金魚五年級(jí)作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的金魚五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級(jí)作文300字 篇1
國慶節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時(shí)候，我看到小金魚們長大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時(shí)，袋子上都有凈含量。“哦！對(duì)了！”我突然從椅子上跳了起來，自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計(jì)算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的重量，它們都是10克。
媽媽回來后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物，還是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
金魚五年級(jí)作文300字 篇2
我的房間里有一個(gè)小魚缸，魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床休息了，正打算和小金魚道晚安時(shí)，突然想到：魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢？無數(shù)個(gè)問號(hào)從我腦海里冒出來。于是，我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，金魚還睜著眼睛呢。我想：為什么魚兒不閉眼睛呢？是因?yàn)轸~兒不睡覺嗎？
第二天，我迫不及待的去問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網(wǎng)去查詢，終于知道了原因：原來金魚也是要睡覺的，只是魚兒沒有眼瞼，是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的，我們常�？吹紧~兒在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。
“哦，原來是這樣子�！笨赐旰�，我頓時(shí)恍然大悟，以后我看見魚兒在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)，就不會(huì)去吵它了，因?yàn)樗谒X呢。
金魚五年級(jí)作文300字 篇3
我們家里養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚，一條叫小黑，它身著黑色西服，外衣上閃著一股金屬光澤，平平的尾巴在水中不停地?fù)u來搖去。另一條，一年四季都披著一件金黃色外套，所以我們都異口同聲地叫它小黃，它的一對(duì)眼睛大大的、圓圓的，像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的這兩條小金魚。
一天，我放學(xué)回家，放下書包，立馬就去看這兩個(gè)小家伙。小黑和小黃見我回來了，立即興奮了起來，浮到水面上，小小的嘴巴一張一合，發(fā)出“吧唧”的聲音，好像在說：“主人，你終于回來了，快做晚飯吧，我們?cè)琊I了。”我看著它們可愛的樣子，抓起一把魚食撒了下去，小黑和小黃立刻爭先恐后地游了過來，狼吞虎咽地吃著，不時(shí)還我推你一下，你擠我一下。別看小黃腦袋上戴著個(gè)“眼鏡”，顯得文縐縐的，它的力氣可大呢，一下就把小黑推開了，一個(gè)人獨(dú)霸那些食物，可憐的小黑只好在一邊繞圈子，吃些剩下的。我看著，也不禁囑咐道：“慢慢吃，別撐著�！眱蓷l小魚吃飽了，就在水里游著，晃著，像是在說：“主人，今天的飯真好吃呢，記得明天給我留哦！”看著它們可愛的.樣子，我禁不住笑了……
這兩條小可愛已經(jīng)成為了我的知心朋友。我祝它們快樂、健康地成長。
金魚五年級(jí)作文300字 篇4
星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!
我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。
后來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來是自己最愛吃的食物�！彼窒耧w毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。
下課了，我又仔細(xì)地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。
呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會(huì)成為我的好朋友。
金魚五年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。
她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個(gè)池塘不久后，那個(gè)美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。
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