【精選】期中考試作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的期中考試作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
今天我參加了我上小學(xué)的第一次考試，語(yǔ)文期中考試。前幾天，我就在家認(rèn)真準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音，讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來(lái)，反復(fù)讀。今天早上起床，我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師，我們按照順序一個(gè)個(gè)上去考，輪到我時(shí)，我集中注意力，認(rèn)真拼讀，沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤我會(huì)的100分嗎？我心里還是有點(diǎn)不安。
下午湯老師宣布考試成績(jī)，22號(hào)100，優(yōu)，啊，我終于得了100分，真開(kāi)心��！我要快點(diǎn)吧這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
期中考試作文 篇2
日光微曛，在山濃密的睫毛上搖擺滉漾，你啊，那注定為跋涉而生的旅人，踏過(guò)了曠野平疇，涉過(guò)了大河險(xiǎn)川。迷戀過(guò)渡口的落日馬前的桃花，也留連過(guò)江南的雨腳畫(huà)船、大漠的鐵騎孤咽，今夜，將露宿山的腰間。
你睜開(kāi)眼，任星斗的清輝墜入雙瞳，偷偷揣測(cè)著山巔的模樣。山巔，那是夢(mèng)想在人世的化名，那里是你多少年的期盼和守候，那里你明天即將登臨，抑或錯(cuò)過(guò)的方向。
而今，你，離夢(mèng)想唯有一步。
期中考試作文 篇3
上午，全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺(jué)高興起來(lái)：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績(jī)……于是，我壓根不聽(tīng)老師讀卷，搶先提起筆來(lái)埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會(huì)兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。
第二天上午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了：“李琦99分…...”“張悅怡”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)著，“87.5分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說(shuō)不出話來(lái)。唉！真糟透了�；叵肟荚嚂r(shí)，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔啊！
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。
今天期中考試，早上考試開(kāi)始了，我有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
我們先考的是語(yǔ)文，我盡量把字寫(xiě)漂亮，結(jié)果答卷速度太慢，后面的題目都來(lái)不及做了，時(shí)間不夠所以我的作文就只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。我用最快的速度草草完成試卷，交卷時(shí)我的心里還是很緊張，我嘆了口氣，心里想著這次考試不可能有好成績(jī)了。
第二節(jié)數(shù)學(xué)考試，我信心十足，試卷開(kāi)始的部分我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，我很快做完了，到了最后幾題有點(diǎn)難，我使盡回憶上課時(shí)的內(nèi)容想找到解題的方法，在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語(yǔ)文沒(méi)考好，希望數(shù)學(xué)考得好一點(diǎn)。
今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認(rèn)真地做著一道道考題，做完后還認(rèn)真檢查了一遍�？荚嚱Y(jié)束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績(jī)會(huì)比以前進(jìn)步嗎？”
過(guò)了兩天，老師公布了考試成績(jī)，我果然進(jìn)步了很多，老師夸我成績(jī)很不錯(cuò)，我心里非常高興開(kāi)心。
今天該期中考試了，我很緊張。媽媽說(shuō)：“你只要有信心，一定能考一百”，我聽(tīng)了媽媽的話，背著書(shū)包上學(xué)去，進(jìn)了教室一看，老師正在給我們同學(xué)講課。我趕快拿著書(shū)包進(jìn)教室，聽(tīng)老師講課。
我媽媽想著今天先考數(shù)學(xué)，我又很著急，聽(tīng)了老師說(shuō)：’別慌，別急”我又充滿了信心去考試，我被分到三年級(jí)四班去考試，我想著可能是我們李老師監(jiān)考。沒(méi)想到是另外一個(gè)老師，那個(gè)老師很年輕，長(zhǎng)得又廋又高，對(duì)我們大家很好，念著題目，怕我們聽(tīng)不懂意思，有不會(huì)的給我們大家說(shuō)說(shuō)，又不說(shuō)出答案。
期中考試作文 篇4
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發(fā)完試卷后，大家都知道自己成績(jī)了，有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想�？磥�(lái)要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，先從語(yǔ)文說(shuō)起，試卷難度不是很大，我錯(cuò)的是閱讀理解，以前練習(xí)過(guò)這種類似的題目，這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn)，我就不是很理解了，錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱，以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說(shuō)數(shù)學(xué)了，我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的，結(jié)果都算錯(cuò)，最后痛失了好幾分。這是我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認(rèn)真驗(yàn)算，吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中，我英語(yǔ)考了滿分，十分開(kāi)心。但是我不能驕傲，因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會(huì)再接再厲，仔細(xì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
期中考試作文 篇5
（一）這段記憶，值得
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了�！拔医行∧��！彼@樣介紹自己。我卻不敢和她
放學(xué)后我收拾好書(shū)包要走回家。到了路口又看見(jiàn)小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái)，高興地拉著我的手，“你也往上走？那咱們以后一起回家�！蔽掖稹班拧薄Ｎ业男闹幸埠芨吲d，以后不用一個(gè)人回家了，而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了�？次业膸缀尾惶�，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)懂又不敢再問(wèn)第二遍，這時(shí)下課小娜就幫我講，她很有耐心，總是問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒，時(shí)間卻被我占用了，我覺(jué)得不好意思，不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺(jué)了，就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期，我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過(guò)山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗，有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛，使我覺(jué)得很溫暖。我和小娜一邊聊天，一邊劃著船，前面有一座橋，眼見(jiàn)著船就要朝橋墩撞去，我大驚失色�！皠e慌，別慌，不要?jiǎng)�，我劃！”她很快地就讓船過(guò)了橋洞，我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上，我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)放著歌曲“因你今晚共我唱，來(lái)日縱有千千晚星，亮過(guò)今晚月亮。都沒(méi)有今宵更美麗，亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多，這一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
（二）窗外之景
春天的日子是松弛的，下午的陽(yáng)光，澄黃一片，有窗欞漫到教室里，晶瑩的的光滑的在課桌上散落，平鋪起一種安然恬靜。，三月的風(fēng)在窗外悠閑的掠過(guò)，使那窗外的'細(xì)枝輕微的顫起。
難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時(shí)間，和那百色的花兒一起。坐在這么一個(gè)臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的。比如那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)。
忽然間竄出的溫暖。讓那一樹(shù)樹(shù)的小苞也忽然開(kāi)放。不只是在哪個(gè)時(shí)間開(kāi)放的，但看見(jiàn)它們時(shí)，是在一個(gè)同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般，迷迷糊糊的伸著懶腰。陽(yáng)光就交織著不同的絢麗色彩，追逐著他們流動(dòng)，讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著它們，輕輕地?fù)u動(dòng)。雙眼被陽(yáng)光蒙住了，蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。
純凈，白嫩只屬于三月初的花兒，懶懶的午睡時(shí)間過(guò)去了，那花兒也終于是清醒了？花影在眼前，映著玻璃浮動(dòng)，心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，白色也會(huì)這般的濃厚的鋪開(kāi)？在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆�；▋核坪踅K于找到了力量，花瓣終于舒展了，伸開(kāi)了，像天鵝優(yōu)美頸象的弧度，有力卻十分優(yōu)美的伸展開(kāi)。一片，兩片……一朵，兩朵……綴在窗外那幾支細(xì)枝上，交錯(cuò)有致的，自然而然的。片片澄黃的光暈，灑下來(lái)，給它們披上一層明亮的淺淺金沙。
你是否愿意？在午末的時(shí)候，從書(shū)中抬出頭來(lái)，趁著一點(diǎn)休息的時(shí)間，來(lái)看看那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)。你又是否會(huì)留意某一扇窗？窗外有澄黃的陽(yáng)光，在這暖暖的三月中，去尋找那一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)。
就像這樣，在校園里，在座位上，細(xì)細(xì)的看一眼那已蓬勃的春天。
（三）溫暖就是那么簡(jiǎn)單
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時(shí)光模糊了往
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。
考試過(guò)后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹(shù)上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來(lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車”。不知不覺(jué)，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
期中考試作文 篇6
午夜，靜坐在書(shū)桌旁，于是熟悉的氣息撲面而來(lái)，寂寞孤單輕輕襲來(lái)，在喧囂的世界中，這是個(gè)寧?kù)o的角落，永遠(yuǎn)使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活，郁悶而苦澀，卻又無(wú)怨無(wú)悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子，他們一樣的無(wú)奈，一樣的孤獨(dú)，在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽(tīng)到他們?cè)谖缫购臀乙粯忧那牡目奁�，我能看到他們濕熱的手新捧著自己辛酸而�?jiān)定的淚，我能嗅到他們拼搏過(guò)的路上撒滿青春無(wú)悔的花香。初三，那圍墻一樣的書(shū)山，那無(wú)窮無(wú)盡的題海，那一雙雙疲倦的眼睛，那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑，那片刻逍遙的臆想……一切的一切，在午夜清冷中滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，溫暖著冰涼孤寂的心房。
記憶里的陽(yáng)光總是很暖，暖得能將一切冰雪熔化；記憶里的笑容醇得像酒，一壇陳年老酒，叫人醉不倒也醒不了；記憶里的日子燦爛得像霞，像彩云編制的夢(mèng)，夢(mèng)里永遠(yuǎn)也不會(huì)唱起離別的歌……
然而只過(guò)了三年，有時(shí)候覺(jué)得恍若隔世，有時(shí)候又覺(jué)得知識(shí)看了一場(chǎng)電影，而里面全是別人的故事我站在很遠(yuǎn)的地方站在紅塵之外，為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣！初中，那段有血有肉的生活，那刻骨銘心的記憶，成也好，敗也好，無(wú)法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首，往事依稀如煙，如果中考是一場(chǎng)風(fēng)雨，那風(fēng)中雨散的云，是純真和淚水編織的云，在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書(shū)階攀爬，汗水凝成千千心結(jié)，夢(mèng)想延伸無(wú)數(shù)心愿。幾多歡笑，幾多淚水，我堅(jiān)信沒(méi)有歡笑就沒(méi)有七彩的人生，沒(méi)有淚水就沒(méi)有今天的我們。曾共同拼搏過(guò)，共同微笑過(guò)，共同品嘗了友誼的甘果，那么無(wú)論走到哪里，回憶總會(huì)溫暖如六月的陽(yáng)光朗照。
中考，該是六月的結(jié)束，過(guò)后不論這個(gè)句號(hào)是否畫(huà)得圓滿，都該有屬于自己的新的生活。請(qǐng)綻放最美的笑容，去迎接明天更美的夢(mèng)！
午夜清冷，回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石，我將永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試作文 篇7
期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了，在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快，期中考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期中考試計(jì)劃吧！
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？ 首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績(jī)！
期中考試作文 篇8
期中考試后，我該為孩子做點(diǎn)什么？
開(kāi)篇前，首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信！在遙遠(yuǎn)的非洲，沒(méi)有中國(guó)移動(dòng)的信號(hào)，手機(jī)是無(wú)法接到校訊通短信的，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。
徐老師的短信：期中考試出題難度比例為262，分段成績(jī)?nèi)缦拢骸�。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？今天下午90分以下的孩子留下，我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢？祝孩子不斷進(jìn)步！
高老師的短信：本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷，本次考試題目有一定的難度，通過(guò)考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié)，為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的！希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是：《語(yǔ)文》98分，《數(shù)學(xué)》98分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng)，老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢？全力以赴、赴湯蹈火、義無(wú)反顧……
幫助孩子提高寫(xiě)作能力
這次期中考試的作文《小草》，女兒寫(xiě)得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》，不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》，記得像流水，對(duì)主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)過(guò)多，又被我大刀闊斧地修改了一下�；丶倚菁贂r(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事，錘煉自己的寫(xiě)作語(yǔ)言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的，暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說(shuō)起。剛接觸正方體時(shí)，一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半�？赡苁桥畠旱乃季S從原來(lái)的點(diǎn)和面，一下子接觸到現(xiàn)在的立體，想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體，看到實(shí)物再做題�！稊�(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具，必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要，這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代，誰(shuí)都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去，給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，所以必須提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下，家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說(shuō)了一大堆，還得想辦法付諸行動(dòng)！誰(shuí)讓我是孩子的家長(zhǎng)呢？
期中考試作文 篇9
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了，但是我還是很緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)考得很不好。
雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好，但是我也不會(huì)灰心，我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，然后找出改正缺點(diǎn)的辦法，認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好就是因?yàn)轳R虎。所以，以后上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，下課要仔細(xì)復(fù)習(xí)，聽(tīng)不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試，數(shù)學(xué)96分以上，語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)100分。
我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！
期中考試作文 篇10
門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫老師說(shuō)過(guò)，方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還可以，九十五分不到。”我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。 接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說(shuō)：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間�！惫蠋熯@樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬，八十八分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過(guò)，還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。 三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
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