【必備】四年級(jí)的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
下午大概2點(diǎn)左右，我睡完午覺(jué)，正想寫作業(yè)，居然看見(jiàn)書桌上有一群螞蟻。我覺(jué)得蠻有意思，就觀察了一番。
我家的書桌是靠墻的，螞蟻從墻與桌子的縫隙中爬到桌子上，我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有在整個(gè)桌子上大面積地爬行，而是只走一條“路”。這條“路”彎彎曲曲的，像一條小河。螞蟻們走路的隊(duì)伍一點(diǎn)兒也不整齊，歪歪扭扭，像極了我們做早操時(shí)排的路隊(duì)。螞蟻們士兵們有的排隊(duì)來(lái)尋找食物，有的往回走，還有的用觸角聊天聊得整起興呢，不過(guò)在這，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，往回走的螞蟻士兵們都不會(huì)亂走，每個(gè)都走原來(lái)那條彎彎的小路并且對(duì)一些同伴碰碰觸角，打打招呼。螞蟻們?yōu)槭裁床桓髯吒鞯穆�，而是往返都走原�?lái)的路呢？至于這個(gè)問(wèn)題，我給出了自己一個(gè)答案：螞蟻們也怕迷路。就在我剛接開這個(gè)奇怪的問(wèn)題時(shí)，又有一個(gè)問(wèn)題令我的腦子里出現(xiàn)了一連串的冒號(hào)：家里的書桌上又沒(méi)有甜食，怎么會(huì)招來(lái)螞蟻呢？
就在我百思不得其解的時(shí)候，一只小公蟻的舉動(dòng)令我大吃一驚。只見(jiàn)這只小公蟻推了推橡皮削，剛推幾步，好像推不動(dòng)了，就叫旁邊的同伴一起推，還是推不動(dòng)，這只小公蟻又試圖把橡皮削背在身上，一只背不動(dòng)，兩只小公蟻背，總算背起來(lái)了它們背著橡皮削，往細(xì)縫走去。
橡皮削也會(huì)招惹來(lái)螞蟻、螞蟻也會(huì)排隊(duì)，這些都是觀察細(xì)心的結(jié)果。
四年級(jí)的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許多感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的還是那一次。那天，我和媽媽去漢堡店吃漢堡，我真高興！
到了漢堡店，我沖向柜臺(tái)，脫口而出，我要了一份48元套餐。點(diǎn)過(guò)餐后，我們就找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，套餐來(lái)了，一股股香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地抓起一個(gè)雞腿大口大口的吃起來(lái)。這是媽媽關(guān)切的問(wèn)：“怎么樣？好吃吧！”“真香，太好吃了！”我顧不上多說(shuō)，連連點(diǎn)頭，生怕別人給我搶走了似的。當(dāng)我狼吞虎咽的吃完一大半時(shí)，才想起媽媽。
只見(jiàn)，媽媽坐在對(duì)面笑瞇瞇的看著我，什么也沒(méi)點(diǎn)。于是，我便問(wèn)：“媽媽，您怎么沒(méi)點(diǎn)東西呀？”媽媽連連擺手說(shuō)：“我不餓，也不喜歡吃這些洋快餐。”說(shuō)完，還皺起了眉頭。不對(duì)呀，我明明記得，媽媽最喜歡爸爸帶她去吃西餐。我一下子明白了，媽媽不是不愛(ài)吃，而是舍不得吃，她想把美食都留給我。
我抬起頭，看到空肚子的媽媽一臉的滿足。我的心像被一雙溫暖的手撫摸著，我知道，那就是無(wú)私的母愛(ài)。
這件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。每每想起，心中總會(huì)產(chǎn)生一種力量，這種力量將一直激勵(lì)我前進(jìn)。
四年級(jí)的作文 篇3
這幾天，姥爺?shù)昧艘环N非常嚴(yán)重的病---心肌梗塞，就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。
所以，我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機(jī)器人。這種機(jī)器人可以隨時(shí)戴在身邊，它能感應(yīng)到你的血管里有沒(méi)有臟東西。如果有了，他就會(huì)發(fā)出清脆的警告聲，這種警告聲可以隨時(shí)調(diào)換。聽到警告聲，你就可以喝一種專門的水，這種水可以幫你把機(jī)器人帶到心臟部位去，他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣，血管就干凈了，它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。
在不用的時(shí)候，不必把它放到一邊，因?yàn)樗�可以陪你吃喝玩樂(lè)，陪你聊天、下棋，你不高興的時(shí)候他會(huì)作出有趣的動(dòng)作或是說(shuō)笑話逗你開心！
如果有了這樣的機(jī)器人，就不會(huì)有人得上這么可怕，甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂(lè)樂(lè)，多好呀！
我相信，在不久的將來(lái)，這種機(jī)器人就會(huì)和廣大消費(fèi)者見(jiàn)面！
四年級(jí)的作文 篇4
在我的家里，養(yǎng)著許多小動(dòng)物，今天，我就給大家介紹介紹我家的新成員----一對(duì)相思鳥吧！
這對(duì)相思鳥是5月8日媽媽給我買的。它們一雄一雌，一大一小，一胖一瘦。大的那只叫晶晶，因?yàn)樗难劬芰梁芰�；小的那只叫瑩瑩，因�(yàn)樗难劬θ缤К摰你@石。也許你發(fā)現(xiàn)了，它們就是小名鼎鼎的晶瑩歌舞搭檔。它們住在一間白色的金屬架搭建的別墅里，里面既舒適又防震，別墅的中央有一根長(zhǎng)椅可供它們休息。墻邊整齊的放著飯碗和水杯，下面是廁所。晶晶和瑩瑩可以隨時(shí)大小便。怎么樣，這個(gè)別墅很漂亮吧！嘿嘿，想要的話，就當(dāng)相思鳥吧。
如果有這個(gè)想法的.人，最好先聽聽你成了相思鳥后的樣子吧！它們長(zhǎng)著鮮紅色的尖嘴，一雙又黑又圓的小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，隨時(shí)都像在尋找什么。
頭上圍著墨綠色的頭巾，上面繡著黑色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像褐色的襯衫，胸部的羽毛像橙色的圍巾，腹部的羽毛像金色的背心。翅膀兩邊是深紅色的手套，上面點(diǎn)著嫩紅色的花紋。由于翅膀劃動(dòng)太快，所以我根本看不清張開后是什么顏色。所以有勞你變成后讓我看一看哦！
怎么樣?晶晶瑩瑩很漂亮吧，如果你喜歡，不如也請(qǐng)一對(duì)回家！
四年級(jí)的作文 篇5
我是家中的獨(dú)苗，是這個(gè)家庭的核心。如果把我的家庭比喻成一個(gè)太陽(yáng)系，那么我就是那個(gè)太陽(yáng)，爸爸媽媽和爺爺奶奶就像其他行星圍繞著我轉(zhuǎn)。我"閃光"，整個(gè)家庭都"亮"了，我"暗淡"，整個(gè)家庭也隨之"暗"下來(lái)。
奶奶是這個(gè)家庭的"后勤部長(zhǎng)"，每天勤勤懇懇的操持著家務(wù)，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)備至。每次放學(xué)，我都能在人群中看見(jiàn)奶奶那微胖的身影，而她總能輕而易舉地在人群中鎖定我，拉著我的手回家。她的廚藝特別好，即使一件普通不過(guò)的食材，經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)化，瞬間變成色香味俱全的佳肴。她對(duì)我的喜好了如指掌，每餐總能變著花樣做出一兩道我喜歡吃的菜，用她那精心烹制的美食打動(dòng)我的胃，把我養(yǎng)得又高又壯。
爺爺對(duì)我的愛(ài)是典型的"刀子嘴，豆腐心"。每次我說(shuō)想吃什么的時(shí)候，爺爺就會(huì)去給我買來(lái)。記得車?yán)遄舆�十分昂貴的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫的買來(lái)給我吃，我知道，這種東西平常他自己是舍不得吃的。在我做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常跺著步子走進(jìn)我的房間問(wèn)一句："作業(yè)做好多少啦？""跳繩跳過(guò)啦？"……每當(dāng)我惹他生氣的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)："我一定要去老家拿根細(xì)竹條，等你不聽話的時(shí)候，抽抽你！"其實(shí)他從來(lái)也沒(méi)抽過(guò)我。
爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲。特別是擔(dān)心我胖起來(lái)，總是給我加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量，記得有次太姥姥住院，爸爸不開車也不讓我坐公交車，而是逼我和他一起走路，兩個(gè)來(lái)回十多公里下來(lái)，我的腳磨破了皮，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話："男子漢要不怕吃苦。"周末爸爸還會(huì)要求我做各種家務(wù)。當(dāng)然，爸爸的愛(ài)也是綿長(zhǎng)的，只有周末回家的他，卻常常給我打來(lái)電話，問(wèn)我一天發(fā)生了哪些開心有趣的事，最后還不忘叮囑我，家中的小男子漢要照顧好媽媽和奶奶。
媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亦師亦友。她十分好學(xué)，和我一起學(xué)習(xí)書法，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)；女漢子的她還在我面前裝柔弱，去超市讓我推車，回來(lái)還讓我大包小包的拎著；她有時(shí)候略顯幼稚，我總是能用我學(xué)到的知識(shí)考倒她，使我不得不耐心地將知識(shí)傳授給她；她經(jīng)常用書籍獎(jiǎng)勵(lì)我的突出表現(xiàn)，來(lái)促進(jìn)我的閱讀，使我的課外知識(shí)越來(lái)越豐富；她還略帶幽默，經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和我交流，使我們成為逗逼二人組。
我整天被滿滿的愛(ài)包裹著，但是我覺(jué)得我已經(jīng)讀四年級(jí)了，是個(gè)小小男子漢了，長(zhǎng)輩們?cè)搶?duì)我有所放手了。同時(shí)，我更要學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇6
美麗的大自然，一年四季都有不同的歌曲，而且每一年都不一樣。不一樣的歌曲，當(dāng)然也有不一樣的歌唱家。大自然老師有可多好朋友了，它的好朋友唱歌一個(gè)比一個(gè)好聽！例如，雨滴妹妹、知了小弟、大風(fēng)姐姐。下面就讓我們一起欣賞他們美妙的歌喉吧！
一個(gè)春天的早上，我跑步的時(shí)候，突然，我聽見(jiàn)一陣滴——答、滴——答。咦？我的頭發(fā)怎么濕了？我一看，哦！原來(lái)是春雨在向我問(wèn)好。接著，他們就唱起歌來(lái)。�。∷麄兂韬煤寐犙�！雖然淋著雨，但是已經(jīng)不覺(jué)得冷了。
中午我午睡時(shí)，居然被大風(fēng)的呼呼吵醒了，大風(fēng)姐姐好像在對(duì)我說(shuō)：“別睡了，別睡了，再睡你就要趕不上音樂(lè)會(huì)了！”我對(duì)她說(shuō)：“你的歌聲也超級(jí)好聽�！蔽艺f(shuō)完大風(fēng)姐姐又驕傲的呼呼了兩聲，好似在說(shuō)：“那是當(dāng)然。”
晚上，我出去散步時(shí)，聽見(jiàn)了一聲的“知——了，知——了！”唉！這不是知了的叫聲嗎？它們今天晚上不是應(yīng)該去南湖公園排練嗎？這不大自然老師來(lái)電話了！“喂！大自然老師他們馬上去排練！大家收拾一下，帶好工具，趕快出發(fā)吧！明天還要表演呢呢！”
第二天，我和肉絲一起去聽了表演，我覺(jué)得很精彩！
四年級(jí)的作文 篇7
嗨！大家好，我叫文旭軒，今年九歲了。我的身材特別的"苗條"，瘦瘦的臉，還長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵。所以本人自稱"招風(fēng)耳"。記得有一次，我們班表演詩(shī)詞朗誦，老師幫我化妝時(shí)驚訝的笑著說(shuō)：“你的臉怎么這么小，還沒(méi)我巴掌大。"于是全班大笑。別看我臉小，我卻有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間，紅紅的嘴唇一笑起來(lái)兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
我的性格有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，看書時(shí)很文靜，玩耍時(shí)很活潑、很瘋，高興時(shí)還會(huì)高歌一曲呢！
我最喜歡做的事，是到陽(yáng)臺(tái)上去觀察小螞蟻，最近老下雨，蝸牛特別多，小螞蟻們就出來(lái)找蝸牛吃，想不到小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量這么大！我喜歡螞蟻和它的這種精神。
我最害怕的是蜘蛛，因?yàn)樗敲兹椎陌酥荒_很恐怖，一想到它，我就全身起”雞皮疙瘩"。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我喜歡畫畫、練書法、寫作、養(yǎng)動(dòng)植物、騎單車等。我騎單車的技術(shù)可高超了，我和爸爸從家里一直騎到鳳凰山，來(lái)回二十多公里，我都能堅(jiān)持下來(lái)。同學(xué)們，你們敢不敢來(lái)挑戰(zhàn)我呢？哈哈······
我的缺點(diǎn)是"愛(ài)哭“，養(yǎng)的寵物死了、哭，受委屈、哭，考試考得不好、哭，看書看到感人處，又落下兩排“大珍珠"，不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，哭過(guò)后心里反而舒服多了。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這樣的我，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
我在上學(xué)路上，看到桃樹在一夜之間開滿了桃花。他們像仙女手帕上的花;像大地母親的花衣;像頑皮的小男孩;像害羞的小姑娘。它們點(diǎn)綴著我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)達(dá)拉特旗。
達(dá)拉特旗本來(lái)是一個(gè)繁華的城市。桃花又開滿了達(dá)拉特旗，使它變得更加美麗溫馨。我不禁想起唐伯虎的桃花詩(shī)，“桃花仙人種桃樹，摘得桃花換酒錢，酒醒只在花下坐，酒醉還來(lái)花下眠”。
我想著想著，突然一朵桃花飄到我面前，細(xì)一看，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，一陣風(fēng)把它吹走了，我跟著抬起頭，發(fā)現(xiàn)以前從沒(méi)有這樣看過(guò)我的家鄉(xiāng)，高高的大樓，一棟挨著一棟，街道兩旁開滿了桃花，有紅的、黃的、粉的，各種各樣。馬路上各色的汽車來(lái)來(lái)往往。再加上今天有一點(diǎn)霧，讓人感到神秘而溫馨。
這就是我和諧、美麗、神秘而溫馨的家鄉(xiāng)達(dá)拉特旗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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