【熱門】初三作文匯編四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
家門口，有一個(gè)十字路口。
小的時(shí)候，外婆每天接我上下學(xué)，每次回家的路上都要經(jīng)過(guò)這個(gè)熙熙攘攘的十字路口。那時(shí)的我最沒(méi)耐心等紅燈，每到這時(shí)，外婆就會(huì)從她口袋里變戲法似的拿出我最愛(ài)吃的話梅，輕輕塞進(jìn)我的嘴里，摸摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)道：“天天，不怕，外婆拉著你！”話梅酸酸甜甜的味道一下子安撫了我躁動(dòng)不安的心。待綠燈亮起，我便像只出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地在人群中穿行，外婆趕緊邁開(kāi)步子，一邊呼喊著我，一邊用那雙溫暖的大手緊緊地牽住了我的小手，小心地一點(diǎn)點(diǎn)地走過(guò)斑馬線。
就這樣，外婆牽著我的手每天走過(guò)那個(gè)路口，春夏秋冬四季變遷，不變的是她的嗔怪與絮叨，還有她掌心里的溫暖。
上了初中，每個(gè)周未我都陪著外婆去菜市場(chǎng)。還是經(jīng)過(guò)同樣的路口，只是昔日的孩子已長(zhǎng)成少年，外婆卻年華不再。她的背駝了，發(fā)白了，風(fēng)雨的痕跡鐫刻在她的臉頰之上，綿長(zhǎng)的歲月讓她變得行動(dòng)遲緩。
綠燈亮了，我輕聲提醒外婆，她卻不動(dòng)，我知道是外婆耳背的緣故，我耐心地湊到她耳旁再次提醒她，直到第三次高聲提醒，她才抬起頭來(lái)，茫然看看前面，遲鈍地邁開(kāi)步子，與此同時(shí)，她緩緩地向我伸出了手，這是外婆幾十年未曾改變的習(xí)慣，昔日的畫(huà)面忽然出現(xiàn)在眼前，那光滑細(xì)膩的手，那滿含笑意的眼，那挺拔硬朗的身板，那溫軟的話語(yǔ)“天天，不怕，外婆拉著你！”……一剎時(shí)，我分不清現(xiàn)在是今夕何夕，身在何處！
我不由得鼻子一酸，緊緊握住外婆的手，這只雖然粗糙但依舊溫暖的手，我挽著外婆，說(shuō)道：“外婆，不怕，我拉著你！”我陪著她小心地一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)斑馬線，就如小時(shí)候她牽著我小心地一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)斑馬線。
現(xiàn)在，外婆已與我陰陽(yáng)兩隔，她與我被生與死的路口所隔斷，她再也牽不到我的手，我再也握不住她那只溫暖的手！外婆呵護(hù)了我十二個(gè)年頭，我卻沒(méi)能陪伴她幾歲光陰，人生在世，不忘珍惜與感恩，方才無(wú)怨無(wú)悔！
外婆啊，若有來(lái)生，我一定牽著您的手，走過(guò)每一個(gè)路口。
朦朧的淚光中，我又看見(jiàn)那笑盈盈的面容，對(duì)我伸出手說(shuō)：“天天，不怕，外婆拉著你！”
初三作文 篇2
一個(gè)人在沙漠中迷失了方向，沒(méi)有食物、沒(méi)有水。一眼望去，全是茫無(wú)邊際的沙。幾天后他卻成功走出了沙漠，獲救了！因?yàn)樗砩嫌幸粋�(gè)蘋果。每當(dāng)他快要倒下時(shí)，就告訴自己“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果”。正是靠著這份信念，他走到了最后，正是因?yàn)樗睦锏哪潜K燈仍然亮著，他拯救了自己。
燈亮著，就能使人充滿力量，勇敢向前。
現(xiàn)在，很多大學(xué)生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)，甚至有一些人在初中或高中畢業(yè)后就去創(chuàng)業(yè)，踏入社會(huì)，努力闖出自己的一片天地。他們大部分沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有靠山，沒(méi)有充足的資金，甚至沒(méi)有足夠的知識(shí)。但仍然不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢向前。即使負(fù)債累累，得不到他人的支持，也不曾放棄，之所以能做到這些。是因?yàn)樗麄儗?duì)自己永遠(yuǎn)有信心，相信自己會(huì)成功；是因?yàn)樗麄冃睦锏哪潜K燈一直亮著，永不會(huì)滅。
燈亮著，能使人充滿信心，不懈奮斗。
許許多多的成功人士，之所以能夠有今天的成就，必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折，受過(guò)無(wú)數(shù)次打擊。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，嘗試過(guò)幾千次，也失敗過(guò)幾千次，但也始終沒(méi)有放棄，發(fā)明出了震憾世界的電燈；林肯為了競(jìng)選上總統(tǒng)，一次次的落選，但他也始終不氣餒，依靠自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了愿望。像這樣的事情，還有很多很多。這些人的.天賦并不比其他人高，只是因?yàn)樗麄儾晃反煺郏矣谔魬?zhàn)，站起來(lái)比倒下來(lái)的次數(shù)要多一次，才看到了燦爛的曙光。只是因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)有美好的憧憬，只是因?yàn)樗麄冃闹辛林槐K燈，使他們一次次站起來(lái)，邁向成功。
燈亮著，能使人看到前方，走向終點(diǎn)。
馬拉松比賽是考驗(yàn)?zāi)土εc心態(tài)的一種運(yùn)動(dòng)。參賽選手在比賽時(shí)看不見(jiàn)前方還有多遠(yuǎn)才到達(dá)終點(diǎn)。但是，這些選手們卻大部分不會(huì)放棄，他們會(huì)不停息地奔跑，直到終點(diǎn)。他們之所以能夠不放棄，是因?yàn)樵谒麄冃睦�，前方不遠(yuǎn)處便是終點(diǎn)，是因?yàn)樵谒麄冃睦铮潜K燈亮著，照亮了前方的路。
燈亮著，能使人堅(jiān)持信念，永不停步。
每個(gè)人的心里都有一盞燈，那盞燈使你充滿信心，渾身有股力量，讓你能夠面對(duì)各種各樣的困難，能夠成為一顆閃閃發(fā)光的明星，懸掛于天空中。那盞燈使你幻想著未來(lái)的美好，為了未來(lái)而努力奮斗，去感受外面世界的精彩紛呈！
那盞燈，將永遠(yuǎn)地亮著。
初三作文 篇3
它們是細(xì)小而柔弱的籽，無(wú)法選擇自己落腳和生長(zhǎng)的地方。有的滾入了房舍凹凼里，有的落在荒原上，有的嵌入了冰冷的石縫中。
它們從不想惹人注目。在風(fēng)吹雨打中緩慢而艱難地生長(zhǎng)，它們纖長(zhǎng)的身形從凹凼里，從荒原上，從石縫中，從每一個(gè)角落悄悄逸出。
有人發(fā)現(xiàn)了它們，“客舍青青柳色新”“草色遙看近卻無(wú)”，它們青色的身影在詩(shī)詞煙海中一閃而過(guò)，令人們耳目一新。但它們的意愿，只是守著自己的地方，默默生長(zhǎng)，用自己素凈的顏色洗去行人的焦躁，它們無(wú)私。
野火來(lái)了。它燎過(guò)荒原，將離離原上草付之一炬，就如魯迅先生所說(shuō)，地下的烈火，將野草燃盡。但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被覡a之下，是草的根，是它們堅(jiān)強(qiáng)而不屈的意志，只要是春風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是青青的新草，它們的意志是生生不息的頑強(qiáng)。
草色流淌在石中，柔和了石塊的棱角。在狹窄的縫隙中，堅(jiān)硬的巖石上，它們卻扎根生長(zhǎng)。磐石無(wú)法摧毀它們的生命，它們的根可以扎在任何艱難險(xiǎn)惡的地方。草色中流淌的，是能立足困境的，堅(jiān)韌的草的意志。
無(wú)私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，草貫徹著自己的意志。所以，南橘北枳，洛陽(yáng)牡丹，生物生長(zhǎng)都存在區(qū)域性的同時(shí)，草卻遍布神州大地，即便在朔方的白雪之下，也有它青青的身影。
有一些人就像草。默默地做著自己的事，無(wú)私地伸出援助的手。他們頑強(qiáng)，歷經(jīng)挫折而不輕易言敗，備受磨難卻勇往直前。他們堅(jiān)韌，從不抱怨處境的不濟(jì)，而是去適應(yīng)它，乃至改變它。他們也許并不為大眾所知，但他們努力工作和學(xué)習(xí)的身影，卻是生活中最清新動(dòng)人的一道風(fēng)景，他們便是草的意志的最明晰有力的體現(xiàn)了。
若你的心神仍完全為花所駐，那么請(qǐng)稍稍移開(kāi)目光，注釋并欣賞一下草吧。這是最微小的生靈，但它們卻用草的意志完美詮釋了卑微的偉大。
初三作文 篇4
有的人，注定要孤獨(dú)一輩子。
——題記
感覺(jué)今年的生日來(lái)的很唐突，暑假在家里天天擺著手指算還差幾天，然后滿世界地說(shuō)，我的生日快到了，結(jié)果，還是一個(gè)人，還是看著黑夜，聽(tīng)著秋雨，喝著涼水。
J說(shuō)我是個(gè)很深沉的人，我笑，我說(shuō)我們這個(gè)年齡，有什么好深沉的？她說(shuō)你就這樣，明明自己知道，卻不肯承認(rèn)。是，我就是這樣。我在心里這樣想，卻最終沒(méi)有說(shuō)出口。
上周語(yǔ)文老師選演講比賽的人選，我又因?yàn)樘浫跏ヒ淮螜C(jī)會(huì)。其實(shí)，我知道，有的人和有的人，就是那么不合，就算沒(méi)有W,語(yǔ)文老師也不會(huì)讓我參加比賽，因?yàn)槲覐牟唤o他面子，無(wú)數(shù)次的語(yǔ)文課，我不舉手，就一次公開(kāi)課，我的提問(wèn)讓他無(wú)言以對(duì)，然后，沒(méi)有了交鋒。W說(shuō)你又何必這樣，我說(shuō)，孤獨(dú)的人心理都有問(wèn)題，只是我比較現(xiàn)實(shí)，我肯承認(rèn)罷了。他越是打擊我，限制我，我就會(huì)越不給他面子。W無(wú)語(yǔ)。我望著漫天的雨絲，想哭，是，老師喜歡聽(tīng)話的孩子，可是我不聽(tīng)話，有的事，我忍不住，所以沒(méi)有人敢靠近我，所以我孤獨(dú)。只是孤獨(dú)習(xí)慣了，還會(huì)孤獨(dú)么？
“神七”回家了，卻沒(méi)有一個(gè)人記得，“神七”回來(lái)后的12小時(shí)，就是我的生日。我一個(gè)人，很無(wú)聊，就找J。反正她不在我身邊，有的事告訴她，是最安全的。我打電話給J,還沒(méi)有說(shuō)話，她就說(shuō)生日快樂(lè)。我捧著電話，感覺(jué)心里酸酸的。
今天和W一起回家，她很高興的說(shuō)她入選了演講比賽的決賽，全然不顧我的感受，周圍的人祝賀她，也不曾有人注意過(guò)我聽(tīng)到這個(gè)消息后的表情，那一刻的心情，真的是無(wú)法用語(yǔ)言形容。這次的比賽，很重視的是我，沒(méi)有被告知的，也是我。我很難忘卻那天聽(tīng)到消息后，我想哭，卻又百般抑制住，其實(shí)，不堅(jiān)強(qiáng)的人，一直都是我。
前些天見(jiàn)了L。他說(shuō)我還是老樣子，我笑。在公園里聊了很久，現(xiàn)在的我們都成熟了那么多，有的事，就當(dāng)作從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)好了。不過(guò)，曾經(jīng)的那些感覺(jué)，也隨著時(shí)間消失。L說(shuō)，15歲，15歲的我們還什么都不懂。15歲，15歲的我們懂得一切卻不肯承認(rèn)。如果當(dāng)初不是因?yàn)镴，我和他，也許會(huì)一直都是很要好的朋友。只是現(xiàn)在一切都晚了吧，一個(gè)人的時(shí)候我還是這樣想。
我說(shuō)我很快樂(lè)，只是，這樣的蒙騙沒(méi)有意義，當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人在你身邊的時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，不管曾經(jīng)有多美好，現(xiàn)在又有多美好，有的人，就會(huì)一直孤獨(dú)。
…………
你曾對(duì)我說(shuō)
每顆心都寂寞
每顆心都脆弱都渴望被觸摸
…………
越長(zhǎng)大越孤單
越長(zhǎng)大越不安
也不得不
打開(kāi)保護(hù)你的降落傘
也突然間
明白未來(lái)的路
不平坦
難道說(shuō)這改變是必然
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