【熱門】五年級(jí)作文300字錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
有一年寒假，我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤�；氐交ㄉ彆r(shí)，在火車站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴，他的身材瘦弱，衣服破舊不堪，看起來(lái)很令人傷感。
看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣，讓我很舍不得，于就是我請(qǐng)媽媽借我一百元，放進(jìn)老先生的小木盒里，我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝，并祝福我呢！
雖然一百元在一般人眼中只就是很小的錢，不過(guò)，卻有可能就是別人一、兩餐的伙食費(fèi)啊！所以盡管要預(yù)支我兩周的零用錢，我還就是很樂(lè)意這么做。
經(jīng)過(guò)這件事后，我才發(fā)覺(jué)自己就是多么的「身在福中不知福」，總就是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等，卻沒(méi)想到，這些被我嫌棄的東西，有時(shí)卻就是別人所夢(mèng)寐以求的�。∷�，我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人，并在我的能力范圍內(nèi)，盡力幫助需要幫助的人，讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一輛屬于自己的自行車，那是我八歲生日，爸爸送給我的。它已經(jīng)四歲了，也就是它已經(jīng)伴隨我生活了整整四年了。
在這四年里，自行車總是默默無(wú)聞地陪伴在我的身邊。每當(dāng)我高興時(shí)，我總要騎上它去逛一圈，仿佛讓我的自行車也分享我的快樂(lè)，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我也要騎上它去遛一圈，似乎讓我的自行車也來(lái)分擔(dān)我的煩惱。
記得有個(gè)星期天，我寫完了所有的回家作業(yè)，覺(jué)得心情非常的糟糕。于是，我便騎上了我的好伙伴——自行車，還約了我的好同學(xué)吳一晨，一起騎車來(lái)到了西險(xiǎn)大塘上。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，任憑小腳自由自在地踩著自行車，一邊聽(tīng)自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱，一邊看大自然的美麗風(fēng)光，偶爾還可以看到幾只身邊飛過(guò)的蝴蝶。那感覺(jué)真叫爽！不幸你試試。
我愛(ài)我的自行車。更讓我高興的是，我還是一名“低碳族”呢，聽(tīng)老師說(shuō)近兩年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，越來(lái)越感覺(jué)到環(huán)境正在惡化。我想，為了我們更藍(lán)的天、更清的水和更美好的生活，讓我們都來(lái)為環(huán)境出一份力——做一名“低碳族”。
最后，我要大聲地對(duì)我的自行車說(shuō)：“自行車——我愛(ài)你！”
五年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有心愿，而我的心愿就像一座房子，你想知道么？不如一起跟我走進(jìn)那座房子吧？看看我的心愿。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我親愛(ài)的媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“寶貝女兒，你的心愿是什么？”我會(huì)答媽媽說(shuō)：“是當(dāng)一名老師”媽媽又問(wèn)：“為什么？”我耐心的回答媽媽：“因?yàn)楫?dāng)老師，可以教可愛(ài)，聰明的小朋友學(xué)知識(shí)，增加各方面的能力等�！薄叭绻�(dāng)上教師之后，我會(huì)給同學(xué)們少布置些作業(yè)，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們喜歡玩；我會(huì)盡力給他講明白；如果同學(xué)們考的不好，我不會(huì)讓他給家長(zhǎng)簽名因?yàn)槲抑烙腥丝嫉暮懿�，家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)他，我還會(huì)鼓勵(lì)他；如果同學(xué)們?cè)诎嗌险f(shuō)話，我會(huì)讓他自己承認(rèn)錯(cuò)誤，讓他羞愧萬(wàn)分，并讓他改正�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝女兒媽媽相信你，你一定能行�！�
我現(xiàn)在需要好好的學(xué)習(xí)，只有這樣才能讓我這個(gè)心愿成真。在當(dāng)老師的道路上，我也明白了很多的道理，勤學(xué)苦練才能讓我這個(gè)小孩子實(shí)現(xiàn)成為一名老師的心愿。
我相信我這個(gè)愿望能夠成真，只要我現(xiàn)在好好的學(xué)、刻苦的練，以后我這個(gè)心愿能成真的，只要我現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大我就會(huì)得到想要的收獲，我想這就是“先苦后甜的道理吧”。
五年級(jí)作文300字 篇4
記得在上一年放暑假時(shí)，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ饲鄮r寺游玩。
進(jìn)了青巖寺的大門，順著山路一直走先看到一尊觀音菩薩雕像，繼續(xù)向山上走來(lái)到一片闊地，北面有一尊如來(lái)佛石像，南面墻上刻著經(jīng)文，我根本看不懂。
站在大雄寶殿往西山坡上看，那里有五百羅漢的法身，在它旁邊有一格巨型大象，它象征著吉祥如意。
走了三個(gè)小時(shí)，我們終于到了地藏王菩薩廟。它是救災(zāi)免難的，登上了大殿，我們?cè)谕岵崩夏阜鹣袂鞍萘税荩晃襾?lái)告訴你它是怎么出現(xiàn)的吧，在很久很久以前有一次大漲水時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了一尊高大的佛像，人們把佛像抬到山上，想放到山洞里可怎么也抬不進(jìn)去，當(dāng)人們沒(méi)有力氣時(shí)，一個(gè)漁夫說(shuō)，佛像的頭歪一下就能進(jìn)去，如果不行就再想辦法吧。第二天，佛像的頭真的稍微歪了一下，所以才叫做歪脖老母。
下山時(shí)我們又看到了文殊菩薩殿，它叫文殊菩薩是因?yàn)樗锩嬗袃蓚�(gè)菩薩，一個(gè)叫文殊菩薩，一個(gè)叫普賢。它們倆都是好學(xué)的菩薩，每當(dāng)有人考大學(xué)時(shí)，都來(lái)拜他們兩人。所以叫文殊菩薩殿。
青巖寺真是一個(gè)美麗神奇的佛教圣地��！
五年級(jí)作文300字 篇5
22世紀(jì)的地球，科技十分發(fā)達(dá)。
在22世紀(jì)的地球上，發(fā)電廠連一縷青煙都看不見(jiàn)了�？墒牵趺传@取電呢？答案就藏在大樓和街道上。在大樓的玻璃表面，有一層薄薄的透明膜，它就是太陽(yáng)能板。把它貼在玻璃外層，不僅可以發(fā)電和儲(chǔ)存電能，還可以讓房間冬暖夏涼……。在道路路基下面，還有比太陽(yáng)能板科技含量更高的設(shè)備——“壓力板”�！皦毫Π濉庇纸小皦毫D(zhuǎn)化電能板”，工作原理是將壓力轉(zhuǎn)化成為電力。也就是說(shuō)，只要汽車在路上行駛，就能將“壓力板”激活，產(chǎn)生電能。
22世紀(jì)的路上，只能看見(jiàn)無(wú)人汽車、機(jī)器人在行駛。但是還少了一樣——“快遞小哥”和“外賣小哥”。難道他們都罷工了？或人們不網(wǎng)購(gòu)了？也不點(diǎn)外賣了？其實(shí)不是。他們的工作被一個(gè)十分厲害的機(jī)器取代了。那就是——無(wú)人機(jī)。這種無(wú)人機(jī)的下面有一雙“爪子“，它可以牢牢抓住東西，而且每家每戶都有自己的無(wú)人機(jī)和無(wú)人機(jī)的'專用停機(jī)場(chǎng)。如果想送東西，只要說(shuō)出他的名字，無(wú)人機(jī)就會(huì)飛快地送到對(duì)方家里，然后在對(duì)方的手機(jī)上發(fā)一條信息：“東西已經(jīng)到了，請(qǐng)查收�！倍覠o(wú)人機(jī)在工作中永遠(yuǎn)不會(huì)撞機(jī)，確保物品安全送達(dá)……
22世紀(jì)的地球，真是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的地球��！
五年級(jí)作文300字 篇6
張海迪是個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘的女性，她經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并對(duì)人生充滿信心。 五歲時(shí)張海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部癱瘓，無(wú)論做什么事她都只能在輪椅上進(jìn)行。因?yàn)樾袆?dòng)不方便，所以她只能在家自學(xué)。她讓媽媽在桌子上支一面鏡子，自己就通過(guò)鏡子看書(shū)。慢慢地她開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，并且立了一條規(guī)定：每天都要背熟10個(gè)單詞，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英語(yǔ)進(jìn)步很快，漸漸地她能翻譯一些英語(yǔ)，后來(lái)還翻譯了一本小說(shuō)——《海邊診所》， 一個(gè)出版社的老編輯被張海迪的行動(dòng)所感動(dòng)，并為她的書(shū)寫了。
每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)想起張海迪，并以她為榜樣，這樣我就能勇敢地面對(duì)困難。其實(shí)我以前可是很怕困難的，只要一有挫折，我就會(huì)退縮，甚至放棄自己的理想。有時(shí)托管班的老師要我記單詞，我不想記，這時(shí)我便會(huì)想起張海迪的事跡，張海迪都能做到，為什么我就不能呢？于是我就更加努力地記單詞，直到會(huì)背為止。
張海迪作為一個(gè)普通的女性， 卻有著與疾病頑強(qiáng)搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一個(gè)像張海迪一樣的人， 勇敢地面對(duì)自己的人生 ！
五年級(jí)作文300字 篇7
我的學(xué)校在安溪縣沼濤實(shí)小，位于大龍湖溪畔。 今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，我就開(kāi)始背口訣了。到了早會(huì)，老師給我們講一個(gè)故事，然后給我們講解。早會(huì)一下課，我匆忙地開(kāi)始收聽(tīng)寫，收完了聽(tīng)寫，我連忙坐回座位，準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的書(shū)。
開(kāi)始上第二節(jié)了，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把樹(shù)上的樹(shù)葉，吹掉了三分之一，我們班的同學(xué)小聲地說(shuō)道：“春天剛剛才來(lái)，怎么就落葉了呢？又不是秋天？”我也感到好奇怪，是因?yàn)樽罱挠推釂幔?/p>
過(guò)了一天，��！樹(shù)上的葉子怎么全部都掉了呢？樹(shù)上還白白的，是冬天來(lái)了嗎？“才怪呢！”我的同桌說(shuō)。“那為什么葉子要掉光呢？”我問(wèn)�！拔也恢溃闳�(wèn)別人�！蔽彝来鸬馈；氐郊�，我連忙去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，為什么春天來(lái)了，樹(shù)還是光禿禿的？”爸爸說(shuō)：“有一句俗話：‘沒(méi)到五月五，還不脫破棉襖�！忝靼琢藛�？”“哦�！蔽艺f(shuō)。我感覺(jué)爸爸說(shuō)的有道理，所以我就仔仔細(xì)細(xì)的再一次觀察。
同學(xué)們，你們研究過(guò)這種問(wèn)題嗎？如果沒(méi)研究過(guò)，那你趕快研究，研究吧！
五年級(jí)作文300字 篇8
春游了，春游了！今天，我們來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的太子灣公園。
一進(jìn)公園，映入眼簾的便是花，有郁金香，櫻花，遠(yuǎn)處就望見(jiàn)雪白如云的花朵，若不是我花粉過(guò)敏，我一定會(huì)湊過(guò)去聞個(gè)夠。水，我們休息的地方便有湖，等我們休息后，我便走過(guò)橋，繞到湖面的另一邊，那兒有一根樹(shù)干，空心的，架在湖面上，到那邊的一個(gè)島上，島很小，只能站滿五六個(gè)人，但卻是拍照的好地方，即可以拍到水中的魚(yú)兒嬉戲，又可以拍到岸上的風(fēng)車與假山，別有一番風(fēng)味。
玩累了，我便回到活動(dòng)地，在臺(tái)布上躺著曬太陽(yáng)，即讓人舒服又讓人愜意，不知不覺(jué)中，我竟然睡著了，但才一會(huì)，我還是被說(shuō)話聲吵醒了，眼前的景象讓人感到多么愉快。
幾個(gè)小時(shí)后，我們集合出發(fā)了。來(lái)到章太炎紀(jì)念館，里面擺放著章太炎生前用過(guò)的物品,多得讓人眼花繚亂.我們?cè)诩o(jì)念館里看到一只四腳蛇,都讓同學(xué)們感到特別驚訝。過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)這里，上了車。
一天就這樣眨眼而過(guò)，我上車時(shí)一直坐在窗邊，望著太子灣公園，不舍離去，真想讓時(shí)間停留。
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