【熱門】二年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
你知道我爸爸中了什么樣的計(jì)嗎？不知道吧，那就請(qǐng)聽我仔細(xì)說(shuō)來(lái)。
今天，媽媽去市場(chǎng)買菜，還買了一些桔子回來(lái)。我正吃得歡，看了一下旁邊的爸爸，一動(dòng)不動(dòng)地看著我吃。我不解地問(wèn)他：“爸爸，你為什么不吃��？”他說(shuō)：“爸爸不喜歡吃桔子，你吃吧�！蔽抑腊职质窍氚讶康慕圩咏o我吃，自己舍不得吃。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我拿一個(gè)大大的桔子，剝開了，我吃了一塊，假裝說(shuō)：“這個(gè)桔子怎么這么酸啊？”爸爸說(shuō)：“不會(huì)吧，難道你媽媽給人家騙了��？”我說(shuō)：“要不你嘗一塊�！蔽伊⒖倘粔K進(jìn)爸爸的嘴里，爸爸說(shuō)：“很甜啊，難道你的口味變了�。俊薄澳賴L嘗�！本瓦@樣，我再一塊、兩塊……塞進(jìn)了爸爸的嘴里。最后，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸你”中計(jì)”了�！�
爸爸疼愛地看著我說(shuō)：“你這小東西，還真“鬼”著呢？”
爸爸愛我，我也愛爸爸。
二年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看燈會(huì)。媽媽沒(méi)辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來(lái)到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光，鮮艷奪目，我眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色彩燈，還有變幻著迷人光彩霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿西裝，阿姨戴首飾，還有小朋友最愛吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來(lái)到街上觀賞夜景，燈會(huì)。
二年級(jí)作文 篇3
我是誰(shuí)？這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問(wèn)題在扣問(wèn)著我的心頭。
站在歲月的河邊，看流水輕輕滑過(guò)，看花開花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔的滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開了……
曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級(jí)便有過(guò)主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷，長(zhǎng)大一點(diǎn)，更試過(guò)主持一個(gè)幾百人參與的公開主題班會(huì)。在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。
曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽話最乖巧的女孩，竟然也試過(guò)被班主任、級(jí)長(zhǎng)、校書記、校長(zhǎng)連同一起在全級(jí)學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然，后來(lái)也是這“四巨頭”邀請(qǐng)本小姐在級(jí)會(huì)上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，并投以贊許的目光。
而最諷刺的是，在班上被老師強(qiáng)調(diào)我是一個(gè)不熱愛集體、不樂(lè)意幫助同學(xué)、不愿思考問(wèn)題的差生，后來(lái)卻被評(píng)為了廣州市的優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的掌聲中，我緊握著獎(jiǎng)狀……
一副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，實(shí)質(zhì)卻是個(gè)除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的雙面人。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷多了，便不以為然，不再在乎別人是怎樣看我的，因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人的看法，每個(gè)人都有每個(gè)人的評(píng)價(jià)。就如我的老師，他們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)可以說(shuō)是矛盾重重，可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看，你自己的態(tài)度將會(huì)決定一切。
被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯�(gè)人心中就有一百個(gè)我，好也罷，壞也罷，都不過(guò)是一些阻礙不了你的觀點(diǎn)罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的`心房：我是誰(shuí)？不久你便會(huì)如我般發(fā)現(xiàn)，我就像一枚茶葉，宇宙如壺。可見我是多么的渺小，但是卻獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都近同，可是每片茶葉都有自己與眾不同的經(jīng)歷，你來(lái)自黃山，我來(lái)自祁連山，你是這人采摘的，我是那人挑選的……我心如水，塵世是一片干澀的茶葉，泡一杯茶飲千年，名為“人生”�？梢娢矣质侨缢共┐�、豪放，廣闊的心海足以存下濟(jì)物，仿佛有著完整的心靈來(lái)包容真實(shí)世界的種種，哪怕是煎熬人的艷陽(yáng)烈日，威嚇人的狂風(fēng)暴雪，淹沒(méi)人性的滂沱大雨……？
我是誰(shuí)？雖沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒(méi)有蘇軾的狂情奔放，卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水；雖沒(méi)有唐伯虎寫詩(shī)驚四座的天資過(guò)人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，獨(dú)樹一幟的我呀！
二年級(jí)作文 篇4
在我們班里有兩條班規(guī)，一是不能說(shuō)臟話，如果說(shuō)了臟話被同學(xué)或老師聽到了老師就會(huì)讓你去掃一個(gè)星期的地把你給累死，看你下次還敢不敢說(shuō)臟話了。二是不能把零食帶到教室里，因?yàn)槔蠋熞覀冏鲆粋�(gè)文明孩子，如果把零食帶到教室里被同學(xué)看見了，老師就會(huì)讓你買32份，全班每人一份。
這個(gè)規(guī)矩定下后，有一個(gè)同學(xué)卻不相信，他對(duì)我說(shuō)：“明天我就帶一瓶奶茶過(guò)來(lái)，看老師會(huì)不會(huì)罰我�！钡诙焖娴陌涯滩鑾н^(guò)來(lái)了，跑操回來(lái)以候，那位同學(xué)就光明正大地拿起奶茶，喝的時(shí)候剛好被老師看到，老師就對(duì)他說(shuō)：“春游的時(shí)候你買32瓶奶茶，給全班每人一份�！焙髞�(lái)，他真的去買了32份奶茶給全班，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)要是再把吃的東西和玩具帶到學(xué)校，就像他一樣買32份東西。”
我們班里就再也沒(méi)有人敢把東西帶到了班里來(lái)了。
二年級(jí)作文 篇5
一天，我與同學(xué)一起下了校車，照例向家走去。我卻有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——我在樹皮上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。棕色的，看起來(lái)挺精神。我輕輕把它抓下來(lái)，帶回家，生怕嚇著它。
螳螂剛來(lái)還挺精神的。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著外面。往日的氣勢(shì)也消失的無(wú)影無(wú)蹤。一天，我還沒(méi)關(guān)上裝螳螂的盒蓋，就去上學(xué)了。放學(xué)回家，就發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。喜新厭舊是我的本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養(yǎng)著。它天天能吃到不用勞動(dòng)就能到的草料，生活滋潤(rùn)級(jí)了。又是一天……我?guī)е涷葡氯ネ妗?/p>
我把它放了出來(lái)，讓它活動(dòng)活動(dòng)，跑遠(yuǎn)了再抓回來(lái)。螞蚱活動(dòng)著，時(shí)而振振翅，時(shí)而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹旁時(shí)，一塊帶著白斑的“樹皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯(cuò)，它就是那只逃走的螳螂，背上還有我留下的記號(hào)——一些白點(diǎn)。這螞蚱可是我的“愛寵”。可這一刻，我從沒(méi)有想報(bào)復(fù)螳螂的想法，只是注視著螳螂，看著它吃掉了螞蚱。我也沒(méi)有將螳螂抓住，只覺(jué)得心里火辣辣的。
第二天開始，我就細(xì)心觀察，找到了螳螂的領(lǐng)地。自此以后，我每個(gè)周末都要抓一只螞蚱放進(jìn)它的領(lǐng)地。
二年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校門前有一條不大不小的街道，名叫金盤路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
在這條街上，經(jīng)�？吹揭晃�50多歲，身材瘦小，身穿黃色工作服的保潔員，他每天手拿掃把和撮箕，往返500多米，將這條街道打掃得干干凈凈。
每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，成群的學(xué)生蜂涌地走出校門；這時(shí)下班的車輛也特別多，為了學(xué)生安全，這位保潔員又干起了“份外”?~——當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員；只見他一邊用身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生安全行走，一邊揮舞手臂指揮著車輛緩慢前行，直至車輛全部疏通，學(xué)生走盡為止。
這位保潔員的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的活雷鋒嗎？
二年級(jí)作文 篇7
我的媽媽工作認(rèn)認(rèn)真真，持家辛辛苦苦，樣樣都好，可就是太小氣了，平時(shí)很少花錢。
小氣媽媽，我每次向她要錢，她總是說(shuō)："干什么，不買行不行啊！”如果沒(méi)正當(dāng)?shù)睦碛�，別想從她手中要一分錢。有時(shí)我偷偷向爸爸要錢，如果被她發(fā)現(xiàn)，還會(huì)批評(píng)爸爸。記得一次，我看到別的小朋友在吃香蕉，我也想讓媽媽去買，可媽媽說(shuō)：“家里有一大堆蘋果，還買什么香蕉�！蔽蚁雼寢層H我嗎？我在這樣的家里面，會(huì)得到溫暖嗎？
有兩件事改變了我對(duì)媽媽的看法。去年四川發(fā)生了大地震，媽媽為災(zāi)區(qū)抗災(zāi)在單位里捐了500元。媽媽如此大方，讓我難以相信。更讓我驚奇的是，去年放假媽媽讓我參加了多期培訓(xùn)班，為我學(xué)好英語(yǔ)還給我買了復(fù)讀機(jī)，媽媽為了我學(xué)到知識(shí)，花去了許多許多她平時(shí)省吃儉用的錢。
啊，我的小氣媽媽原來(lái)是親我的，為了培養(yǎng)我從小節(jié)約的好習(xí)慣才小氣的，我覺(jué)得媽媽是世上最好的！媽媽的懷抱最溫暖。
二年級(jí)作文 篇8
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩。比如登山，游泳，旅游等運(yùn)動(dòng)我都喜歡，可我最喜歡的還是要數(shù)溜冰。第一次學(xué)溜冰的情景，至今我還歷歷在目。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)胰巳ス浣�。�?jīng)過(guò)溜冰場(chǎng)，我驚奇地看到有許多人在自由自在地滑冰，有的順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風(fēng)滑行，多么像一只只在蔚藍(lán)色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一只只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速?gòu)纳磉吢舆^(guò)，那姿態(tài)美極了！看得我眼花繚亂、羨慕不已。我和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”他們爽快地說(shuō)：“好呀！”
于是，我飛一般向?qū)掗煻鴿嵃椎幕鶊?chǎng)跑去。我飛快地戴好手套，穿好冰鞋，感覺(jué)自己好神氣，便一搖一擺地走進(jìn)了場(chǎng)地。地面好滑，雙腳早已不聽使喚了，我兩只手緊緊地扶住墻，心里緊張又害怕。我剛松開手，一抬腳，還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，“卟通”一聲跌了個(gè)仰面朝天，哎呀好痛，這下可好，真是出師不利啊！我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了起來(lái)，我把墻抓得更牢了，二只腳只能前后左右地滑來(lái)滑去，不敢移動(dòng)位置，生怕我的屁股再次受罪�？墒强吹絼e人滑得那么好，我想：我必須要學(xué)會(huì)呀，不然別人要笑我啦。我使勁向前滑，可是溜冰鞋好像故意和我作對(duì)，偏偏不滑。我拼命向前一沖，不但沒(méi)滑上去，反而又摔了一跤，鉆心般的痛啊。我有點(diǎn)泄氣，只能傻呆呆地看著別人盡情地溜冰。這時(shí)爸爸看到了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)滑冰，難免要摔跤，別緊張，慢慢來(lái)，先看看別人是怎么滑的�！睂�(duì)呀，我不能總是原地踏步，應(yīng)該勇敢地向前跨！俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開頭難�！庇谑俏议_始觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們的身體是微微向前傾的，腳成八字形，并保持平衡，滑動(dòng)時(shí)雙臂有節(jié)奏地配合著腳部動(dòng)作。接著，我慢慢地松開雙手，一步一步向前滑，滑了有一小圈，居然沒(méi)有摔倒，當(dāng)時(shí)我的心里甭提多美了。接著，我又練習(xí)了好久，終于可以盡情溜冰了！
現(xiàn)在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場(chǎng)上飛舞了。我也懂得了一個(gè)道理；無(wú)論做什么事，都不要怕失敗。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。只有通過(guò)親身的實(shí)踐和努力，克服膽小害怕的阻礙，才能嘗到成功的喜悅。
二年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)時(shí)尚的哥哥，他呀，是什么都跟得上潮流的！
服裝潮流
我的哥哥，衣服可多了。去年流行紫色，他就買紫色的T恤，買紫色的羽絨服。甚至還買了紫色的睡衣。唉！反正是流行什么顏色，他就買什么樣的衣服。
運(yùn)動(dòng)潮流
哥哥從不走著上學(xué)，常常是坐車去。前幾天，他是坐公交車去。等公交車卡過(guò)期了，他就更換新時(shí)代了。騎山地自行車去。每天他都騎著他那輛山地到處逛，時(shí)間長(zhǎng)了，再加上他是個(gè)浪費(fèi)大王，幾天就把車子弄得傷痕累累的。
網(wǎng)絡(luò)潮流
以前，哥哥家沒(méi)有電腦，他就撈不著玩�，F(xiàn)在，我家有電腦了，他就三天兩頭來(lái)我家玩。今天下載歌曲，明天又來(lái)玩游戲。兼簡(jiǎn)直忙得不亦樂(lè)乎。可這幾天，他被二姨嚴(yán)禁在家里學(xué)習(xí)。我們的網(wǎng)絡(luò)潮流者還是挺可憐的嗎，哈哈！
這就是我的明星哥哥，你們喜歡他嗎？反正我挺喜歡的！
二年級(jí)作文 篇10
鼓勵(lì)，在生活中是不可缺少的。每個(gè)人都受到過(guò)鼓勵(lì)，也包括我。鼓勵(lì)，它帶給我們成功與快樂(lè)。也許在那一瞬間，我們以將鼓勵(lì)給拋棄了。沒(méi)有人能記起它，也沒(méi)有人在乎它。因?yàn)樗谖覀冄壑惺瞧椒驳摹?/p>
人生，人生之路非常漫長(zhǎng)。在這一路上，我們將會(huì)遇到許多坎坷與挫折。但是，我們決不能放棄。因?yàn)檫@是我們未來(lái)的一片光明。我們加油吧！
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