)不清，道不明。更加盡心養(yǎng)育這只小貓咪。云朵高高地飄在空中，想變成什么樣就變成什么樣，隨心所欲，自由自在，引得多少詩(shī)人詞人作家，對(duì)他們，可他們卻缺少了情感，他們什么都知道卻不知如何表述。
盡管他們變化多端。
云現(xiàn)在更愛(ài)這只小貓了，它什么都會(huì)變，貓，老虎，獅子，兔子，啥都會(huì)做，成了一朵變化無(wú)常的云。
這是世界上最幸福的云，也是多變的云，它傾心養(yǎng)著別人沒(méi)有的東西……
六年級(jí)作文300字 篇6
學(xué)校里有一片小小的竹林，里面有許多翠竹。
竹葉細(xì)細(xì)的、綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一位大人的中指。怪不得在少數(shù)民族的舞蹈中，常擺動(dòng)手指，原來(lái)是在摹仿竹葉擺動(dòng)的姿勢(shì)呢！
竹子一生中只開(kāi)一次花，那就是竹子要死的時(shí)候。開(kāi)出的花兒白白的，聞起來(lái)香香的�；ㄐ蜗駨V玉蘭一樣。過(guò)了幾天，竹子便會(huì)漸漸枯黃，最后死去。所以人們把開(kāi)花的時(shí)候形象的叫做“死前的美麗”。
竹子，為人類(lèi)做重要的貢獻(xiàn)。竹竿可做竹器，雕刻成藝術(shù)品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便秘。竹子的用途真廣！
竹子是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。冬天，在些花凋謝了，有些草枯萎了，有些樹(shù)的葉子掉光了。只有竹、梅、松這“歲寒三友”挺立在雪中。
然而，我更欣賞在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下著。沉重的雨滴拍打著竹子，打幾下，它只不過(guò)彎幾下腰，多像一個(gè)寧死不屈的戰(zhàn)士呀！
六年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。但是它那種默默無(wú)聞的精神卻深深的吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇8
在森林的深處，有一個(gè)美麗的小精靈，名叫葉兒。她是森林的守護(hù)者。
每天，她都和小動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂(lè)中，直到有一天……
這天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震動(dòng)了起來(lái)，大家回頭一看：呀，是五百年以前的森林女巫，動(dòng)物們都害怕她，應(yīng)為她是惡女巫。
這時(shí)，小兔乖乖急忙跑到森林的深處，叫來(lái)了森林的守護(hù)者葉兒。
就在這一天，森林大戰(zhàn)開(kāi)始了……
惡女巫的家在一個(gè)古老的山洞里，她有三名大將，他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動(dòng)物。當(dāng)小精靈看見(jiàn)它們，她拿出了一件寶物――光之法丈�？墒�，由于是三種動(dòng)物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒語(yǔ)，請(qǐng)?zhí)煜蓸?shù)姐姐幫忙。這時(shí)，在天仙樹(shù)上顯示著“你快到火鳳凰的家中，它自會(huì)幫你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀。”于是，葉兒用法力把動(dòng)物們保護(hù)起來(lái)，就出發(fā)了。
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