【推薦】四年級的作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。
這個寒假算是無聊的，因為沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想著放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。
這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。
四年級的作文 篇2
這段時間，我、浩子、多多幾個同學在排練《我們和植物共成長》綜合研究性學習的節(jié)目。
這個節(jié)目講述了我們從一年級到現(xiàn)在五年級發(fā)在在我們身邊與植物一起成長的故事。
這里有我們種過的格�；�、向日葵、金盞菊，這里有我們自種自吃的蠶豆、蘿卜、茄子，這里有我們非常疼愛的多肉植物，還有我們現(xiàn)在正在研究的瓶罐花園。我們把故事制作成PPT，通過舞臺展示給大家。通過我們的努力，我們從預賽中脫穎而出，成功進入了太倉市的決賽。在這些排練的日子里，又讓人心疼，又讓人好笑。
一放學，我們就會到音樂教室去排練，一直排練到五點半，有時候甚至會排練到6點鐘。在排練休息的時候，我們抓緊一切時間做老師布置的回家作業(yè)。每次排練完，肚子都餓的咕咕叫，幸好我們會帶點干糧，不然就太虧待自己了。最重要的是，在排練的幾個同學當中，包括我在內(nèi)，有四位同學要參加周一晚上的摩登舞課程，我們幾個就會在學校里吃飯，吃好飯就去上課，這真的是挺趕的，是不是讓人很心疼？
接下來，說些好笑的事。有一次排練，小錢同學唱歌的時候，我們要依次上場擺造型，我是第一上場的，接下來是多多，等了好一會，連浩子都上場了，怎么多多還沒上場呀？原來，她在賣力地寫作業(yè)，把排練的正事給忘記了。你知道接下來發(fā)生了什么嗎？她急急忙忙上場的樣子，把我們逗笑了，我們笑場了，解決的辦法只有一個，重演唄。
這是一個團體比賽，不是個人表演，無論臺詞多與少，每個人都是缺一不可的，如果缺少了這個人，這個表演就是不完整的。只要我們齊心協(xié)力，那么團結(jié)的力量就是巨大的！希望我們的辛苦付出沒有白費，能在決賽中取得好成績。
加油吧！我的小伙伴們！
四年級的作文 篇3
我家住在農(nóng)村，那是一個美麗的地方，那里春天鮮花朵朵，夏天西瓜誘人，秋天果園飄香，冬天雪花紛飛。那里就是我們孩子們的樂園。
看，春天來了，人們會在門前場地上種幾株花，芍藥丶鳳仙、雞冠花、大麗菊、他們都是依著時令的順序開放，樸素中帶著幾分華麗。
到了夏天，香甜可口的西瓜熟了，一切開，又紅又鮮的瓜瓤引得我的口水往下流，用鼻子嗅一嗅，又香又甜。我迫不及待地讓媽媽切開，我挑了一塊兒最大的，一口吃下去，特別解渴。
秋天來了，最好玩的就是果園了。有一次媽媽帶我去果園，我剛走到門口就聞到了蘋果的香氣，于是我就給媽媽說：“快走，快進去。”說完，我飛奔過去，來到一棵蘋果樹下。我抬頭一看，一個個又大又紅的蘋果掛在高高的樹上，微風一吹，像一個個調(diào)皮的娃娃在向我招手，在向我微笑。于是我不顧媽媽的阻攔，爬上樹，摘下來了一個又大又紅的大蘋果，我一口咬下去，開心地說：“�。≌嫣�！太好吃了�！倍斓搅�，雪花飛舞，大地一片潔白。小狗跑過去，印上幾朵小梅花，小雞走過去，畫上幾棵小草，那美麗的畫面讓我也不由自主地踩上去，點綴了幾朵大花。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。這里一年四季都令人神往。
四年級的作文 篇4
天上的星星如此繁多，我的童年趣事猶如天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。有件事一直深深地刻在我的腦海里，每當想起時，我便會暗自發(fā)笑。
那是一個寒冷的星期天，媽媽帶我去叔叔家玩，叔叔很熱情地招待了我，還給我買了一串棉花糖。那棉花糖可好吃啦！我正吃得津津有味時，媽媽走過來說：“你蛀過牙，不能吃太多的甜食�！背鲇跓o奈，我只好把剩下的棉花糖給扔了。其實，那時的我已經(jīng)有了主意。。。
到家后，我偷偷地跑到自己的房間，迫不及待地把被子上的拉鏈拉開，拿出了一些棉花，把他們放在水中浸泡了大約一分鐘。然后，我嘗了一口，覺得沒有叔叔買的好吃。突然，我想到：棉花糖、棉花糖，要有糖才是’棉花糖’。啊，我趁媽媽沒注意，拿了幾勺糖放在了我的“棉花糖”上。我又嘗了一小口，可還是沒有叔叔買的好吃。
此時的我正是“丈二和尚，摸不著頭腦”。媽媽見狀便上前問我，我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽只是摸著我的腦袋微笑著說：”傻孩子”。
現(xiàn)在回想起來，我還是想再動手做一做��！可是，童年卻一去不還了，做棉花糖的傻事我也不會再做了，可童年永遠銘刻在我的心里。
四年級的作文 篇5
在公路上看著那來來往往的車輛，總是覺得單調(diào)乏味，一點兒都不吸引人們的'眼球。所以我這個車輛設(shè)計師要發(fā)明出環(huán)保，實用，方便的汽車。
在20年后，總設(shè)計師的我，要為我們?nèi)祟愒旄�。我設(shè)計的這輛名叫“與眾不同”。為什么要起這個名字呢？首先，它是非常環(huán)保，不用汽油，而是吸收太陽的光線，為汽車提供能源；而且這車內(nèi)的結(jié)構(gòu)遠遠超過以前，車上還有別具一格的4個按鍵。它們分別為：紅，黃，藍，綠。別看破它們不起眼，其實它們大有作為。
你們還記得炎熱的夏天嗎？別擔心，如果坐進這車，按下綠色按鍵，一陣涼爽的風迎面而來，好舒服呀！那么冬天呢？我們可以按下紅色按鍵，一陣陣暖風吹到你身上，它馬就忘記在外面的寒風刺骨！
你們知道嗎？那個藍色按鍵是實現(xiàn)我們下海必不可少的按鍵，按下藍色按鍵，車輪全會變成旋漿，車門，窗戶，全會變成透明的，這樣一來，我們就可以360度無死角觀看大海了。
別忘了，還有黃色按鍵，按下它，車輪會收起，在車邊的兩端變出機翼，車身后變出小尾巴，這就是——飛機。呵呵，這樣許多人的飛天夢也就實現(xiàn)了！
聽了我的介紹，大家是不是也想自己設(shè)計一輛呢？
四年級的作文 篇6
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠 茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小 鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把 和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地 、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
四年級的作文 篇7
“功名利祿是生命的養(yǎng)分�！庇腥诉@樣說過�！敖疱X是生命的養(yǎng)分�！币灿腥诉@樣說過。這些人的認識都是膚淺而空虛的。生活在再富裕，再奢華又怎樣，精神上如果得不到發(fā)展，生命也只是個空殼。因此，在我看來，書籍才是生命的真正養(yǎng)分。
終日為了家計，為了名譽，為了金錢而奔波勞碌的你，又是否享受過如斯美妙的事：黃昏時分，手中拿著書，坐在舒適的藤椅上，邊看書邊呷一小口清茶，遨游在那令人陶醉的書海中……
日日為物質(zhì)生活而奮斗之余，何不為那饑餓已久的精神補充糧食呢?人的真正發(fā)展在于精神與智慧上的發(fā)展，而書籍正是這一進步與發(fā)展的推動器。只有誠心專注于書籍中時，你方能感悟到月之朦朧，星星燦爛，和生命之瑰麗。
“剪水為衣，摶山為缽，山水的衣缽可授之何人?叩山為鐘鳴，撫水成琴弦，山水的清音誰是知者?”這便是張曉鳳在拉拉山上觀后的感嘆。這是人對大自然的崇拜與熱愛。閱讀《常常，我想起那座山》這篇文章，你才頓悟：人的生命是那樣的渺小與無常。你會在不知不覺中增加智慧與人生的厚度，這是書籍的力量與振撼。
書籍可以改變一個人的命運，增加人生的養(yǎng)分。
還記得童第周嗎?他小時候因為太貧窮所以無法讀書。他一直到十多歲才上小學，但他沒有因此而放棄，而是更努力地讀書。因為要趕上進度，他不得不夜間捧著書到廁所外的路燈下學習。他立志要當一名生物學家，因此他博覽與生物學有關(guān)的書，而這些書上的知識正為他以后成為偉大生物學家做了基礎(chǔ)。是書籍改變了童第周的命運，也是書籍給他的人生，他的生命添加了豐富的養(yǎng)分。
是書籍，使爾廉由貧苦子弟成為明朝大學者;是書籍，使呂蒙由一介莽夫變?yōu)槲奈潆p全的人才;是書籍，使培根能夠?qū)W富五車，從而創(chuàng)作出《培根隨筆》這本文學著作……這些人全都得益于書籍，是書籍引領(lǐng)他們走向成功，更是因為書籍，使他們生命更燦爛，更輝煌。
朋友們，請你們與書籍為伴吧，它是人類進步的階梯，是智慧之源，更是生命養(yǎng)分的源泉!
四年級的作文 篇8
一天早晨，我從夢中醒來，解開和我綁在一起的繩子，我順著繩子爬下天花板，走進衛(wèi)生間。
你一定不知道這天是什么節(jié)日吧？哈哈！告訴你吧！是一年一度的顛倒節(jié)，顛倒節(jié)是一個有趣的盛大節(jié)日，所有的東西都是反過來的，知道了吧？如果不綁繩子，你一定會被摔得鼻青臉腫，有時還會摔得頭上一個大大的包，你說麻煩不麻煩。廢話不多說，我們接著往下看。
洗臉完成！剛準備叫醒爸爸和媽媽，我大叫一聲：“今天是顛倒節(jié)呀”！我是大人，所以我要做早餐。還好我會下面，不過是清水面。叫醒了我的“孩子”，吃完早餐，我去送他們上學，我去上班。顛倒節(jié)嘛，當然是大人變小孩，小孩變大人啰！
剛送他們上完學，就去媽媽常去的一家公司。咦？公司是全是小孩呀？噢！原來今天是顛倒節(jié)呀，瞧，我這記性！我看見他們在做游戲，說：“玩要也我”！他們同意了，我的弟弟，他也在這里。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼就日落了！我的“孩子”也要放學了。一放學，他們就讓我去買肯德基吃，我只好同意了。到了肯德基，我和“孩子”點了很多東西，都吃完了，我和他們?nèi)ジ跺X，老板還倒給我100元！真是開心呀！
“回家睡覺”！我大聲喊道，轉(zhuǎn)眼12點過去了，一切都變成了原來的樣子。“起床啦”！咦？顛倒節(jié)已經(jīng)過去了嗎？不過，當大人確實非常辛苦。
四年級的作文 篇9
我是一粒小雨點，在云中待了很久，非常寂寞。終于有一天，一場久違的春雨到來了，我從云中跳了出來。
我與我的同伴們一樣，飛快地落向大地。我穿過一層又一層薄霧似的云，看到了下面的陸地。“下面會是什么地方呢？”我興奮地想，“是城市、小溪、田野還是大海？”等一會兒我應(yīng)該就知道了。隨著一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，我逐漸看清了下面的世界。應(yīng)該是鄉(xiāng)村，因為這里沒有高樓大廈與來往穿梭的車輛，只有寧靜的小院和高大的梧桐樹。我的右下角有一片農(nóng)田，拖拉機在雨中辛勤地勞作，耕牛在努力地耕地。一排排剛播下的種子在濕泥中埋著。伴著一聲清脆的“啪嗒”聲，我落在了一座屋子的深藍色房頂上。我順著屋脊往下滑，最終落在了地上。我的同伴們紛紛落在了我的旁邊�！拔覀冊谀睦镅剑俊蔽液闷娴貑�。“我也不知道�！蔽业囊粋�同伴說。
雨停了，一位農(nóng)民從房子中走了出來。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一道彩虹正在我后邊。“快看呀！”我欣喜若狂地大聲喊到。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的身體輕飄飄的。原來，我化作了一縷水蒸氣。我飛呀飛呀，又飛進了云里。
多么美妙的一次旅行！我將在云中待很長時間，直到下次下雨……
四年級的作文 篇10
我是一個愛看書的女孩，童話書，作文書，四大名著，我都愛看！書就像是我生命中的一部分，絕不能少了它！
每當我沒什么事做時，書，便成了我最好的定心丸，看著看著，寂寞就像怕了我似的，一個個離我而去。啊，書，你真是我最好的朋友��！
在小測和考試時，書，便讓我出盡風頭。平時看了好多書的我，好多字，詞都比別人的豐富飽滿。每次考試，別人寫不對的，我總能寫對！書，你真是幫了我大忙��！
在我做作業(yè)時，只要眼睛靈敏的我看到哪里有書，那我做作業(yè)的時間就得看那本書的薄厚來定了。不然，我是不會看到一半就做作業(yè)的，我一定要看到最后的，就因為這個，我還被媽媽罵過呢！書，這次你可幫倒忙咯！
書，是我最好的精神糧食；書，是我永遠的良師益友；書，是我好成績的原因之一！看書是我最愛的事！書，是我生命中永遠不能缺少的一部分！
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