關(guān)于四年級(jí)的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
家像一個(gè)溫馨的花圃，我就像圃中的小苗。良好的家風(fēng)就如同養(yǎng)料澆灌著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常聽爺爺夸爸爸，他說(shuō)，爸爸孝敬長(zhǎng)輩，懂得謙讓。也聽到說(shuō)話牙齒不關(guān)風(fēng)的曾祖父人前人后夸贊爺爺和爸爸，說(shuō)他倆懂孝道，是家族的驕傲。爺爺、爸爸如此出色，定是離不開一個(gè)好家風(fēng)。如今我上四年級(jí)了，慢慢懂得爸爸正通過(guò)自己的一言一行教育我做一個(gè)真誠(chéng)的人。
忘不了去年春節(jié)初二那天，到了午飯時(shí)，饑腸轆轆的我迫不及待地爬上桌子，抓起一根雞腿就往嘴里塞。媽媽看見后狠狠地瞪了我一眼，那眼神像刀子一樣犀利，我當(dāng)時(shí)就生氣了，把雞腿扔在桌上，然后找爸爸訴苦，可爸爸一聲不吭地洗筷子、洗碗，然后盛好飯端到桌上�！鞍职帜悴火I？為什么不開吃？”我不解地問(wèn)。爸爸終于按捺不住了：“我餓，但爺爺奶奶還沒(méi)來(lái)，我們得等他們一起吃�！薄翱蔂敔斈棠陶f(shuō)，只要婷寶餓了，什么時(shí)候都可以吃的呀�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是爺爺奶奶疼你，我們是不是也要為他們著想，他們一年到頭為這個(gè)家忙碌，吃飯?jiān)蹩梢圆坏人麄兡�？”我�?dāng)時(shí)就羞愧得無(wú)地自容。
后來(lái)爺爺奶奶終于忙完了，一家人圍著桌子坐下。奶奶發(fā)現(xiàn)桌上缺了一口的雞腿說(shuō)：“這肯定是我孫女留給奶奶的。”說(shuō)完就有滋有味地吃起來(lái)了。我著急地制止：“奶奶，那雞腿已經(jīng)臟了，不能吃。”奶奶笑笑說(shuō)：“不臟，奶奶小時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)喝的，餓得實(shí)在不行連草根都吃，比起那年代這桌菜已經(jīng)是山珍海味了。”我的內(nèi)心再一次被觸動(dòng)了。
而后很多雙休日，爸爸帶我到姜堰的新華書店，特地把我領(lǐng)到宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的書架旁，讓我看老萊娛親、臥冰求魚、郭巨埋子等故事，看完后他還給我講故事中的孝道。
現(xiàn)在人人都夸我是個(gè)德行兼?zhèn)涞暮煤⒆�，我要感謝我的家，是良好的家風(fēng)像燈塔一樣，時(shí)刻指引著我邁向鮮花盛開的遠(yuǎn)方。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我們來(lái)到龍海公園。冬天的龍海公園也很美麗。
冬天，龍海公園的小草葉子都變黃了，變得干枯了，不像夏天那樣郁郁蔥蔥。草地上還有許多干枯的落葉。樹上的葉子都落了，變得光禿禿的。陽(yáng)光透過(guò)樹枝縫灑在大地上，照在我身上，很舒服。天空很藍(lán)，沒(méi)有一朵白云。有幾只小鳥叫著，像唱歌一樣。小鳥飛來(lái)飛去，落在樹枝上，好像在覓食。
我們來(lái)到湖邊，看到湖里的水結(jié)冰了，像一塊巨大的玻璃。陽(yáng)光照在冰面上，反射著光，又像一個(gè)巨大的鏡子，美極了！這時(shí)，我們看到五只鴨子跑過(guò)來(lái)，我連忙去追趕鴨子，鴨子以為我要捕它們，就拼命地跑。我緊追不舍，鴨子下了河，向遠(yuǎn)處跑去，直到看不見鴨子了，我才離開河邊。
我們來(lái)到了迎春花旁，看到了迎春花的枝條都變得干枯了，葉子也都落了，枝條纏在一起，像一個(gè)個(gè)失去了生命的孩子。
我想，到了明年春天，迎春花會(huì)最先報(bào)告春天到來(lái)。樹，草，都會(huì)變得生機(jī)勃勃，那時(shí)的龍海公園一定會(huì)更美麗！
四年級(jí)的作文 篇3
今天是放假第一天，爸爸送了我一個(gè)我一直想要的禮物----倉(cāng)鼠。
它有一個(gè)小小的嘴，可它打起哈欠來(lái)，嘴巴張得都快成一條直線了，一個(gè)小小的鼻子，別看它鼻子小，可是很靈呢，放一個(gè)食物在旁邊，它就能迅速找到，一雙像豆子的小眼睛，兩只有點(diǎn)卷的耳朵，短短的小爪子，還有一個(gè)像球一樣的身子，真是可愛(ài)極了！
倉(cāng)鼠的生活和老鼠差不多，白天睡覺(jué)，夜晚行動(dòng)，而且什么都吃，比如青菜，糖果，花生，面包等等，從不挑食。我給它喂食，只要吹下它，它就跑過(guò)來(lái)用嘴叼走食物。動(dòng)物世界里說(shuō)，倉(cāng)鼠是嚙齒類動(dòng)物，有一個(gè)生活習(xí)慣，就是“磨牙”，如果不磨，牙就是越來(lái)越長(zhǎng)，嘴巴就容不下，我們家的倉(cāng)鼠也不例外，總是喜歡咬東西。
新年那天，我想把倉(cāng)鼠的小窩打掃一下，幫它洗個(gè)澡，還要幫它取個(gè)好聽的名字。
我和爸爸從整理它的窩開始，我先把它捉出來(lái)，放到袋子里，防止它亂跑，然后爸爸就把它籠子里的木屑倒了，換了新的木屑，換完我把倉(cāng)鼠放了進(jìn)去，放了點(diǎn)食物，新的木屑很干松，它可能覺(jué)得很舒服，在里面鉆來(lái)鉆去，好像很開心的樣子。
下面就是洗澡了，倉(cāng)鼠洗澡可不是用水，可是用專用的沙子。爸爸買來(lái)了倉(cāng)鼠用的澡盆，我往里面倒了點(diǎn)沙子，把它放進(jìn)去，它就在里面打滾，別提多好玩了！
下面就是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，取名字了，它是在新年來(lái)我家的，那我就叫它“年年”吧，可爸爸說(shuō)這個(gè)名字不好聽，我又想了一下，可以叫它“新新”啊，，好聽又新穎，爸爸也覺(jué)得不錯(cuò)。
這，就是我的倉(cāng)鼠，可愛(ài)嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
你們想知道火燒手帕后，為什么手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂(lè)作文來(lái)研究吧！
我們的陳老師先把一張課桌搬出來(lái)，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學(xué)們問(wèn)老師，可是老師卻讓我們猜一猜。
老師先把白胖胖的手帕搓成一個(gè)球，遠(yuǎn)看像是羽毛球似的，再把這個(gè)“球”用一只手指頭摁進(jìn)液體中，像一個(gè)西瓜被放進(jìn)一個(gè)比它大的坑里。泡了一會(huì)兒，老師便拿出來(lái)，想讓大家聞一聞，我們聞到了一陣酒精味，便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。可是，老師用打火機(jī)點(diǎn)好幾下都沒(méi)點(diǎn)著，就說(shuō)：“唉，失敗是成功之母�！崩蠋熞痪湓挵盐覀兺瑢W(xué)逗得哈哈大笑。
第二次實(shí)驗(yàn)又開始了，老師用打火機(jī)終于點(diǎn)燃了手帕，同學(xué)們發(fā)出來(lái)一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕，火焰真是太大了，火最上面是紅色的，中間是金黃色的，而下面是深藍(lán)色的，并且火的中心有一點(diǎn)發(fā)白，看上去像一座座火山噴發(fā)了！下面的手帕也燃著陣陣火，好像在說(shuō)：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高級(jí)溫泉呀！”過(guò)了一會(huì)兒，火越來(lái)越小，居然熄滅了，可是手帕卻一點(diǎn)也沒(méi)有事，好像沒(méi)被燒過(guò)似的。
老師又讓我們摸一摸試試，起先我們都怕燙，有一個(gè)大膽的來(lái)上前摸一摸，說(shuō)涼涼的。我們同學(xué)不信，便都摸，我一摸竟然真是涼的，同學(xué)們都驚奇了。
最后，陳老師告訴我們，那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后，火燒著酒精，而水保護(hù)了手帕，所以手帕是涼的，而且完好無(wú)損。聽了這個(gè)，同學(xué)們都恍然大悟。
火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而且讓我懂得了科學(xué)的奧秘。
四年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校署前路小學(xué)，是一間美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看見一個(gè)水池，水面浮著有一朵朵荷花，散發(fā)著優(yōu)雅的芳香，時(shí)不時(shí)你就會(huì)看見幾條小魚在水中竄來(lái)竄去呢！
再往里走，你會(huì)見到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，上面有一對(duì)籃球架矗立在門前，像兩位士兵，守護(hù)著學(xué)校。站在操場(chǎng)上往西面看，你會(huì)看見一棵“千年”大榕樹，它足有四層樓那么高呢！
來(lái)到了學(xué)校的后門，那有一條長(zhǎng)廊，那條長(zhǎng)廊叫藝術(shù)長(zhǎng)廊，那里有許多關(guān)于課程的信息，比如科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的信息都在哪兒。
我們的學(xué)校還有一個(gè)“景點(diǎn)”，那就是每個(gè)同學(xué)都想去的植物園，植物園里有許多的植物，比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年級(jí)的科學(xué)課用。
我愛(ài)我的學(xué)校，它為我?guī)?lái)了許多的朋友和快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇6
在我媽媽的店子那，有許多可愛(ài)的小朋友們：
在一家家居店里有兩個(gè)可愛(ài)的小妹妹，大妹和二妹。
大妹的脾氣很倔強(qiáng)，說(shuō)什么就什么。如果你給她玩一件他沒(méi)見過(guò)的東西，她下次還會(huì)叫你陪他一起玩的，如果你不陪她，他就會(huì)打你踢你揪你更可惡的是他還對(duì)你吐口水呢！可他是小朋友，我才懶得和他計(jì)較呢！
二妹還只是一個(gè)嬰兒，嘴里才長(zhǎng)出兩顆牙齒。你逗他，他就會(huì)露出兩顆潔白的牙齒。
張二娃，小光頭小眼睛小嘴巴缺牙巴……，他有時(shí)對(duì)你說(shuō)話，你都聽不清楚，因?yàn)樗倭藥最w牙齒，呵呵。他喜歡叫自己幺幺，什么：幺幺坐幺幺吃幺幺的……很多很多。
圓嘟嘟的臉帶，喜歡穿裙子，可是他不喜歡和陌生人說(shuō)話，有陌生人他會(huì)叫他走開的，但她喜歡
到處撒料，只要漲了，脫褲子就撒��！管也管不住他的，嘻嘻……
還有很多獨(dú)特的小朋友，想認(rèn)識(shí)他們嗎？那就趕快來(lái)東門市場(chǎng)吧！
四年級(jí)的作文 篇7
星期五下午第二節(jié)課，我們班熱鬧非凡。到底怎么回事？別急別急，告訴你們吧，我們班正在舉行辯論會(huì)呢！
這次辯論會(huì)的主題是：《開卷（讀書）是否有益》。正反兩方觀點(diǎn)不一，正方認(rèn)為開卷有益，反方觀點(diǎn)認(rèn)為開卷未必有益。我站在辯方的立場(chǎng)上，加入了反方的行列。
辯論會(huì)由語(yǔ)文宋老師主持。當(dāng)宋老師宣布《開卷（讀書）是否有益》辯論會(huì)正式開始時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。
正方同學(xué)牛曉慧首先站起來(lái)，她認(rèn)為無(wú)論讀什么樣的書都會(huì)給自己帶來(lái)收獲；反方齊晨翔則認(rèn)為讀那些不利于我們身心健康的書籍是不會(huì)有收獲的。這時(shí)，楊涵作為正方的代表很有氣勢(shì)的站起來(lái)發(fā)言：“我不同意齊晨翔同學(xué)的觀點(diǎn)，我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯，像一些內(nèi)容不健康的書我們是不會(huì)選擇的，我們要選擇那些知識(shí)豐富、內(nèi)容精彩的好書來(lái)讀�！睏詈f(shuō)的太好了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。但是，我們反方也不甘示弱，梁紫鈺、張世航、宋子聰紛紛站起來(lái)反駁楊涵的觀點(diǎn)，他（她）們還通過(guò)典型的事例進(jìn)一步說(shuō)明了“開卷未必有益”的觀點(diǎn)，而且個(gè)個(gè)發(fā)言精彩，說(shuō)的有理的據(jù)、有詳有略。關(guān)鍵時(shí)刻，我也站起來(lái)闡述我的觀點(diǎn)，正方同學(xué)啞口無(wú)言。通過(guò)反方同學(xué)的齊心協(xié)力，我們把正方同學(xué)的氣勢(shì)壓了下去。
這真像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)們進(jìn)行著口槍舌戰(zhàn)。大家你一言、我一語(yǔ)，激烈地進(jìn)行爭(zhēng)辯。各方振振有詞、不分上下。
激烈、緊張的辯論會(huì)結(jié)束了，大家還意猶未勁。最后由于我們反方理由不充分，老師宣布正方獲勝。正方的同學(xué)歡呼雀躍，他（她）們伸出“v”字手勢(shì)，像只可愛(ài)的小兔子，一蹦三尺高。我們反方的同學(xué)卻很失望、很沮喪，下次我們一定要把資料整理的'豐富充實(shí)。
這次辯論會(huì)真是太精彩了，不僅展示了同學(xué)們的風(fēng)采、膽量，又鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，我也更加深切的懂得了“多讀書、讀好書”的道理。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的辯論會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇8
秋游嘍！秋游嘍！
今天一大早，我剛睜開眼，只見一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，十分刺眼，我連忙跑到窗口向窗外看去，只見外面晴空萬(wàn)里。似乎老天爺知道我們要秋游似的，昨天還淅淅瀝瀝地下了一天的雨，今天居然天晴了，真是天助我也！
到了學(xué)校，我們便坐上了前往新民洲的客車。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)聲，但大家都在想：新民洲到底是什么樣的？
到達(dá)了目的地，只見一大片金色的稻田黃得逼你的眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層稻浪。它的旁邊是一片綠中帶黃的玉米地，挺拔的玉米就像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著農(nóng)田。我們一下車，便直奔玉米地，開始了我們的“采摘樂(lè)”。
我們來(lái)到了玉米地，便進(jìn)行“大掃蕩”，我們?cè)谟衩椎亻g穿梭，只見一棵棵玉米桿上長(zhǎng)著一根根飽滿的玉米棒，還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我們?cè)谔镩g尋找著“目標(biāo)”，只要一看到肥胖的玉米，就連忙撲上去毫不留情地掰下來(lái)。扒開它那綠色的外衣，就露出了飽滿的玉米粒，就像一顆顆珍珠，可愛(ài)極了！我左掰右掰，上掰下掰，掰了整整一大方便袋玉米。
我們又來(lái)到一片蘿卜地里，只見那里一片綠油油。我們興奮地扒開蘿卜櫻子，只見一個(gè)個(gè)白白胖胖的蘿卜探出了小腦袋，好像迫不及待地要離開大地媽媽的懷抱，來(lái)欣賞這美麗的世界。我見了，便卷起袖子，開始拔蘿卜，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……不一會(huì)，我的袋子里就裝了好多蘿卜。
大車的汽笛又一次響起，我們個(gè)個(gè)滿載而歸，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，帶著今天的“戰(zhàn)果”上車返回學(xué)�！�
四年級(jí)的作文 篇9
今年過(guò)年真開心！不過(guò)，我很想知道奶奶時(shí)候是怎樣過(guò)年的呢？我去問(wèn)奶奶，奶奶便和我娓娓道來(lái)。
臘月二十，奶奶家就要?dú)⒛曦i：先燒一鍋燙水，把豬一燙，拔掉豬毛，把把豬倒掛起來(lái)，肚皮剖開把內(nèi)臟取出，把腸子洗干凈，血用大盆裝起來(lái)，把肉砍成條，腌起來(lái)。最后請(qǐng)殺豬的師傅和大家吃飯。過(guò)年前，奶奶還要打年糕，做糍粑，殺雞。
大年三十，上午把兩塊臘肉，兩只雞，一條鯉魚煮成一大鍋，用一個(gè)盆裝起來(lái)，再煮飯。中午把香、蠟點(diǎn)好，盛一小碗飯，三杯酒來(lái)敬菩薩，敬完菩薩再把雞，臘內(nèi)切好。奶奶她們一群小孩子一人拿一塊臘肉吃。
燒好一大桌子飯，就開始燒年夜飯。晚上，大家都換上新衣服，坐在客廳里，中間用柴火燒一堆火，里面放個(gè)一個(gè)燒雞蛋的罐子煮著香噴的雞蛋。大家都守在柴火旁邊守歲。到了零點(diǎn)，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的雞蛋。而且奶奶他們那里還有一個(gè)規(guī)矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，這些垃圾要留到初三以后才能倒。
初二，他們?nèi)プ咦哂H戚，初三煮“發(fā)財(cái)飯”�？烧媸翘猛媪�！
我覺(jué)得奶奶小時(shí)候過(guò)年的年味太足了！現(xiàn)在過(guò)年的年味兒和以前過(guò)年時(shí)差太多了！
四年級(jí)的作文 篇10
時(shí)光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)和天真。
看著11歲時(shí)的照片，那是在郊外游玩時(shí)拍的，那時(shí)，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽(yáng)光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說(shuō)：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請(qǐng)��！我們來(lái)‘踢’水吧！”大伙欣然會(huì)意，于是我們四個(gè)人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無(wú)力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來(lái)勁了，我和妹妹商量著要用“反間計(jì)”來(lái)把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個(gè)縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時(shí)你能夠光著腳在屋里來(lái)回地走，也能夠大聲的說(shuō)話，還能夠肆無(wú)忌憚的哭，只因?yàn)槟闶呛⒆�，所以不必�(fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時(shí)的我們，不會(huì)想到會(huì)受批評(píng)。我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因?yàn)槲覀兲幱谕�，我們還是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
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