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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-19 18:24:45 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文合集10篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          我家從不吵鬧,這是街鄰眾所周知的事情。爸爸媽媽待人十分的好,給了我們無(wú)微不至的愛(ài),而我卻不懂得珍惜。也許是這一次吧,讓我感受到了細(xì)膩的母愛(ài),深沉的父愛(ài)。

          那是一個(gè)晴朗的天氣。我剛要隆門(mén),準(zhǔn)備呼吸一下新鮮的空氣,卻不妙,頭昏沉沉的兩眼直冒金星。忽然,眼一黑,只聽(tīng)“撲通”一聲。我竟然倒下了……醒來(lái)時(shí),我躺在了白色的床上,顯然,他們把我送到了醫(yī)院。從媽媽口中得知,我發(fā)高燒有40多度。我一睡就睡到了下午5點(diǎn),媽媽一見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)就關(guān)切的問(wèn)我:“頭還昏不昏拉,肚子餓不餓,你要吃點(diǎn)什么!蔽铱蘖恕N抑缷寢尣⒉皇菄Z叨。她是關(guān)心我,她是愛(ài)我的。之后我吃了一點(diǎn)漢堡,一杯可樂(lè)。爸爸對(duì)我的愛(ài)并不表現(xiàn)在語(yǔ)言上:我生病時(shí)他去學(xué)校請(qǐng)假,我要吃東西時(shí)爸爸去買(mǎi),他也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

          沒(méi)過(guò)幾天,我出院了。我又回到了我那熟悉的家,又是那和諧的一幕——爸爸看報(bào),喝茶,弟弟看電視,媽媽準(zhǔn)備晚餐。家是靈魂的港灣,因?yàn)闊o(wú)論如何,家永遠(yuǎn)凝聚了親人的情和愛(ài)。耳邊傳來(lái)一陣歌聲:“我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽,愛(ài)是不吵架……”

          我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸媽媽。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我喜歡的人物有很多,但我最喜歡的人物是蔡子葳,她是我的同班同學(xué),我喜歡她是因?yàn)樗芾蠈?shí),是我的知心好友。

          子葳有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,十分迷人!子葳的個(gè)性活潑大方,非常愛(ài)搞笑,和同學(xué)相處也十分融合;她喜歡打電腦,每當(dāng)上電腦課的時(shí)候遇到不會(huì)的 地方她都會(huì)教我,玩游戲或有任何問(wèn)題時(shí)都難不倒她,可以說(shuō)是電腦達(dá)人;子葳最厲害的是畫(huà)畫(huà),不論是哪一種類型,她都可以畫(huà)得很完美。當(dāng)然,她的優(yōu)點(diǎn)也很 多,尤其是她的字跡工整,這是最令我敬佩的地方,我要好好向她學(xué)習(xí)。

          我和子葳平常相處得非?鞓(lè),雖然偶而意見(jiàn)不合,但是我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,子葳個(gè)性溫和,非常好相處,從不會(huì)為了小事而發(fā)脾氣、和朋友絕交,不管多幺難相處的人,他都會(huì)包容對(duì)方,實(shí)在是個(gè)大好人!

          子葳總是在我最無(wú)助的時(shí)候幫我,也在我不知所措的時(shí)候給我協(xié)助。有句話說(shuō):”有福同享,有難同當(dāng)!边@句話就是我和子葳的最佳寫(xiě)照。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物,但是我最喜歡的是一只小白兔。那么,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講它吧!

          它叫“白雪公主”,因?yàn)樗硌┌祝雌饋?lái)很干凈。它有一雙紅彤彤的眼睛,就像兩顆紅寶石。它的四肢前腿短,后腿長(zhǎng),別看它小小一只,跑起步來(lái)可快了。

          它還很會(huì)吃,每次我給它吃東西,它都是狼吞虎咽。突然有一天,我給它喂東西,它竟然開(kāi)始裝成優(yōu)雅的樣子,慢條斯理的品嘗起來(lái),一小口一小口地爵。難道今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?

          每天吃完飯,我都會(huì)帶白雪出去散步。每次一到路邊攤,它就會(huì)“蹭”的一下從我手中掙脫開(kāi)去。只要是它想要的,如果我不給它買(mǎi),它就一直賴在那兒。直到我買(mǎi)下了,它才心滿意足的離開(kāi)。

          散完步后,我會(huì)先給小白兔洗澡。然后,讓它到自己的小窩里睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)可有趣了,一會(huì)兒趴著睡,一會(huì)兒坐著睡,一會(huì)兒卻在床上轉(zhuǎn)圈圈。

          這就是我心愛(ài)的小白兔,她是不是很可愛(ài)?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          平安夜,盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門(mén)口,幾十株圣誕樹(shù)像是長(zhǎng)的,牢牢的用樹(shù)杈拽著不放,一旁的大人無(wú)奈的等待著。

          在熱鬧與歡樂(lè)相交的中午,我和母親坐在公車上,公車緩緩的向前駛?cè)。車開(kāi)到一半時(shí),母親指點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。瞧見(jiàn)了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的圣誕樹(shù)。母親見(jiàn)我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買(mǎi)了大約半米高的圣誕樹(shù),我一時(shí)興奮的快要叫了!后來(lái)我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡(jiǎn)直就把心都要掉在了上面。我望了望母親,并央求,誰(shuí)知母親居然知心蟲(chóng),二話不說(shuō)就買(mǎi)了。我知趣的對(duì)母親說(shuō):“,既然體驗(yàn)圣誕的歡樂(lè),為啥不給也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)?”母親贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。,把“驚喜”的藏進(jìn)了柜子。

          平安夜,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家。“嘀咚,嘀咚!碧煲寻迪,熟悉的`門(mén)鈴縈繞在耳際。許久后,父親見(jiàn)門(mén)還沒(méi)開(kāi),便索性地拿出鑰匙,一進(jìn)門(mén),愣住了。很快就被這快樂(lè)氣氛感染了,父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我收到的的圣誕驚喜!”

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

         。⑴荆,牛奶倒翻了......"昕昕你聽(tīng)著,以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書(shū)!"媽媽一邊收拾桌子一邊命令道.沒(méi)辦法,我只能唯命是從了.

          我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫(xiě)作文了沒(méi)有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,輕輕打開(kāi)柜門(mén),取出書(shū),再若無(wú)其事地回到客廳。

          哈哈啦!我喝了口牛奶,地看了起來(lái)!昂靡欢涞能岳颉崩蠇尩男§`通響了,我急忙把書(shū)塞到茶機(jī)下!拔,誰(shuí)呀?”待老媽的聲音漸漸遠(yuǎn)去,日記,我舒了口氣。

          手中什么東西那么沉,歪點(diǎn)吧,沒(méi)事,突然,我想起來(lái)手中的東西是牛奶.........我醒悟過(guò)來(lái),只見(jiàn)地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上,發(fā)出清脆的響聲.我呆了.

          "昕昕。⒗蠇屌繄A睜,我垂頭喪氣得等著受罰.

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          我呀,是一個(gè)普通的不能再普通的蛋。

          我和兄弟姐妹們住在冰箱里,期待著成為一盤(pán)小豆炒雞蛋,一碗西紅柿雞蛋湯。這天,冰箱“吱扭”一下開(kāi)了,小主人的手在我們之間摸來(lái)摸去。她見(jiàn)我干干凈凈,漂漂亮亮,圓圓鼓鼓的,就選中了我。我心想,她會(huì)用我干什么呢?是不是老師又讓孩子做西紅柿炒雞蛋了。只見(jiàn)小主人又拿來(lái)了一根針和一張手紙。我就更納悶了,不知小主人要把我怎么樣?她把我抓在手里,左右不停地?fù)u晃。我難受極了。盡管為人類服務(wù)是我們的本職,但我還是發(fā)出了“咕嚕咕!钡谋г孤,可她太使勁了,太專注了,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),我暈倒了,再?zèng)]力氣抱怨了,蛋黃與蛋清也都混為一體了。小主人這才停下手。但更令吃驚的是,她居然要在我身上打眼!而且還要上下各打一個(gè)!我只能咬著牙、忍著痛挺著。打完眼,小主人就用嘴對(duì)著上面的一個(gè)孔吹氣,這樣蛋清和蛋黃就一股腦地流了出來(lái),把我的身上弄得粘粘乎乎的,真不舒服。幸虧小主人把我里里外外沖洗了一遍。

          后來(lái)的幾天,我一直被主人安置在我的新家里。主人在一個(gè)紙杯的下面和旁邊鋪上幾張軟又暖和的面巾紙,然后把我放了進(jìn)去,還給我蓋上了被子。我頓時(shí)覺(jué)得,新家要比冰箱好多了。小主人還是不放心,怕我碎了,所以又把紙杯放進(jìn)了一個(gè)盒子里。嗬,這下可安全了。

          一天,我正在睡覺(jué),只覺(jué)得我的“家”被什么人拿了起來(lái),又裝進(jìn)了什么東西里。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎聽(tīng)到了“踏踏踏”的腳步聲,“嘀嘀嘀”的汽笛聲。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,,我感到有光照著自己,原來(lái)是小主人把我從盒子里拿了出來(lái)。不一會(huì),我感到一種涼涼的、滑滑的的東西粘在了我頭頂上。接著,小主人又給我畫(huà)上了兩條弧線、兩個(gè)橢圓。我一下子活了過(guò)來(lái)!我看到小主人拿著畫(huà)筆,蘸著顏料給我畫(huà)紅紅的鼻子、鮮紅的嘴巴和粉紅的臉蛋。小主人托著我,左看右看,覺(jué)得我的臉還不夠白,于是,又用白色的顏料將我變成了一個(gè)白種蛋,我更漂亮了。

          回憶這幾天,我的經(jīng)歷真是豐富:先是被搖得暈頭轉(zhuǎn)向、被扎得疼痛難忍。后來(lái),我被安置在“新家”,最后變成了一件工藝品,真是苦盡甘來(lái)呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

          點(diǎn)評(píng):

          小作者以第一人稱的形式,把自己想像成一個(gè)雞蛋,寫(xiě)了它是怎樣變成彩蛋的,她告訴我們“苦盡甘來(lái)”的道理。文中說(shuō)理自然,不留痕跡地深入淺出地給讀者講述著道理。語(yǔ)言活潑、生動(dòng),給讀者一種親近感。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          嗨!大家好!我是被科學(xué)家們稱為“全方位健康水果”的“蘋(píng)果”,英文名字是“apple”。我長(zhǎng)得可漂亮了,朋友們都稱我是“小美女”,因?yàn),我的臉蛋圓圓的,滑滑的,而且害羞的時(shí)候紅彤彤的,快樂(lè)的時(shí)候黃橙橙的,苦惱的時(shí)候是綠盈盈的。

          別看我長(zhǎng)得漂亮,我也是一個(gè)一流的醫(yī)學(xué)者。為什么給我一個(gè)“全方位健康水果”之稱呢?那是因?yàn)槲业纳眢w里含有豐富的糖、有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃銅類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以幫助人們降低血脂;降血壓;預(yù)防癌癥;有抗氧化的作用;強(qiáng)化骨骼;維持酸堿平衡;有助于排泄;潤(rùn)肺;潤(rùn)喉;強(qiáng)化肺和減肥。

          你瞧你瞧!有了我們蘋(píng)果,醫(yī)生就遠(yuǎn)離了你,多好啊!那么,為了人類的健康,我也將要犧牲了,奉獻(xiàn)出我的生命,為人類造福!對(duì)了,你是不是想再看看我的朋友?給你介紹兩個(gè)吧!

          第一個(gè),是我的石榴姐姐,她有兩個(gè)別名是:“安石榴”和“海榴”,她可幫助人們消化,抗骨潰瘍,軟化血管,降血糖血脂,也可防止冠心病、高血壓。

          另一個(gè),是火龍果哥哥,他也有一個(gè)英文名字----pitaya,原名叫做青龍果,紅龍果,而因?yàn)樗钠つw外表似蛟龍的外鱗而且是紅色的,所以又有了一個(gè)新名字,火龍果。據(jù)說(shuō),食用火龍果還可以長(zhǎng)壽,所以他也叫長(zhǎng)壽果。他的作用是預(yù)防癡呆癥、大腸癌;美白皮膚,降低膽固醇,潤(rùn)腸。

          如果你想身體健康,讓醫(yī)生遠(yuǎn)離你的話,那就多吃水果,我們不怕?tīng)奚?/p>

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          童年就像一個(gè)裝滿絢麗彩虹的記憶盒子。當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),一道彩虹突然跳了出來(lái),哦,那是我的一次''偷糖記!''

          那是在一次外婆還未來(lái)得及收起糖瓶時(shí),我偷偷地伸出指頭往里一沾,連忙往嘴里送,瞬間被那甜甜的味道給迷住了。于是從那以后我便天天纏著外婆給我糖吃,可是每次的數(shù)量都有限!有一次我吃了一勺,心里還想吃,怎么辦呢?我半瞇著眼睛,雙手撐著下巴,小腦袋不停在想著辦法!坝辛耍∥铱梢匀ネ党月!就多吃一點(diǎn)點(diǎn),就一次,就一次沒(méi)關(guān)系的!”我自我催眠地說(shuō)道。于是貪吃的心里占上了上風(fēng),我的腿開(kāi)始不由自主一步一步地向廚房移去......

          我仔細(xì)地搜尋起來(lái),心里嘀咕著:“白砂糖,我來(lái)找你了,你在哪啊?快出來(lái)!”啊哈,我找到你了小白!架子上的不就是白砂糖嗎?咦?怎么有兩罐?哈哈!大概是連老天爺都知道我愛(ài)吃糖,所以特意變出兩罐給我吧!于是我隨手拿出一罐,打開(kāi)蓋子,迫不及待地捏起一些塞進(jìn)嘴里。咦?不是外婆平時(shí)給我吃的這個(gè)味。‰y道是另外一種味道的?于是我狠狠的挖了一勺,二話不說(shuō)塞進(jìn)了嘴里。

          ''哇''的一聲,我張開(kāi)大口一團(tuán)白白的東西馬上從我的舌頭上滑落,頓時(shí)我覺(jué)得舌頭沒(méi)有了知覺(jué),就像有幾百只小蟲(chóng)子密密麻麻地爬行,眼淚像斷了線的珠子一般奪出眼眶。

          外婆聞聲趕來(lái),見(jiàn)我坐在地上,旁邊還有一堆夾雜著我的口水的白色物體。外婆一看這個(gè)場(chǎng)面哭笑不得,邊幫我擦眼淚邊對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,這是鹽呀!看你以后還貪吃!辈缓茫业''偷糖記''被發(fā)現(xiàn)了,最后我站在一旁不知該哭還是該笑。

          童年啊童年,有了你,使我一生更加有趣精彩!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級(jí)時(shí),我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。

          直到我三年級(jí)了,我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開(kāi)始準(zhǔn)備工具:我先選一塊合適的泡沫做船的殼;然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來(lái)做船的發(fā)動(dòng)機(jī);再拿來(lái)透明膠來(lái)固定馬達(dá)。一切就緒,可以開(kāi)始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面,把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過(guò)伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開(kāi)關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了,我百思不得其代替品!暗降自撚檬裁创媛菪龢?”我想得腦袋都大了,我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí),突然腦子里閃過(guò)一個(gè)東西,我頓時(shí)喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來(lái)!疤昧,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來(lái)。我馬上就把這個(gè)用來(lái)固定氣球的小東西裝在了馬達(dá)上,一通電,馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號(hào)”,這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號(hào)”放到澡盆里,按下開(kāi)關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號(hào)”在水中開(kāi)動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!

          我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

          一天晚上,我東走走西逛逛,閑著無(wú)事想找點(diǎn)事出來(lái)做做。這時(shí),爸爸看我這樣子,就走到我身邊說(shuō):“看你這么無(wú)聊,老爸就考考你吧!”爸爸拿來(lái)了一個(gè)熟雞蛋說(shuō):“剝雞蛋,但不能雙手剝,要用一只手來(lái)剝!

          我驕傲地想:“這太簡(jiǎn)單了,也想難倒我,真是白日做夢(mèng)!卑职宙(zhèn)定地說(shuō):“時(shí)間用得要短。”我嬉皮笑臉地說(shuō):“短就短,我一分鐘不到就能完成!

          誰(shuí)知做起來(lái)比說(shuō)起來(lái)難,我一只手拿也拿不住雞蛋。過(guò)了許久我屏住呼吸穩(wěn)住了它,這才慢慢拿住了,然后我碰了一下,可碰得太重,連手指甲弄到裂縫里了。剝了一下,可是只剝了一小塊,我心神不定地想:這樣太慢了。

          于是,我就不管三七二十一地剝,可蛋清被我挖下了好幾塊,爸爸平心靜氣地在一旁提醒我:“雞蛋可不能‘受傷’!蔽覜](méi)辦法,只能一塊一塊地剝,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋清外有一層皮,輕輕地抓起那層皮,一抓一大塊雞蛋殼被我抓起。這下我明白了,于是我就看準(zhǔn)那層皮,沒(méi)花多少時(shí)間把那個(gè)雞蛋剝完了。雖然蛋清有幾塊挖掉了,但總體還好的。

          這件事告訴了我,有兩只手是多么幸福,我要多幫助別人。

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