【精選】高一作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的高一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
“……入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾……”
最近，《弟子規(guī)》的這幾句訓(xùn)語(yǔ)在我們同學(xué)中間廣為流傳，很是流行。這緣于節(jié)假日期間，很多同學(xué)都觀看了《兒子媳婦和老娘》這部山西本土電影。影片中親人之間利益沖突、愛(ài)與恨交織的故事，帶給觀眾的是感動(dòng)，是思索，更是靈魂的拷問(wèn)、思想的凈化……
電影片名直白簡(jiǎn)單，演員表演純樸真實(shí)，直觀的鏡頭畫(huà)面，逼真的生活場(chǎng)景，卻帶給我一種強(qiáng)烈的沖擊：是一種震撼人心、催人淚下的情感穿透力，更是一種深刻、犀利的道德批判力。
電影中，深明大義、講究誠(chéng)信、委曲求全、忍辱負(fù)重的母親，堅(jiān)持正義、主持公道、同情弱者、樂(lè)于助人的律師，她們都有著一顆金子般善良的愛(ài)心，始終堅(jiān)守著那一份應(yīng)有的操守和品德，深深地感染著我。
曾經(jīng)聽(tīng)一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“世上所有的愛(ài)都是以相聚為目的，只有一種愛(ài)卻是為了更好的分離，那就是母愛(ài)�！笔前。 澳笎�(ài)如水，溫柔細(xì)膩，父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格，父母的愛(ài)是至深至純的愛(ài)，無(wú)私永恒的愛(ài)，無(wú)微不至、不求回報(bào)的愛(ài)！親情化作水，滴滴潤(rùn)心田，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才！
母親用她的真心換回了子女們的孝心，結(jié)尾“媽媽”的呼喊聲是彰顯了偉大母愛(ài)這一永恒的主題，更是對(duì)人間真情和大愛(ài)的強(qiáng)烈呼喚。
金錢(qián)與道德的沖突詮釋了孝道，社會(huì)與家庭的碰撞弘揚(yáng)了美德，母親與兒女的矛盾彰顯了真情。從古至今，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，孝行天下，是亙古不變的話(huà)題。我們作為現(xiàn)代的少年更應(yīng)該懂得孝敬長(zhǎng)輩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)效祖國(guó)，振興我們偉大的中華民族。
高一作文 篇2
在我的記憶里，從小到大和父親沒(méi)有任何溫馨的畫(huà)面，我和他最多的交談就是那無(wú)止境地爭(zhēng)吵。
他有著一種與年齡不相符的蒼老，個(gè)頭不高，相貌平平，饅頭的霜雪，一臉的溝坎，一年四季永遠(yuǎn)都只是那幾件已經(jīng)洗得發(fā)白的衣服。記得曾有一次和他走在大街上遇見(jiàn)同學(xué)，那位同學(xué)后來(lái)悄悄問(wèn)我：那天和你走在一塊的是你的爺爺嗎？當(dāng)我尷尬的告訴她那是我爸時(shí)很吃驚的看著我，懷疑我說(shuō)的虛實(shí)。16歲的我，把所有的理解與寬容留給了與我素不相識(shí)的人，把倔強(qiáng)，叛逆的一面毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給我最親近的人。我曾經(jīng)大言不慚地對(duì)他吼：你有什么資格管我，在我面前假惺惺的有意思嗎？如果當(dāng)年那件事不是發(fā)生在我們家，你回迫不得已地照顧我？是的，我和他最大的隔閡可能就是那件我永遠(yuǎn)無(wú)所釋?xiě)延肋h(yuǎn)走不出來(lái)的事吧。
或許是遺傳了他骨子里的那股倔勁，我倔強(qiáng)地堅(jiān)持要離開(kāi)這個(gè)家離開(kāi)他。我把自己偽裝的格外堅(jiān)強(qiáng)，拼命地學(xué)習(xí)，16歲的我在本該在父母身邊撒嬌當(dāng)公主的年齡過(guò)早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我以為我再也不會(huì)掉一滴眼淚，然而在一模失利后，又一次與他因?yàn)槌煽?jī)起了爭(zhēng)執(zhí)后摔門(mén)而出，一個(gè)人在那個(gè)空曠的海邊，終于卸下偽裝的面具，抱頭痛哭。
我沒(méi)有想到他會(huì)默默地跟出來(lái)，會(huì)在十米遠(yuǎn)的路燈下看著我痛苦的樣子不停地嘆氣，也沒(méi)有想到神經(jīng)粗大條的他會(huì)將身上的外套脫下來(lái)披在我的身上。更沒(méi)有想到他會(huì)坐下來(lái)跟我說(shuō)了那么多，甚至還鼓勵(lì)了我。
那晚是我和他第一次心平氣和地坐了下來(lái)交談，那一晚，在他的言語(yǔ)中我知道了那件事背后的事情，但我始終冷漠地看著他，懷疑他所說(shuō)的話(huà)的虛實(shí)。他似乎有察覺(jué)到我不信任的目光，淡淡的說(shuō)到：我知道你不會(huì)相信我，你還是個(gè)孩子，等你以后長(zhǎng)大了就會(huì)明白父母所做的都是為你好。等你有了自己的孩子，你就會(huì)知道他回事你的全部，你恨不得把全世界都給他。至于成績(jī)，孩子，你盡力就行，爸爸只希望你可以做到無(wú)怨無(wú)悔，別灰心，你的努力爸爸都看在眼里，有付出就會(huì)有回報(bào)，要相信自己，堅(jiān)持下去，為了你的夢(mèng)想，為了你可以離開(kāi)我而努力。說(shuō)完他拍了拍我的肩不在說(shuō)什么。
他的話(huà)雖然沒(méi)有用多么華麗的修飾，只是那么的平平淡淡，卻給了我莫大的溫暖。我轉(zhuǎn)身看向他，才發(fā)現(xiàn)他的背因我而駝，發(fā)因我而白，累因我而起……光陰荏苒，我在如梭的歲月中賣(mài)相青春而同樣走在時(shí)光中的他，在我一天天長(zhǎng)大的歲月里漸漸老去。
我的心久久沒(méi)法平靜，面前這個(gè)男人，他總是在身后默默地支持著你，他不善于表達(dá)，甚至有的時(shí)候他表達(dá)愛(ài)你的方式有些偏激，但是當(dāng)你堅(jiān)定不移，想要放棄的時(shí)候，身后總有個(gè)他，給你堅(jiān)持下去的勇氣。
后來(lái)，我和他的關(guān)系改善了不少。每當(dāng)沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我有些疲倦時(shí)我總會(huì)想到身后還有個(gè)他。然后我會(huì)嘴角上揚(yáng)，拾起書(shū)本繼續(xù)向前進(jìn)。
高一作文 篇3
兩根書(shū)包帶自由落體，最后癱倒在床上。
一切動(dòng)作都顯得很流暢，一屁股坐在凳子上。打開(kāi)電腦，努力地在書(shū)包底部摸索，試圖找出應(yīng)該快窒息的眼鏡盒。一聲沉悶的金屬摩擦聲過(guò)后，黑框的眼鏡浮現(xiàn)它該有的模樣。矯正交叉重疊的眼鏡架，不經(jīng)思索的就戴了上去。
眼前的景象卻越加的模糊了。
再費(fèi)力的把它摘下來(lái)，找出眼鏡布，擦拭。
一抹，原本渾濁的鏡片就清晰的.像剛買(mǎi)來(lái)的一樣。可是，那些渾濁現(xiàn)在去了哪里？是吸附在了眼鏡布的表面？我想，應(yīng)該不是。
其實(shí)這不僅僅是渾濁，而是另一種生命體的另一種存在方式
那它，又是什么？
是寂寞？是墮落？是消極？還是進(jìn)�。坎�，通通都不是。
它，叫做——記憶。
在心里，記憶一直是很奇妙的東西。摸不透屬性，因此一直都無(wú)法給它一個(gè)明確的定義。它會(huì)讓我哭，會(huì)讓我痛苦；它會(huì)讓我笑，會(huì)讓我幸福。于是，我很努力的去備份我的記憶，開(kāi)始嘗試著記錄些片段。自以為這總該萬(wàn)無(wú)一失了，卻漸漸明白，這也無(wú)濟(jì)于事。記憶總會(huì)在不經(jīng)意間溜走，無(wú)法挽留。還挺諷刺的，竟然留不住那么細(xì)微的生命體。
但。
記憶，從某種角度來(lái)說(shuō)，是被迫刪去。
就如同眼鏡一樣，它不在乎記憶存在于生命的表面，它在乎的只是它可以停佇而已。眼鏡布的存在似乎只是為了抹去眼鏡的記憶。它奪走它的記憶，也不知會(huì)拋去哪里。那兒，也許會(huì)是所有記憶的堆砌。
而我們呢？
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，自己沒(méi)有眼鏡那么幸運(yùn)。明明知道有些記憶的存在，會(huì)拖住前行的腳步，卻沒(méi)有勇氣刪去�？偸菬o(wú)法淡去這些記憶來(lái)過(guò)的痕跡。最痛苦的記憶似乎最不容易刪去。最幸福的記憶總是會(huì)消失的無(wú)聲無(wú)息。
不可以活在記憶里。它就像一層薄紗，蒙在我們的眼前，眼前只是一個(gè)朦朧的輪廓，無(wú)法把正確的路看的清晰。
記憶是個(gè)朦朧的東西。讓我們?cè)谇逦心：俗约骸?/p>
空蕩的街景，轉(zhuǎn)身，望去，
它被遺落于如此的距離。
高一作文 篇4
我就像是一棵寂寞、卑微的小草。
殘雪未盡，北風(fēng)猶寒，我瑟縮著身子和黑夜一起沉落。我面向上帝的方向，雙眼寂寞而猶豫，我的身子枯黃而孱弱。我用虛弱的聲音說(shuō)：“上帝，為什么不眷顧我？為什么給我這樣的命運(yùn)？我的春天何時(shí)來(lái)到？”
天無(wú)語(yǔ)，在無(wú)聲，上帝沒(méi)有光顧我！
我抱怨，我哭泣。為什么我長(zhǎng)得如此矮��？為什么我享受不到幸福的垂憐？我瑟縮在自己平庸的空間里，任憑狂風(fēng)撕碎我的夢(mèng)想，任憑一只只大腳踐踏我的尊嚴(yán)。我不能像松柏那樣和蔚藍(lán)的天空在一起，我不能像花朵那樣散發(fā)自己的芬芳。我是被上帝遺忘的棄兒，我的黎明是用悲傷裝點(diǎn)起來(lái)的黑暗。
我是一個(gè)窮人的孩子，我沒(méi)有一個(gè)富貴的爸爸，我不能像那些千金大小姐那樣穿漂亮的衣服，也沒(méi)有大把大把的錢(qián)吃喝揮霍，我沒(méi)有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。貧窮，是我的名字；傷感，是我的生活。
當(dāng)同伴們都在父母的懷里享受著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)撫時(shí)，當(dāng)同學(xué)們聚在一起過(guò)著快樂(lè)的生日時(shí)，我只有扛起我的鋤頭，在熾熱的太陽(yáng)下一鋤一鋤來(lái)尋找生活的憐憫。
我抱怨過(guò)，我沉淪過(guò)。同樣是生命，為什么境遇如此迥異？我質(zhì)問(wèn)過(guò)上帝，上帝沒(méi)有說(shuō)話(huà)；我質(zhì)問(wèn)過(guò)命運(yùn)，命運(yùn)默不作聲。我?guī)缀踅^望，但是我也看到了希望。
我感受到一只溫暖的手撫摸頭頂，我睜開(kāi)眼睛，看到了春，同時(shí)看到的，還有一束陽(yáng)光。
是媽媽的眼神，是爸爸的微笑。媽媽干裂的雙手，爸爸佝僂的脊背，表達(dá)著生命的堅(jiān)強(qiáng)。我終于挺立起來(lái)，用我的勇氣去迎接春天。
我開(kāi)始學(xué)著像爸爸那樣微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人，無(wú)論貧富、貴賤、老弱、病殘。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我，我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好，微笑般美好。
我不再抱怨，也不再沉淪，我?guī)е⑿μь^遠(yuǎn)望。我看到了橘黃色，草綠色、圣潔的白色。它們是春的顏色，它們的名字叫春天。
春光明媚，我看見(jiàn)眼前的牡丹雍容華貴，月季含英咀華，玫瑰羞答答，蜂蝶嬉戲，鳥(niǎo)語(yǔ)互答，每一朵花都是一朵生命，每一棵草都是春的顏色。此時(shí)此刻，我才真正感受到生活的美好，因?yàn)槲抑来禾靵?lái)了，痛苦已經(jīng)遠(yuǎn)離。我挺起胸膛答訴世界：我在等待春天，等待下一個(gè)繁華。我相信，春來(lái)草自青！
高一作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)沙漠里的胡楊嗎？那些枯死的不羈的靈魂。當(dāng)沙漠風(fēng)夾著寒冷，當(dāng)綠葉落盡化成黃沙，在無(wú)盡冷風(fēng)中顫抖。枯黃的枝干也決不會(huì)和樹(shù)根分離。他們緊緊抱在一起，走過(guò)平靜，度過(guò)風(fēng)暴，以不改的姿勢(shì)譜寫(xiě)著永恒。這是一種怎樣的情誼，能夠支撐起“死后千年不倒”的神奇，能夠跨過(guò)時(shí)間的阻隔，生死不離。
多希望每一個(gè)結(jié)局都那么美好，每一份情誼都那么永久。
流年似水，留不住，算不出。塵世種種都是一場(chǎng)表演。事過(guò)境遷，又有多少情誼真正值得守候。那些所謂的幸�？鞓�(lè)，是刻在心中，還是被記憶綁著，留在了童年？
還記得，小小年紀(jì)，那些有笑有淚的光陰。我和你第一次學(xué)著寫(xiě)“朋”，就記住了“朋友”這個(gè)詞。你睜著明亮的大眼睛，笑著多我說(shuō)：“你是我的好朋友。”然后，我們手拉手，轉(zhuǎn)圈圈。在回家的路上，邊跳邊唱：“找呀找，找呀找，找到一個(gè)好朋友……”我們的小手握得很緊，滿(mǎn)天的故事都寫(xiě)著快樂(lè)。
我們最?lèi)?ài)玩的游戲，是踏著彼此的腳印前進(jìn)。即使偶爾風(fēng)吹雨淋，也要一步一步地，分不出先后順序，誰(shuí)不不超過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)也不落下誰(shuí)。沒(méi)有分歧，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，我們的腳印淺淺的，和著時(shí)光的節(jié)拍，踏著踏著竟深了。
你我的人生開(kāi)始在“成長(zhǎng)”中分隔，不只是時(shí)間過(guò)得太久，而是我們之間空出好大一段距離。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很大，自己先要好多好多。
你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“成長(zhǎng)是種負(fù)荷，要改變的很多�！蔽艺f(shuō)我會(huì)用心守護(hù)，不在乎時(shí)間多久。而現(xiàn)在，我知道，有些變化是早已注定的。那些跟隨“成長(zhǎng)”一起出現(xiàn)的是黑色的陰謀，是芥蒂，是從競(jìng)爭(zhēng)中解壓出來(lái)的無(wú)形的矛盾。而我根本無(wú)法遏制這股改變的力量。隨著年齡的增長(zhǎng)，這股力量更像疾病一樣繁衍。思想成熟了，不再像小時(shí)候那樣可以更多地為對(duì)方著想。為了某些目的，自私也是必然的。日益突顯的個(gè)性引起很多矛盾，難以完整地契合，怎么能手牽手一起走。
忘了彼此的約定，也不再踏著彼此的腳印、曾經(jīng)的相知相惜、相依為命都成了成長(zhǎng)之旅上孤獨(dú)的階梯，我們踏著前進(jìn)卻遺忘在身后。不會(huì)再回頭，腳下的路走過(guò)就消失了，曾經(jīng)的情誼也不在了。
啊，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。小時(shí)候純真浪漫的友情不復(fù)存在了。不是我的錯(cuò)，而是一種必然。
懷揣隱隱的傷感，為流逝的純真哀嘆。未來(lái)的每一步腳印，不再有你追隨的身影、前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過(guò)。然而，我們長(zhǎng)大了。在我們懂事之前，情誼卻淡掉了仿佛只有一天。
還記得昨天，我們一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽?zhuān)瑢W(xué)三聲雞叫，拉開(kāi)窗簾，天亮啦！
高一作文 篇6
《父與子》是俄國(guó)作家屠格涅夫的代表作。小說(shuō)反映的主題是父輩與子輩之間的沖突。主人公巴扎羅夫代表的是激進(jìn)的平民知識(shí)分子，而巴威爾和尼古拉則代表的是保守的自由主義貴族。兩代人之間就如何對(duì)待貴族文化遺產(chǎn)、藝術(shù)與科學(xué)，人的行為準(zhǔn)則、道德標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)與教育，個(gè)人的社會(huì)責(zé)任等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，他們之間的分歧和對(duì)立反映了時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步是不可阻擋的歷史趨勢(shì)。
男主角有兩個(gè)，阿爾卡季和巴扎羅夫，兩人是好友。巴扎羅夫隨阿爾卡季回到了阿爾卡季的家，小住了一段。故事就從這里開(kāi)始。
巴扎羅夫很快就和阿爾卡季的伯父發(fā)生了沖突。兩人怎么都看對(duì)方不順眼，主要還是互相看不慣對(duì)方的人生觀。好在，在沖突還沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展之前，巴扎羅夫和阿爾卡季就進(jìn)城去赴宴了。
另外，阿爾卡季的父親在喪偶后，又和另一位很年輕的女子費(fèi)涅奇卡相好，兩人生了一個(gè)兒子，不過(guò)沒(méi)有正式結(jié)婚(因?yàn)橘M(fèi)涅奇卡的地位比較低，而阿爾卡季一家是大地主)。
兩人在進(jìn)城后在宴會(huì)上又結(jié)識(shí)了另一位上流社會(huì)的夫人奧金佐娃，奧金佐娃長(zhǎng)得非常漂亮，已經(jīng)是寡婦，還有一個(gè)妹妹卡佳。阿爾卡季和巴扎羅夫都對(duì)她心生愛(ài)慕。
隨后應(yīng)奧金佐娃之邀，兩人到其府上又小住了一段。卡佳喜歡阿爾卡季，阿爾卡季和巴扎羅夫因?yàn)閵W金佐娃心生嫌隙。巴扎羅夫被愛(ài)情折磨得很痛楚，在臨走之前的一個(gè)晚上，巴扎羅夫向奧金佐娃表白，但他知道他們之間是不可能有結(jié)果的，她不可能和他結(jié)婚。奧金佐娃雖然受到觸動(dòng)，但正像巴扎羅夫所想的那樣，不可能為了愛(ài)情不顧一切。
阿爾卡季和巴扎羅夫又回到了阿爾卡季的家，巴扎羅夫沉浸在失戀的痛苦之中。他很同情費(fèi)涅奇卡，因?yàn)樗龥](méi)有名分。在一個(gè)秋天的早晨，巴扎羅夫吻了費(fèi)涅奇卡。結(jié)果被阿爾卡季的伯父看見(jiàn)，伯父本來(lái)就看巴扎羅夫不順眼，這下終于找到了一個(gè)由頭。他向巴扎羅夫提出決斗。
巴扎羅夫是一個(gè)未來(lái)的鄉(xiāng)村醫(yī)生，本來(lái)不同意，但是伯父說(shuō)他不同意就是對(duì)自己的侮辱。巴扎羅夫覺(jué)得很麻煩，但還是懷著一種玩世不恭的態(tài)度，覺(jué)得無(wú)所謂。決斗如期舉行，巴扎羅夫覺(jué)得真像一場(chǎng)鬧劇。鬧劇的結(jié)局很清楚，沒(méi)有人死亡。巴扎羅夫毫發(fā)未傷，阿爾卡季的伯父被打傷了一條腿。
沒(méi)有人來(lái)追究什么，兩人也算是和解了。巴扎羅夫也離開(kāi)了阿爾卡季家，回到了自己家中。阿爾卡季這段時(shí)間又去找?jiàn)W金佐娃，他以為自己愛(ài)上的是奧金佐娃，但后來(lái)直覺(jué)卻告訴他，自己真正愛(ài)上的卡佳。
巴扎羅夫回到家后，因?yàn)橐淮我馔饣忌狭藗@在當(dāng)時(shí)是絕癥。臨終之前，奧金佐娃來(lái)見(jiàn)了他最后一面。
然后是一次家族的聚會(huì)，阿爾卡季和卡佳訂婚了，阿爾卡季的父親也終于鼓起勇氣承擔(dān)了自己的責(zé)任，和費(fèi)涅奇卡結(jié)婚了(費(fèi)涅奇卡和卡佳相處得很好)。阿爾卡季的伯父的傷也好了，馬上就要離開(kāi)這里去首都去生活了。一派溫馨的場(chǎng)面，只是阿爾卡季的心中因?yàn)榘驮_夫充斥著一種淡淡的惆悵……
奧金佐娃后來(lái)又結(jié)婚了，丈夫是一個(gè)很好的人，兩人相敬如賓，只是沒(méi)有愛(ài)情。而在遙遠(yuǎn)的首都，一個(gè)已步入老年的英俊男子受到大家的尊敬，過(guò)著安靜舒適的生活，只是再多金碧輝煌也無(wú)法填補(bǔ)他心中無(wú)法排遣的孤獨(dú)，他就是阿爾卡季的伯父。
在一個(gè)荒涼的郊外，有一座孤獨(dú)的墳?zāi)梗粚?duì)老夫妻常常來(lái)這里祭奠，哭泣。
高一作文 篇7
窗是什么？
窗，在實(shí)用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線(xiàn)或空氣進(jìn)入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛，是陽(yáng)光透過(guò)心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時(shí)候我們打開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)。
當(dāng)遇到挫折時(shí)為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂(lè)觀者和悲觀者的想法不同呢？因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了不同的窗戶(hù)，當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開(kāi)另一扇窗呢？或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因而有時(shí)候我們必須選擇去勇敢面對(duì)，那樣才會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)酸雨來(lái)的時(shí)候，樹(shù)林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶(hù)敞開(kāi)，那么我們將會(huì)受到不良誘惑的扼殺，因而有時(shí)候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問(wèn)題，只有那樣才不會(huì)沉淪方向迷失自我。
世界的情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一覽無(wú)余；世界的選擇是宏偉的，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶(hù)是我們內(nèi)心的鎖，同時(shí)也是敞開(kāi)心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學(xué)會(huì)選擇，我們還要學(xué)會(huì)打開(kāi)關(guān)閉我們的窗戶(hù)，這樣我們的心靈透過(guò)的才是陽(yáng)光而不是陰云。
為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神么？答案是否定的，還因?yàn)槲伵５男撵`的窗戶(hù)是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥(niǎo)、雞不能呢？那只因?yàn)樾▲B(niǎo)、雞的心靈窗戶(hù)太過(guò)狹隘不懂得去拓展，太容易滿(mǎn)足，也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠(yuǎn)成不了雄鷹的結(jié)果。
生活中也許會(huì)有很多困難、不愉快，也許我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能迎來(lái)成功，但我們對(duì)于我們的窗也不可以去盲目選擇，要給自己一個(gè)正確的窗。如果選擇打開(kāi)傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽(yáng)光的世界充滿(mǎn)黑暗，天使的羽翼將會(huì)被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自己的窗，讓進(jìn)來(lái)的永遠(yuǎn)是潔凈的陽(yáng)光與空氣。
窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……
【【精選】高一作文集合七篇】相關(guān)文章：
2.高一作文集合七篇
8.精選高一作文七篇