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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-13 16:07:42 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)作文匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于三年級(jí)作文匯總5篇

        三年級(jí)作文 篇1

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的眼睛像黑寶石一樣,小巧的鼻子,大大的嘴巴,他就是我的弟弟――姜皓銓。他可是個(gè)很調(diào)皮的小家伙。

          記得有一次,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),弟弟便跑到我的房間,偷偷地跑到我的背后,拿走了我的尺子,跑了出去。出去后,他把尺子給折斷了。過(guò)了一會(huì)兒,他又跑來(lái)拿著折斷的尺子跑到我面前,拉著臉對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的尺子斷了,不要生氣。”他真是讓我哭笑不得。

          這就是我調(diào)皮的弟弟,你們喜歡嗎?

        三年級(jí)作文 篇2

          未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了。

          接下來(lái),讓我來(lái)給你介紹介紹吧。人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟愑萌ヒ簧奈宸种粫r(shí)間進(jìn)行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這25年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。

          這樣,人類就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了!八呖刂苾x”是采用最新的高科技材料制造而成,它的形狀像一支筆,上面有一個(gè)按鈕,只要一按按鈕,就會(huì)立馬起效,進(jìn)入睡眠狀態(tài),五分鐘之后會(huì)自然醒過(guò)來(lái),把瞌睡趕跑,高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、愉快地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)——做人們計(jì)劃里的一切事情。

          怎么樣,這個(gè)發(fā)明可稱之為經(jīng)典之作吧,它讓人類未來(lái)的文明邁向前了一大步,成為人們未來(lái)生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。

        三年級(jí)作文 篇3

          媽媽又給我買(mǎi)了一只新鋼筆,我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了,發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)有墨水,也經(jīng)常摔壞,使我很苦腦。有沒(méi)有什么好辦法呀!

          你會(huì)想,可以帶一瓶墨水去呀!這是個(gè)好辦法,但萬(wàn)一墨水瓶打碎了,那不就糟糕了。滿地都是墨水,太黑了。你會(huì)想,既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買(mǎi)一個(gè)鋼筆護(hù)套呀!但我寫(xiě)字的時(shí)候,要把護(hù)套取下來(lái),那在我寫(xiě)字的時(shí)候摔壞了,又怎么辦了呢?

          也許你會(huì)有更大的想象,可不可以讓鋼筆自己制造墨水,自己把摔壞了的筆修好呢?科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆,它可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水,再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫(xiě)字來(lái)補(bǔ)足墨水,你寫(xiě)多少字,你用的墨水有多少,它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫(xiě)字,墨水又干了,可以按鋼筆桿上的按鈕它就會(huì)把自己備用的墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水,就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣,排放出去。如果鋼筆摔壞了,就蓋上鋼筆蓋,輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕,這只鋼筆就正在修理鋼筆頭,只到修好為止。

          一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了,已經(jīng)得到國(guó)家的批準(zhǔn),可以販賣(mài)。大家快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧!

          這種高級(jí)鋼筆,既可以利用二氧化碳,也可以排放空氣,還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀!

        三年級(jí)作文 篇4

          爸爸的生日快要到了,可是爸爸卻被單位派到云南出差已經(jīng)四個(gè)月了,我和媽媽非常想念爸爸。不能親自給爸爸過(guò)生日,我和媽媽就商量著送爸爸一個(gè)特別的禮物。

          可是送什么呢?爸爸生日到來(lái)前的一個(gè)月,我和媽媽有空就去商場(chǎng)逛,精心挑選著……可是,什么禮物我們都覺(jué)得不好,我們要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜給爸爸,可什么樣的禮物是驚喜呢?

          偶爾一天,我上學(xué)路過(guò)精品店,發(fā)現(xiàn)了一罐亮晶晶的小星星,幸運(yùn)星?對(duì)呀,我和媽媽可以給爸爸疊幸運(yùn)星啊,好主意!我回家將這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò),立刻動(dòng)手!

          我們買(mǎi)來(lái)了折星星用的夜光紙,開(kāi)始了我們的龐大工程。我準(zhǔn)備折365顆星星,代表365天我和媽媽對(duì)爸爸的思念,365顆耶,對(duì)于我這個(gè)不會(huì)折紙的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一項(xiàng)龐大的工程了吧!

          媽媽很會(huì)折,折的又快又漂亮,我在媽媽的指導(dǎo)下,漸漸掌握了技巧,也可以折出漂亮的星星啦!我很開(kāi)心!漂亮的會(huì)發(fā)光的星星可真不好折,夜光紙硬度大,我都是慢慢疊好五邊形,由媽媽把這些五邊形用手指甲一邊一邊的鼓起來(lái),這樣才成為一枚漂亮的小星星,由于星星的數(shù)量太多,媽媽的手指尖已然被磨裂了,滲出血來(lái)。我看了很是心疼,但媽媽依然不放棄,依然很堅(jiān)定的繼續(xù)著我們的工程。

          經(jīng)過(guò)連續(xù)一個(gè)星期的夜晚奮戰(zhàn),我們終于完成了我們的禮物制做過(guò)程,一罐精美的發(fā)光的`小星星呈現(xiàn)在我們面前,開(kāi)心得我興奮不已!

          我覺(jué)得光有星星還缺少些什么,缺什么呢……對(duì)了,賀卡!我決定再新手做個(gè)賀卡,我找出平時(shí)做手工用的彩色卡紙,選了一張我最愛(ài)的桔色,涂涂畫(huà)畫(huà),很快賀卡做好了,我又用很多不同顏色的卡紙做了許許多多的心,貼在賀卡上,真心的不錯(cuò)哦!看著自己新手做的生日賀卡,我笑了!爸爸,我的祝福和思念都在這里,您收到了嗎?

        三年級(jí)作文 篇5

          知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì),令人贊頌;你如蓮的純潔,讓人敬仰;你有梅的精神,叫人吟唱。

          當(dāng)時(shí)間的推移,在心里變成一次次回憶,你還會(huì)笑嗎?

          童年純真的回憶在海洋里遨游而去,凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情,你會(huì)抱怨嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò):“留戀自己的腳印,就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表,也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。

          當(dāng)歲月的流逝,在父母臉上留下一行行的印記,你還會(huì)笑嗎?

          父母是你一生的牽掛,你不想讓他們受到任何傷害,但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí),你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴,但你笑著說(shuō):“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。

          當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難,一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民,你還會(huì)笑嗎?

          汶川地震后,我們悲痛,我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛,換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情,你只是含淚盡自己的所能,然后笑著說(shuō):“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。

          當(dāng)試卷的下發(fā),看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),你還會(huì)笑嗎?

          老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視,在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下,我們可能就此放棄,而你卻說(shuō):“付出與收獲是成正比的”。

          知識(shí)豐富了你的頭腦;生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光,照亮天地;你的笑如春雨,滋養(yǎng)禾苗。

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