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        難忘的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-21 20:14:03 三年級(jí) 我要投稿

        難忘的三年級(jí)作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的三年級(jí)作文 篇1

          “同住一座城,同愛(ài)一個(gè)家”、“文明社會(huì),從我做起”。草坪上,馬路上到處都可以看見(jiàn)這種標(biāo)語(yǔ),但是又有多少人真正做到了呢?

          炎炎夏日,當(dāng)我們坐在空調(diào)房里,吃著消暑的西瓜,又可曾想到過(guò)馬路上那些環(huán)衛(wèi)工人,他們冒著酷暑,為我們請(qǐng)掃出一座干凈的城市。

          有時(shí)候坐在車上吃東西,吃完的垃圾想要扔到外面,都會(huì)被媽媽制止,媽媽說(shuō):"你這樣把垃圾扔到外面,環(huán)衛(wèi)工人清掃著不僅辛苦,而且還很危險(xiǎn),你看看有些私家車,光顧著自己車?yán)锏囊恍∑臻g干凈了,卻污染了大環(huán)境,是不是特別沒(méi)素質(zhì),難看不難看!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,以后再也不隨便往車外仍東西了。

          又一次,我和媽媽在路邊等爸爸,看到停到路邊的一輛私家車,開(kāi)著車窗吃著甘蔗,吃完的甘蔗渣不斷地扔出車外,其實(shí),在車的不遠(yuǎn)處就有一垃圾箱。后來(lái)有一位環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái),那是一個(gè)年紀(jì)很大的爺爺,背有點(diǎn)彎,瘦瘦的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉爬滿了皺紋。那個(gè)爺爺用他那瘦弱的手拿著掃笤,一會(huì)過(guò)去掃掃,一會(huì)過(guò)去掃掃,直到車?yán)锏娜税迅收岢酝。這就是他們,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          看著他們,不論何時(shí)何地,不論風(fēng)吹日曬,依然不停息,日夜忙碌,為我們的大地?fù)Q上干凈的衣服,用他們勤勞的雙手,為我們創(chuàng)造舒適的環(huán)境。他們是我們城市的美容師,我覺(jué)得他們是那么的偉大,崇高。感謝你們,環(huán)衛(wèi)工人,這個(gè)世界因?yàn)槟銈兌兊妹利悺?/p>

          同學(xué)們,為了我們的天空更藍(lán),空氣更清新,讓我們也一起努力,創(chuàng)造一個(gè)更美麗,更舒適的世界吧!

        難忘的三年級(jí)作文 篇2

          終于等到過(guò)年了,過(guò)年也是大人們最忙的時(shí)間,同時(shí),也是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候。

          今天過(guò)年,我去了我姑父家吃年夜飯。走在門口,就已經(jīng)聞到了飯菜的香味,我的口水早就流到了三千尺以外去了。走進(jìn)家里,看到了很多的小朋友正在忙著呢,有的在玩游戲,有的在看電視,大人們也都忙了起來(lái),都在準(zhǔn)備著這頓豐盛的年夜飯。

          姑父一眼就看見(jiàn)了我,走了過(guò)來(lái),我知道有好東西要收了,果然,姑父給我了我一百塊錢,然后說(shuō):“收好了”,我高興的一蹦三丈高,但是我還是把錢交給我了媽媽,媽媽問(wèn):“有沒(méi)有跟姑父說(shuō)新年快樂(lè)呢?”我頓時(shí)臉紅了起來(lái),大家都有說(shuō)有笑。

          我走到桌子前面,哇!全是我愛(ài)吃的,有魚、牛肉、羊肉、黃瓜、菠菜、餃子等等,人齊了,我一下就把一個(gè)餃子塞到嘴里,這時(shí)外面過(guò)年的鞭炮聲響了起來(lái),把我嚇到咽住了,媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),好吃的多得很,別再咽住了”,說(shuō)得我都不好意思了,我狼吞虎咽的搶劫桌上美味的佳肴。大人們紛紛端上酒杯相互碰杯,有說(shuō)有笑的吃完了這頓年夜飯,我也一下子吃了好幾碗飯,太美味了。

          這就是我夢(mèng)寐以求的年夜飯,在這頓年夜飯中,我感受到了濃濃的年味和一家人團(tuán)圓所帶來(lái)的幸福,但是在我眼里拿紅包才是最好的。

        難忘的三年級(jí)作文 篇3

          在我的腦海里,有許許多多的事情,猶如沙灘上的貝殼五彩繽紛!其中,有開(kāi)心的,高興的,同時(shí)也伴有傷心的,難過(guò)的。

          就在20xx年2月16日的那一天,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。也許這是我長(zhǎng)這么大最傷心的一天。那一天,空中飄著鵝毛大雪,本打算爸爸和我一起去洗澡,可是他突然接到電話說(shuō)要陪客戶吃飯,于是他開(kāi)著車急急忙忙地走了。

          當(dāng)我和媽媽洗完澡已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了,可是爸爸還沒(méi)有回家。我和媽媽非常擔(dān)心,于是媽媽撥通了爸爸的電話,出乎意料的是接電話的不是爸爸,而是一個(gè)陌生叔叔。叔叔的聲音聽(tīng)起來(lái)很焦急:“您好,您的家人因?yàn)榫凭卸颈?20急救車送來(lái)醫(yī)院正在搶救,希望您能抓緊時(shí)間趕過(guò)來(lái)!”媽媽一聽(tīng)到“搶救”二字,頓時(shí)流下了眼淚。我問(wèn)媽媽爸爸怎么樣了?媽媽抹著淚回答我:“沒(méi)事!笨墒俏液孟窀杏X(jué)到了爸爸很嚴(yán)重!盡管這樣,我裝著跟沒(méi)事一樣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你別急,爸爸不會(huì)有事的!闭f(shuō)著,我們就坐出租車趕往醫(yī)院。

          一路上,媽媽哭個(gè)不停,淚如雨下,急得像熱鍋上的螞蟻,不停地催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。我作為一個(gè)男子漢,心里也很難過(guò)?墒俏覄駤寢專骸安挥眉,爸爸不會(huì)有事的!”望著車窗外漫天飛舞的雪花,我的心暗暗地流淚,可是我在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)媽媽!

          下了車,我和媽媽像離弦的箭一般奔進(jìn)醫(yī)院。只見(jiàn)爸爸安靜地躺在病床上輸著液體,臉色蠟黃。此時(shí)此刻,我再也忍不住地大哭起來(lái)。我摸著爸爸的手像冰一樣冷,于是我輕輕地把它放進(jìn)我的懷里,我想用我的溫度讓爸爸快快醒來(lái)!就這樣,一直輸了五瓶液,到凌晨五點(diǎn),爸爸終于醒來(lái)了!

          經(jīng)過(guò)這件事,我深深體會(huì)到,爸爸出去工作掙錢真的不容易!我下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),考進(jìn)一所好大學(xué),工作以后讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活!

          這個(gè)深夜,真的令我終身難忘!

        難忘的三年級(jí)作文 篇4

          文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

          又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

          傍晚,我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!

          正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔,原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

          在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。中國(guó)自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們對(duì)我們的國(guó)家將會(huì)有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢?我想要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

        難忘的三年級(jí)作文 篇5

          奧運(yùn)開(kāi)幕式就要開(kāi)始了,我老早就停止了其他一切活動(dòng),專等開(kāi)幕式,嘭!嘭!嘭!那么多煙花做的大腳印,真漂亮,爸爸說(shuō):你們看像不像巨人的大腳印。哎,還真像哎。

          開(kāi)幕式上的表演有船,有字,有好聽(tīng)的古箏,還有那么多人拿著竹子做的書,爸爸說(shuō):中國(guó)的幾千年的文明都在這很短但很恢宏的表演中體現(xiàn)出來(lái)了。

          我們中國(guó)真的很偉大哎。

        難忘的三年級(jí)作文 篇6

          金秋十月,陽(yáng)光燦爛,我們一家人乘著小車,沿著彎彎曲曲的盤山公路,來(lái)到了余姚梁弄北斗灣漂流。

          我和爸爸穿好救生衣,迫不及待地坐進(jìn)小艇準(zhǔn)備出發(fā)。我們緊握船槳,輕輕劃動(dòng),小艇便慢慢悠悠,一晃一晃,很有節(jié)奏地向前行進(jìn),仿佛一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木,它們像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵,緩緩地往后退,我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍(lán)天、白云之間,好奇異的一幅畫卷!突然,水流湍急,小艇好像接到了作戰(zhàn)命令似的,奮不顧身地向前沖去,一頭撞到了旁邊的巖石,頓時(shí),水花四濺!鞍パ剑缓,小艇進(jìn)水了!”我急得驚呼起來(lái)。我急中生智,立即拿起水槍,把艇里的水抽進(jìn)水管,朝著天空一陣又一陣掃射,似乎敵人就在空中。就這樣,爸爸劃艇,我抽水、掃射,儼然一對(duì)配合默契的父子兵。

          突然,一股水冷不丁噴到了我的背上,好涼!我回頭一看,陳東寧正一臉壞笑地看著我!肮,原來(lái)你趁人之危,偷襲我!”。我馬上拿起水槍和她展開(kāi)“殊死搏斗”,“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射,一邊狠狠地說(shuō):“叫你偷襲,叫你偷襲!”陳東寧被我射得只有招架之功,毫無(wú)還手之力。看她多狼狽,抱著頭,縮著脖子,不停地求饒:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,向你投降!”“這還差不多!”我丟下水槍,一臉的自豪,像一位大獲全勝的將軍,掃視著水面。我們這邊的戰(zhàn)火剛熄,那邊的戰(zhàn)火又燃起來(lái)了。旁邊船上的叔叔阿姨也開(kāi)戰(zhàn)了。一時(shí)間,尖叫聲、談笑聲此起彼伏,響成一片。

          不知不覺(jué)地,我們的'小艇已經(jīng)繞過(guò)幾道彎,來(lái)到了一個(gè)“大瀑布”前,它迅速地往下沖去,我兩手緊緊抓住船舷,緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那,我們的小艇已穩(wěn)穩(wěn)地在終點(diǎn)停下。瞧瞧,我們個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑。

          北斗灣漂流真快樂(lè)啊,我永遠(yuǎn)也忘不了。

        難忘的三年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)星期六我都要去補(bǔ)課。媽媽帶我到了校門口,剛一下車我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在路邊。無(wú)助的眼睛看著來(lái)往的行人。

          騎自行車的叔叔停車從兜里掏出十元錢遞給了老爺爺便問(wèn)道:“這歲數(shù)應(yīng)該享福你咋不回家呢?”“他在路邊已經(jīng)五天了,少吃沒(méi)喝嘞!真可憐……”賣水果的大娘說(shuō)。這樣只要看到老爺爺?shù)穆啡硕紩?huì)你一塊我兩塊的塞給他,讓老爺爺餓不著!翱爝t到了趕緊上課了!眿寢屨f(shuō)。兩個(gè)小時(shí)的課程真慢。一下課我便飛快的跑了出去,把媽媽給我買鉛筆的兩塊錢給了老爺爺,老爺爺雙手并攏舉到額頭連聲說(shuō)謝謝,謝謝。

          媽媽來(lái)接我了,路上我把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,希望老爺爺早點(diǎn)回家,不要在外面挨餓了。

          這個(gè)星期六使我最難忘…

        難忘的三年級(jí)作文 篇8

          春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!大家盼望的春游又到了。

          早晨,我早早地起了床,雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨,但是想到今天要去春游,我還是開(kāi)心的不得了。

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,教室里鬧哄哄的,大家都在嘰嘰喳喳地討論著春游的話題,真像個(gè)菜市場(chǎng)。終于要出發(fā)了,在車上,我們一起唱歌,一起背詩(shī),有趣極了。

          到了蟻殼小鎮(zhèn),不知不覺(jué)我當(dāng)起了導(dǎo)游。因?yàn)樵谶@之前我就來(lái)暢游過(guò)一次,所以只要他們不知上哪兒好玩,或者不認(rèn)識(shí)路,還有找不到衛(wèi)生間的,都來(lái)問(wèn)我。唉!我只能滿大街地跑,辛苦是辛苦,但是我還是覺(jué)得當(dāng)導(dǎo)游是一件非常光榮的事。

          除了當(dāng)過(guò)導(dǎo)游,我還當(dāng)過(guò)面包師、軍人、牙醫(yī)、擠奶工、消防員。

          最有意思的要數(shù)當(dāng)擠奶工了。因?yàn)閿D奶可不光靠力氣,還需要技術(shù)。老師還沒(méi)開(kāi)始教,我就迫不及待了,一只手緊緊地?cái)D著“母!钡哪,身邊的同學(xué)也學(xué)著我的樣子,用力擠。老師看見(jiàn)了連忙說(shuō):“你們別這樣,不然母牛要發(fā)怒了。應(yīng)該用虎口捏,捏的時(shí)候要一捏一放!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊示范,是不是很有趣?

          時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)上午的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了,這一天我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還賺到了許多錢,哈哈,都快變成富翁了。

          真是美好的一天!

        難忘的三年級(jí)作文 篇9

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是臨近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。眼看就要離開(kāi)母校了,可心卻有些戀戀不舍。老師的教誨,同學(xué)的笑聲……這一切無(wú)一不令我難以忘懷。這些人和物中我最忘不了的還是我的語(yǔ)文老師。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平不是很好。有一次,我的作文寫得很差,老師把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你一定是課外書看得比較少,作文也會(huì)寫的差,你應(yīng)該多讀些課外書哦。在腦子里積累一些詞語(yǔ)和句子!庇谑俏揖痛罅康拈喿x書籍。但是過(guò)了很久,我的作文水平還是沒(méi)有多大的提高。老師告訴我:“那么盲目的閱讀是不對(duì)的。有句古話說(shuō)得好‘不動(dòng)筆墨不讀書!蔽宜坪趺靼琢似渲械牡览恚谑俏颐看慰磿,都會(huì)記錄下書中的好詞佳句。漸漸地,我的作文水平有了顯著的提高。

          從那以后,我越來(lái)越喜歡上了作文課。沒(méi)過(guò)多久我就超過(guò)了一部分同學(xué)。但是有一次,老師上課時(shí),我和同班同學(xué)小云講話,打擾了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我以為老師會(huì)偏向我這個(gè)“好學(xué)生”,沒(méi)想到老師公平公正,一視同仁,狠狠地批評(píng)了我。我想:我真不應(yīng)該和小云講話,打擾了別人,以后不能再這樣了。

          老師嘔心瀝血,送走了一批又一批令她驕傲的學(xué)生。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的愛(ài),和她的一絲不茍公平公正!

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