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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-17 20:02:38 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)作文300字集合六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級(jí)作文300字集合六篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          要說(shuō)我的本領(lǐng),那真是多種多樣,比如:騎自行車,騎單輪車,跳舞,畫畫等都是我的本領(lǐng)。可唯獨(dú)別人都會(huì)的本領(lǐng)——輪滑我卻不會(huì)。

          記得有一次,媽媽借了別人一雙輪滑鞋,要我試試看,沒(méi)想到,我剛一穿上就摔了個(gè)狗啃泥,我坐在地上,問(wèn)媽媽:“媽,我是不是和輪滑沒(méi)有緣分哪!”媽媽搖搖頭,說(shuō):“當(dāng)然不是啦!我相信,只要你肯練,一定能像其他人一樣飛奔起來(lái)的!蔽乙宦(tīng),就知道我的魔鬼訓(xùn)練就要開(kāi)始了。

          因?yàn)檫@事兒,媽媽特地為我買了一雙輪滑鞋,剛買回家,我就興奮不已的拿來(lái)穿上,不料,我剛一穿上就“當(dāng)”的一聲重重的摔在地上,媽媽扶起我,說(shuō):“你呀,必須練!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

          原來(lái)周末我做練習(xí)的時(shí)間竟然都被媽媽改成了練習(xí)輪滑,我每天至少要練一個(gè)小時(shí)。也因?yàn)檫@樣,可憐的我摔得鼻青臉腫,身上青一塊紫一塊的,不過(guò),在這一次次的摔倒之中,我漸漸學(xué)會(huì)了輪滑。

          現(xiàn)在的我樣樣本領(lǐng)都會(huì),輪滑也不差!

        五年級(jí)作文300字 篇2

          媽媽我想對(duì)您說(shuō)話有許多,但平時(shí)說(shuō)不出口。今天我借這次作文的機(jī)會(huì),說(shuō)我一直想對(duì)您說(shuō)的話。

          媽媽,您辛苦了!為了我們一家的幸福生活,您每天不僅上班還要忙著做家務(wù),買菜、做飯、洗衣、拖地、照顧弟弟、晚上您還得給我講睡前故事……媽媽,您辛苦了!

          媽媽,謝謝您!為了我的學(xué)習(xí),每天陪到我晚上十點(diǎn),每次考試,您都要給我分析哪里錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了。讓我的學(xué)習(xí)一天比一天更好,讓我從80多分到了90多分。

          但媽媽,您管教我太嚴(yán)格了,您給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)奧、英語(yǔ)、笛子各種輔導(dǎo)班。我每天都要上補(bǔ)習(xí)班,我都沒(méi)有自己的時(shí)間了。您可以讓我放松一下嗎?讓我和其它的小伙伴一起玩耍、做游戲嗎?您可以給我一點(diǎn)自己的時(shí)間嗎?不要天天逼著我,讓我去上我不愿意上的輔導(dǎo)班,每天寫了學(xué)校里老師留的作業(yè)還得寫輔導(dǎo)班老師留的作業(yè)嗎?我太累了,我每天的心情也不好。

          媽媽您是我生命里最重要的人。您無(wú)私的愛(ài),我是報(bào)答不盡的。無(wú)論您老到什么歲數(shù),我都會(huì)愛(ài)您!可是媽媽,您能考慮我的感受,和我商量商量上輔導(dǎo)班的事,我只想上笛子班和畫畫班,不想上別的輔導(dǎo)班,媽媽,您能答應(yīng)我嗎?

        五年級(jí)作文300字 篇3

          星期天下午,我去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí);貋(lái)的時(shí)候車子在半路突然不走了,我下車一看,原來(lái)是車子壞了,推也推不動(dòng),于是我著急得哭了,這時(shí)有位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),幫我抬著車子后面,讓我扶著車把,來(lái)到一個(gè)修車的攤前,讓修車的師傅幫我修車,她才放心的走了。

          我等師傅把電動(dòng)車的車胎換好,車子扶正,我打開(kāi)電門準(zhǔn)備走,沒(méi)想到車子怎么也不走,然后那個(gè)老爺爺說(shuō):“電源壞了,車子不能騎,只能推!蔽抑缓猛浦囎幼吡。

          這是我的心里非常害怕,因?yàn)槲蚁氲郊乙欢〞?huì)被媽媽打的,原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推著車子一直往前走,推的手都麻了,腳走的非常疼,走走停停,推到小區(qū)門口的時(shí)候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。

          爸爸媽媽回來(lái)后,看著我一臉的不開(kāi)心,問(wèn)我怎么了,我把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們非但沒(méi)批評(píng)我,還心疼的告訴我,下次如果車子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家后再想辦法把車子拖回來(lái),聽(tīng)到這話我心里非常的溫暖,他們還問(wèn)我謝過(guò)今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎?

          通過(guò)今天的事情,我下定決心,今后在生活中如果看到別人遇到困難時(shí),我一定盡全力去幫助他們。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          今年入冬以來(lái),我有幸得看到家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪。那美麗的雪景,猶如一幅美麗的畫卷。

          今天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),放眼望去,窗外到處都是白晶晶的雪,像一張色彩淡雅的水彩畫。我情不自禁的說(shuō):“嗬!好大的雪。 惫,樹(shù)木,房屋,全部都籠罩上一層厚厚的白雪。積雪的銀光,把天地映得明晃晃的,房屋都像漢白玉上的浮雕。落光葉子的柳條兒,掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。晶瑩的雪把一株株挺立的小松樹(shù)打扮得像一座座白色的小寶塔。冬夏常青的柏樹(shù),掛起沉甸甸,蓬松松的小雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著,銀條兒和雪球兒都紛紛落下來(lái)……

          早飯過(guò)后,我和小伙伴相約來(lái)到公園里,寧?kù)o的公園里積雪厚厚,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們?cè)谘┑乩镩_(kāi)始“戰(zhàn)斗”我將雪球扔向小黃,瞧!他中我的詭計(jì),氣得整頭上,臉上紅漲起來(lái),就連頭發(fā)根里都憋紅。我挺著凸起來(lái)的肚子張揚(yáng)而去,像個(gè)得勝的小公雞。旁邊的小伙伴們都看見(jiàn),便助我一臂之力,除掉這位“敵人”,這時(shí),公園里的歡呼聲,叫聲,似乎把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)似的。

          雪后的景色給我們帶來(lái)歡樂(lè),陶醉我,我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)融入這美麗的雪景之中。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          培根曾說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開(kāi)卷有益。

          有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了,氣憤地說(shuō):“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來(lái):“誰(shuí)呀?吵什么吵!蔽姨ь^ 一看,原來(lái)是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。

          看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來(lái)那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過(guò)程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來(lái),在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書,帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!

        五年級(jí)作文300字 篇6

          我是爸爸的小狗,爸爸的朋友又送給我一只小狗,這樣我們家就有了兩只可愛(ài)的小狗。

          送來(lái)的小狗是獅子狗,它一到我們家,立刻就成了我們一家人談?wù)摰闹行。然后大家?zhēng)著給狗取名子,你取一個(gè)名字,他取一個(gè)名字,最后還是爺爺水平高,他給小狗去了一個(gè)名字叫“丑丑”,全家人都覺(jué)得很像,從此就給小狗叫“丑丑”,而我還是原先的名字,叫“雨雨”,因?yàn)槲也怀蟆?/p>

          我們家的丑丑一身雪白的毛發(fā),一個(gè)獅子一樣的頭,尾巴則像一把打開(kāi)的小雨傘,長(zhǎng)得小巧玲瓏,其實(shí)我也小巧玲瓏。

          我給小狗喂火腿腸的時(shí)候,我總是自我先咬一口吃著,然后再給它咬一口,用手往空中一扔,小狗就跳起來(lái)用嘴去接火腿腸。它一下子就接住了,等吃飽后,它會(huì)把兩只前爪合起來(lái)給我作揖,好像是在感謝我。但是我想學(xué)它從空中接?xùn)|西吃,總是接不住,還沒(méi)他靈巧。

          熟人來(lái)的時(shí)候,我就和小狗一塊跑出去迎接客人。生人來(lái)了,小狗就汪汪叫,然后給我報(bào)信,讓我不要開(kāi)門。

          我們家的小狗和我一樣聽(tīng)話,我們倆一齊長(zhǎng),看誰(shuí)長(zhǎng)得快。

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