【實(shí)用】初二的我的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初二的我的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
你是一匹狼，卻高高在上，神圣不可侵犯，受到所有狼的頂禮膜拜。而我同是一匹狼，卻臣服于你的腳下。我不甘心，你的威嚴(yán)不會(huì)消磨我的野心，總有一天，我要讓你敗在我的腳下。
凜冽的寒風(fēng)，吹動(dòng)著枯黃的野草，稀疏的小樹(shù)搖動(dòng)著它纖細(xì)的腰肢。你高傲的站在我的對(duì)面，身上棕灰色的毛順著風(fēng)侵倒在一邊，四面圍滿了狼群，不時(shí)發(fā)出了驚天的吼叫。要知道，今天我要向你挑戰(zhàn)！
我注視著你，抖落身上的塵埃，我知道此時(shí)的我以快守不住漫長(zhǎng)的等待，而你一副王者風(fēng)范，犀利的眼神仿佛要把我看穿。我終究按耐不住打贏你后的喜悅。如一陣旋風(fēng)向你奔來(lái)，你擺下了陣勢(shì)露出獠牙。哼！終于要開(kāi)始了嗎！
狼王畢竟是狼王，幾回合的惡戰(zhàn)我已負(fù)傷累累，背上的傷口被風(fēng)吹得刺痛，一團(tuán)艷紅讓我身下的枯草變成了嗜血的魔鬼，我大喘著粗氣，死死的盯著你的右腿。不能等，你的體力也已大損，若讓你休息，死便是我最后的余地。
我強(qiáng)忍著疼痛，再次向你撲去。不過(guò)，這次我有十足的把握�！皢琛逼鄳K的叫聲劃過(guò)天際，驚得幾只寒鴉撲凌凌的飛起，你痛苦地縮卷在我的面前，右腿上一條觸目驚心的傷口泛著刺眼的血花，上次的成功鑄就了這次的失敗，你掙扎著想要站起，最終重重的倒下，而你右腿的傷會(huì)讓你永遠(yuǎn)不能站立�！皢琛蔽覐堉鴿M是鮮血的嘴，發(fā)出勝利的一吼，而嘴角還遺留著你的體溫。
我便是新一代的狼王，是新一代的霸主。我盡情的享受著勝利后的果實(shí)。而你，成王敗寇，滾出草原。
我站在高高的石頭上，冷漠的看著你一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影。風(fēng)依舊在吹。身邊的老臣苦苦哀求，讓你留下。是什么讓他們敢為你求情而違背我這新主的命令！我大吼一聲，轉(zhuǎn)身離去。
漸漸的，我獨(dú)占所有權(quán)利，唯我獨(dú)尊使我倍感自豪，而他們，那些庸俗的老臣，盡說(shuō)些無(wú)稽之談。老一輩的思想根本不需要考慮，那些話實(shí)在老套至極。
我一意孤行，與人類(lèi)交友，這只是因?yàn)槲壹庇诒憩F(xiàn)我的與眾不同，和我的膽量過(guò)人。
又是一個(gè)有風(fēng)的夜晚，我仰望夜空，呆望月亮。遠(yuǎn)方的星星點(diǎn)火，向我逼近。我猛地站起，近了，近了，哦！是我的人類(lèi)的朋友，但是他們陰陰的面孔，讓我倍感緊迫。不好！我轉(zhuǎn)身欲跑卻擺脫不了。
呵！我乃一代狼王，卻落得這樣下場(chǎng)，“嗚”我停下仰天悲鳴，心中萬(wàn)般苦楚。但是依舊高傲的佇立。
突然，一個(gè)跛子身影闖進(jìn)了我的視線。我心先是一驚繼而大喜——是你。但是你的嘲諷，使我深感不安。步步后退。
已是多年，我始終忘不了你飛身奔來(lái)的情景。為什么你要救我。
我站在高高的石頭上，任風(fēng)吹亂我的鬃毛。若不是我，結(jié)局或許更加美麗。
初二的我的作文 篇2
“態(tài)度決定高度！”
又是這句話。英語(yǔ)老師又在給我們講道理。每次聽(tīng)到這句話總感覺(jué)在針對(duì)我一個(gè)人。哎！英語(yǔ)成績(jī)是大不如前了。由一百一十分以上變成一百分以上，偶爾還沒(méi)上一百分。聽(tīng)到這話就好像在對(duì)我說(shuō)我態(tài)度出了問(wèn)題。
早讀，英語(yǔ)老師又找我談話了。她說(shuō)“有多久沒(méi)上一百一十了？”我沒(méi)有回答。“很久了吧�！蔽尹c(diǎn)頭，盡力避開(kāi)她的目光�！澳氵@篇課文背得還是不夠流利，這里，這里。”我只好看到老師指到的地方�！吧蟼�(gè)禮拜的家長(zhǎng)會(huì)上，我和你媽討論了一下你為什么老考不上一百一。你媽媽也說(shuō)‘我家的張寒軒為什么總不上一百一十分呢？’我們總結(jié)出了原因——因?yàn)槟銢](méi)有熱情。如果你把學(xué)生物的熱情拿出來(lái)，我敢肯定你絕對(duì)能考上一百一十分。”繼而，英語(yǔ)老師提高了音量，說(shuō)：“你對(duì)自己有信心嗎？”我縮著頭，閉著嘴巴，把嘴唇微微吸到嘴內(nèi)�！叭绻阕约憾紝�(duì)自己沒(méi)信心，誰(shuí)還能給你信心呢？誰(shuí)還能對(duì)你有信心呢？態(tài)度決定高度，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了�！钡业恼Z(yǔ)氣出賣(mài)了我，我回答的聲音很小，像一只蚊子在哼唱。
回到教室后，我心里想到：老師說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，試試吧，拼一把，說(shuō)不定就考上了呢？這時(shí)，想起那篇寫(xiě)麻雀的作文，麻雀家倒了，但經(jīng)過(guò)努力最終修好了，我便這樣給自己打氣。
又是一次考試，結(jié)果出來(lái)了，“109分”。麻雀的巢又倒了，我有些失望，不過(guò)沒(méi)放棄。至少比以前好，已經(jīng)接近“110”了，就差一分，加油，你能行，我這樣鼓勵(lì)自己。
哎！又是“109”，什么時(shí)候能上一百一十分呢？麻雀的窩又被風(fēng)吹掉了。努力吧，至少?zèng)]退步，但，但我難道上不了那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？難道，難道我真比別人差一點(diǎn)嗎？
又考了試，更慘了，“106”。還不如前兩次。我泄氣了，麻雀窩再次被破壞。我回到家，把書(shū)包扔到一旁，把凳子拉過(guò)來(lái)，坐上去從書(shū)堆里拿出作文書(shū)看一看，散散心。隨手一翻又看到了那一頁(yè)，又看到那篇作文。細(xì)細(xì)重讀了一遍，哦！麻雀是在第四次嘗試中終于成功了�！暗谒拇螁�？我這是第三次，下次會(huì)行嗎？”我小聲嘀咕著。態(tài)度決定高度，英語(yǔ)老師的口頭禪又在我的耳邊回響著，彷佛在激勵(lì)著我：如果你現(xiàn)在放棄了，那么你之前的努力不就都白費(fèi)了嗎，那你之前還那么努力干什么？算了，算了，別瞎想了，老老實(shí)實(shí)努力吧。幾次失敗是打不倒我的，態(tài)度決定高度，我再努力些說(shuō)不定就成功了。
過(guò)了一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間，英語(yǔ)又考試了，老師先講試卷。單項(xiàng)填空——滿分；閱讀理解——扣兩分。到我第二不擅長(zhǎng)的完形填空了，我咬緊牙關(guān)，腿不停抖動(dòng)，一顆心提到了嗓子眼。老師講完了，又是全對(duì)。惡夢(mèng)來(lái)了，聽(tīng)力測(cè)試我最不擅長(zhǎng)的，但聽(tīng)力選擇題居然全對(duì)。一顆懸著的心終于是放下了。
第二天，英語(yǔ)答題卡發(fā)下來(lái)，鮮紅的115。終于上一百一十分了，麻雀的巢建好了，我這只笨麻雀也終于體會(huì)到了超越的滋味，超越自己，那感覺(jué)，就像坐在云端吃著棒棒糖：舒爽自由甜蜜。
超越的滋味，真好！
初二的我的作文 篇3
只要你用心去看，用最真摯的信念去看，世界上無(wú)不有著風(fēng)景�！}記。
清晨，陽(yáng)光明媚，奶奶攙扶著五十多歲的爺爺，爺爺也攙扶著五十多歲的奶奶，兩個(gè)人在街頭，頭靠頭，肩靠肩，欣賞著早上的喧嘩，欣賞著在街頭上川流不息的車(chē)輛！這是我看到的景象——夫妻恩愛(ài)，享受終年。
在草地上，一片碧綠，突然一個(gè)易拉罐滾了過(guò)來(lái)，為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕，突然，一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)，很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一處新家，就是——垃圾桶！少年看了看無(wú)一處垃圾的碧綠草地，欣慰的笑了，大步流星的走開(kāi)了，可不一會(huì)又回來(lái)，這次拿回了一個(gè)東西，護(hù)草標(biāo)語(yǔ)牌！上面用簽字筆工工整整地寫(xiě)著幾個(gè)大字：愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)，少扔垃圾，增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌，保護(hù)家園！
校園里，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球決賽，大家都為了贏，使盡了力氣，拼命去打。，都希望自己這個(gè)班打贏，取得了冠軍，啦啦隊(duì)不斷喊加油，不斷喊努力，最后呢，贏家是最開(kāi)心的滿面紅光，手舞足蹈，而輸?shù)陌嗉?jí)呢，叫苦連天，但最后還是十分慷慨，十分大度地說(shuō)了一聲：祝賀你們勝利了！這也是我看到的景——和諧相處，真誠(chéng)待人！
……
世界上的風(fēng)景無(wú)奇不有，希望你也看到令你難以忘懷的”風(fēng)景“。
初二的我的作文 篇4
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸的告別了幼稚，變得更加成熟。回望已走過(guò)的人生中的坎坷與收獲，讓我懂得了，致我即將逝去的今天。
當(dāng)天空布滿烏云的時(shí)候，別擔(dān)心，總會(huì)有散開(kāi)的那一刻；當(dāng)天空處在黑暗的時(shí)候，別失望，總會(huì)有星星在指引光明；當(dāng)生活面臨困境的時(shí)候，別氣餒，也總會(huì)有力量助你走向希望。我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活中的逆境與失敗。開(kāi)心也一分鐘，憂愁也是一分鐘，那不如開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。拉伯雷說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭”。微笑，是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀，是一種積極，是一種自信。微笑，標(biāo)志著自信、大度和雅量，這是一種胸懷，一種境界。微笑面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱。
霍金，這個(gè)熟悉的名字讓人敬仰。可我們只看到的是他創(chuàng)造的奇跡，卻無(wú)法體會(huì)他面對(duì)人生挫折時(shí)的磨難和斗爭(zhēng)。由于患有“盧伽雷病”，他身體殘疾，坐在輪椅上，只能用一根手指頭翻閱書(shū)籍，敲擊鍵盤(pán)……即使這樣，他創(chuàng)造著一個(gè)極好的示范——微笑。
面對(duì)那讓我們焦頭爛額，無(wú)窮無(wú)盡的題時(shí)，用微笑去面對(duì)，相信自己一定可以，用積極向上的態(tài)度去面對(duì)一切，心中不僅僅充滿了動(dòng)力，還有激情。
夢(mèng)想著自己能成為一條小河中的大魚(yú)。展望一下即將到來(lái)的明天。對(duì)待即將過(guò)去的今天，我會(huì)用勤奮去書(shū)寫(xiě)那最后的一段時(shí)光。
我多么愛(ài)那澄藍(lán)的天，那是浸透著陽(yáng)光的海。年輕的一代需要飛翔，把一切時(shí)光變成現(xiàn)在。把我最后的今天，不要在今天留下遺憾。
初二的我的作文 篇5
在別人的眼中，陶淵明可能只是一個(gè)普通的東晉詩(shī)人，但是在我的眼中，陶淵明就是一位值得讓人贊賞的愛(ài)國(guó)之士。
陶淵明雖然只有著平凡的一生，但是沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)知道他會(huì)造就如此傳神的詩(shī)篇。令人敬佩的是，他不圖錢(qián)財(cái)更不為名利。陶淵明當(dāng)官時(shí)，他僅一百多天便辭去所有官位，從此歸隱田園。從陶淵明的種種表現(xiàn)中顯然表達(dá)出了對(duì)東晉王朝的強(qiáng)烈不滿，他以他特有的方式與官府作斗爭(zhēng)，田園生活也成就了他的田園詩(shī)，使陶淵明成為歷史中的田園詩(shī)人之祖。
陶淵明對(duì)國(guó)家、社會(huì)的不滿顯現(xiàn)于他的詩(shī)文之中。比如陶淵明所寫(xiě)的《桃花源記》，就單單從一個(gè)漁人因捕魚(yú)而造訪桃花源的文章當(dāng)中，就可清晰的反映出陶淵明反對(duì)當(dāng)代社會(huì)的黑暗與對(duì)世外桃源的自在生活所向往和憧憬。再來(lái)看看他的五首《歸園田居》，陶淵明對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀的不滿、擔(dān)憂和歸園的迫切、期待，都表現(xiàn)于字里行間：從“野外罕人事，窮巷寡輪鞅”中看出他對(duì)因世間之亂而倍感憂傷；從“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”中便可以看出他的歸園之切；又從“日入室中暗，荊薪代明燭”中透露出對(duì)國(guó)家復(fù)興的希望而向往……不僅如此，陶淵明身上還有許多的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、弘揚(yáng)。
陶淵明確實(shí)是一個(gè)詩(shī)人，他不僅僅是一個(gè)普通的詩(shī)人，他更加是一個(gè)明辨是非的智者，他的詩(shī)表達(dá)出了他對(duì)自己國(guó)家的擔(dān)憂與憤恨。為了批判黑暗的當(dāng)代社會(huì)，陶淵明寫(xiě)了無(wú)數(shù)的詩(shī)與文章，從而發(fā)泄自己的不滿，并且對(duì)那種安定和諧社會(huì)的向往。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)美好生活的向往，恰好源于他深深地愛(ài)國(guó)之情。陶淵明擁有著的敢于斗爭(zhēng)與維持正義的志氣是沒(méi)人可以改變的，他以如此頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)與反抗之志，是歷史長(zhǎng)河中所有人的模范與標(biāo)桿，正是因?yàn)檫@種精神所在，才鑄造了華夏民族的精神！
最后，我想再次強(qiáng)調(diào)：不管在別人眼中是怎樣去看待陶淵明，就算別人說(shuō)他只是個(gè)詩(shī)人罷了，說(shuō)他只是個(gè)普通人罷了，也不會(huì)改變我對(duì)他的看法。這，就是我眼中的陶淵明！
初二的我的作文 篇6
童年像一個(gè)音樂(lè)盒可以放出許多好聽(tīng)的歌，也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的，我一個(gè)人走到了小時(shí)候經(jīng)常去的滑梯。
我坐在上面想著自己童年的夢(mèng)。我有時(shí)也會(huì)想，為什么恐龍要統(tǒng)治地球？為什么我就得不到神奇的種子？每當(dāng)我想起它們時(shí)，我都會(huì)是很快樂(lè)，我閉上了眼輕輕的睡著了。
在夢(mèng)里我在一條路上走著，前面起了一層霧，我似乎永遠(yuǎn)走不到頭，我在路邊撿到一個(gè)音樂(lè)盒，我打開(kāi)了盒蓋，它放的'是天空之城，與你供乘，在打開(kāi)曲子變了。霧也散了，我在一個(gè)畫(huà)廊里，它演繹著我童年的夢(mèng)，第一幅畫(huà)是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個(gè)夢(mèng)是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫(huà)是，我希望恐龍?jiān)俅纬霈F(xiàn)……一幅又一幅童年的夢(mèng)從眼前飄過(guò)，他們是那莫?jiǎng)尤耍蓯?ài)，最后一幅畫(huà)是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了，我又開(kāi)始走了。這次是一個(gè)本，里頭寫(xiě)滿了我童年的愿望，如：我將來(lái)想成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，使貧困山區(qū)的孩子能上學(xué)，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會(huì)死那么多人了，我希望時(shí)間倒流，這樣我就能見(jiàn)到我的朋友們了，等等……，夢(mèng)還在，我依舊在走，我走著走著來(lái)到了吊橋前，我剛上去身后經(jīng)歷過(guò)的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚(yú)兒在海中暢游，我問(wèn)它們“海的源頭在哪里”“很遠(yuǎn)”。
我離開(kāi)了大海，朝源頭駛?cè)�，因�(yàn)槲抑�，海的源頭就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，不過(guò)要加油！不能放棄。
初二的我的作文 篇7
每個(gè)人都要走一段路，它叫做——人生，每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個(gè)倒數(shù)第一，我不僅自己臉上無(wú)光，還會(huì)給班丟人，我真啊！真啊！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個(gè)奇異的想法出來(lái)：哈哈，裝肚子痛吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！小如不緊不慢地走過(guò)來(lái)；輕輕地對(duì)我說(shuō)：“逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠(yuǎn)支持你，加油！加油！加油！”聽(tīng)了她的話，我堅(jiān)定了信念，事如我所料。我跑了個(gè)第一，嘻嘻！真開(kāi)心��！小如看著我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！我學(xué)會(huì)了勇氣。堅(jiān)強(qiáng)我趴在桌子上，呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個(gè)角度，不好的事情也會(huì)有好的一面，風(fēng)雨之后一定是彩虹，風(fēng)雨之后一定是晴天�！本瓦@樣，我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
友誼第一，比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一，比賽第二。”可真正做到的又有幾個(gè)？她——小如，在我們跑200米決賽時(shí)，他一直遙遙領(lǐng)先，我只在他后面一點(diǎn)，悲劇發(fā)生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無(wú)奈，小如看見(jiàn)了，她毅然放棄了第一，又往回跑。最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數(shù)第一），她笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會(huì)和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學(xué)會(huì)了友誼第一，比賽第二！因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)“她教會(huì)我友情的力量！小如！我愛(ài)你！
一幅優(yōu)美的畫(huà)面，令人賞心悅目；一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。友情的力量，無(wú)可限量，讓我們珍惜友情吧！點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)出了友誼的可貴之處，希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量！
初二的我的作文 篇8
Dear朵朵：
Hello，親愛(ài)的朵朵，希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字，畢竟時(shí)光鏡遷，但愿名字永記！還記得周五開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)吧，學(xué)生都在外面，也不知道都說(shuō)了些什么，回家我有點(diǎn)兒忐忑，因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我，而是給我買(mǎi)了資料讓我做，并且少看電腦，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌，雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎？我要好好學(xué)習(xí)，如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績(jī)，如果沒(méi)有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中，如果不上一個(gè)好的高中，我也就不能上一所好大學(xué)，如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作，找不到好工作就賺不了錢(qián)，賺不了錢(qián)就會(huì)沒(méi)錢(qián)納稅，沒(méi)錢(qián)納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師，老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué)，沒(méi)心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái)，硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛，美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書(shū)，中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類(lèi)的安全，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，不讓悲劇發(fā)生。
現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月，我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí)，雖然這次物理考得不好，但下次一定不會(huì)，我一定會(huì)在上面花功夫，爭(zhēng)取下次考80分以上，畢竟我數(shù)學(xué)不算差，我也相信我可以。最后，送自己一句話：現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，現(xiàn)在不努力，未來(lái)不給力！望5年后的自己看到一定不要被嚇著，畢竟句句屬實(shí)，加油沖刺吧，朵朵！
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