夢(mèng)想初三作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文8篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
今天我來(lái)到我姥姥家——鄄城，晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。
我們買了三個(gè)孔明燈，一個(gè)藍(lán)的、一個(gè)紅的、一個(gè)綠的，姐姐要了藍(lán)的。
我們先把孔明燈撐開，然后再把臘拴上，點(diǎn)上火，再舉一會(huì)，慢慢松手，孔明燈會(huì)慢慢升起，升到高空，慢慢的變成“小星星”慢慢的不見了，它去哪了？它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。
媽媽和爸爸選的紅的，它象征著吉祥如意。
我選的是綠色，我的覺綠色象征生機(jī)，我興奮的想讓這個(gè)孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好，但就在這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)孔明燈有一個(gè)裂口，媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個(gè)，爸爸卻趕來(lái)說(shuō)：“不用換了，貼個(gè)膠帶就行了�！崩习甯吲d地說(shuō):“哎，好(^o^)/~!”貼上以后，孔明燈慢慢的升向空中，它和原來(lái)放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)孔明燈和你一樣。你今年沒評(píng)上三好學(xué)生，成績(jī)下降，與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和與同學(xué)老師之間的相處都有關(guān)系，只有和老師同學(xué)的關(guān)系相處的融洽了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，身體才會(huì)健康，這些都是相輔相成的，你今年的表現(xiàn)，總的來(lái)說(shuō)就如你的孔明燈一樣有一個(gè)不小得裂口，但是，只要你能夠查漏補(bǔ)缺，照樣能夠飛向藍(lán)天，并且一樣飛得高飛得遠(yuǎn)！如果你任由破洞存在，破洞會(huì)越來(lái)越大，以致發(fā)展到不可修復(fù)，古語(yǔ)有：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只有你自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和漏洞，并及時(shí)把這個(gè)洞補(bǔ)上才能重新起飛，只要你努力學(xué)習(xí)，就一定能飛得又高又遠(yuǎn)！”
我一定牢記媽媽的話，我會(huì)在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。我覺得：今天我的孔明燈，在放飛的時(shí)候雖然出了點(diǎn)問(wèn)題，但這就像我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中偶爾犯得小錯(cuò)誤，只要我能夠認(rèn)真對(duì)待，好好處理，就會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上的小插曲，過(guò)后只要我能加倍努力，我一樣可以做的優(yōu)秀！
媽媽，我謝謝您，您總是不忘隨時(shí)隨地的，不失時(shí)機(jī)的教導(dǎo)我，您總能把我認(rèn)為不高興的一件件“壞事”變成很有教育意義的事來(lái)告訴我一個(gè)個(gè)道理。
夢(mèng)想初三作文 篇2
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，我不知道我可以用什么來(lái)形容它。神圣，美好，還是虛無(wú)縹緲？任何語(yǔ)言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無(wú)力。也許，每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落，裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說(shuō)，心里有夢(mèng)想，才有前行的力量，有了夢(mèng)想，才會(huì)義無(wú)反顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾經(jīng)，我心里也交疊著各種夢(mèng)想。我曾說(shuō)，我將來(lái)要寫動(dòng)人的小說(shuō)，推向全國(guó)，有條件，然后拍成電影；我還說(shuō)，我要成為大明星，要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我曾說(shuō)，我要成為出色的舞蹈家，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)詮釋自己。我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想似乎也更明晰了，我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來(lái)。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想，我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃，相信明天，它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)想的方向，然后努力的往前飛，再苦再累也無(wú)所謂。終會(huì)有一天，夢(mèng)想之花將在我的身旁綻放，成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想，我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。也許，一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷，但是，當(dāng)我把荊棘踩在腳下，把影子拋在腦后，那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過(guò)程中，困難和挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，告訴自己，我要一直微笑。
人生的道路是漫長(zhǎng)而辛酸的，也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里，我曾哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、無(wú)奈過(guò)，可我從來(lái)就沒有放棄過(guò)。只因?yàn)樾闹心莻�(gè)小角落里的夢(mèng)想，那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
努力過(guò)后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程！放手拼搏！
夢(mèng)想初三作文 篇3
壓在心底的愿望，那兒時(shí)的夢(mèng)想，隨著時(shí)間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。
單車帶我去拉薩
人生苦短，應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山，那美麗的格�；�，那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮，使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車，經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車的身影融于一體，路過(guò)藏區(qū)，牦牛與我作伴，那圣潔的格�；ńo我指明方向，那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。
也許在旅途中，會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng)；也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮，騎著我的單車，帶著我的夢(mèng)想，向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原
一直以來(lái)，草原的無(wú)線寬廣，草原天空的蔚藍(lán)，都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內(nèi)蒙勇士，騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅(qū)趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包，那草原上獨(dú)有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來(lái)遼闊的大草原上，望著滿天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。
感受江南風(fēng)水情
江南如一對(duì)龍起的碟翅，長(zhǎng)眠在一幅畫中，我常�；孟胱咴诮系纳钕锢�，順著源源不斷的水渠，伴著綿綿細(xì)雨，一直向前……
江南的雨，纖細(xì)而不簡(jiǎn)單，清潔而又滋潤(rùn)，比較北國(guó)的雨，它清潔靈動(dòng)，比較大些大雨滂沱，它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹，滋潤(rùn)萬(wàn)家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無(wú)比。
一路上走走停停，仔細(xì)的端詳著江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過(guò)，只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想，向著心中的那個(gè)目標(biāo)，永不止步，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想初三作文 篇4
花兒的夢(mèng)想美麗綻放，鳥兒的夢(mèng)想自由飛翔，樹兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔，夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。
大凡有作為的人，一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后，指引著自己前行努力的'方向。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候，驀然回首原來(lái)前行路上無(wú)論是歡樂(lè)還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。
三月，是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師，在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹兒更加健康成長(zhǎng)。
走在果園邊，農(nóng)嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺這些果農(nóng)太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長(zhǎng)的枝條。隨著年齡的逐日遞增，才感覺那是果農(nóng)的修剪技術(shù)對(duì)果樹的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。
而教育是一項(xiàng)藝術(shù)，是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行，因?yàn)檫�要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無(wú)止境，我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。
做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書籍中，接受思想的洗禮。讓愛、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華，直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。
己所不欲勿施于人，我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù)，我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行，可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛，但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。
夢(mèng)想初三作文 篇5
他們可能如同太陽(yáng)，釋放著萬(wàn)丈光芒，他們的夢(mèng)想也同他們樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬(wàn)里草地上株小小的草，沒有日月的耀眼，也沒有山河的磅礴，更沒有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像株卑微的草，
我們是普通人。
沒有高貴的身份，沒有美麗的容貌，沒有超群的智慧。
記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問(wèn)媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大，我想穿著白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺(tái)上，做個(gè)桃李滿天下的老師；我也想帶著金色的獎(jiǎng)牌，做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的，“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著淡淡的霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親�！�
我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫(yī)生，甚至連成為個(gè)老師的夢(mèng)想都沒有。
但現(xiàn)在，我那些可愛的夢(mèng)想早已放棄了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢(mèng)想，樸實(shí)簡(jiǎn)單，但她堅(jiān)守了她的夢(mèng)想，她是我的母親，她是個(gè)成功的母親。
我的夢(mèng)是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了，步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。
青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢(mèng)想再渺小，也有它的價(jià)值。
請(qǐng)堅(jiān)守！
夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)到過(guò)一片大海，在夜空下寧?kù)o的呼吸，潮起潮落時(shí)有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過(guò)，這般寧?kù)o美好的意境，流波將月去，潮水帶星來(lái)�？上覅s醒來(lái)，撐開困倦的眼皮呆滯地看了會(huì)兒天花板，一偏頭便看見窗外深夜的天空，無(wú)星無(wú)月，如同昏黃的路燈罩子上蒙著的塵垢，于是我不知為何再也睡不著。
我想那可能是因?yàn)橄挛绨l(fā)呆時(shí)突然回想到的事。
我記得，一年級(jí)時(shí)我曾是班長(zhǎng)，對(duì)著老師提出的問(wèn)題，我激動(dòng)誠(chéng)懇地帶頭回答：“我的夢(mèng)想是要做一個(gè)科學(xué)家！”然后大家開始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽著，臉上始終帶著溫和平靜的笑。我是一個(gè)初三的學(xué)生了，我和我的同學(xué)們雖不算是滿腹經(jīng)綸也可算是頗有文化，但若是有個(gè)老師突然冒出來(lái)問(wèn)我們的夢(mèng)想，我們一定是驚訝而又謹(jǐn)慎地回答他——考上重點(diǎn)高中。但這不是夢(mèng)想，也不是理想，這是在當(dāng)前應(yīng)試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，但我親手把它扼傷在搖籃里，我威脅它不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)不準(zhǔn)死灰復(fù)燃。然后，義無(wú)反顧地加入了逃避大軍中去�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了聰明了，卻不敢和一年級(jí)時(shí)那樣大聲地說(shuō)出那個(gè)莫名其妙而不著邊際的夢(mèng)想。
并非是說(shuō)我真的想做一個(gè)科學(xué)家，它是一個(gè)概念，代表了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它不在乎現(xiàn)實(shí)的剛硬與冷漠，它是一個(gè)很隨性的存在，但它也是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的存在，有它在，人的脊梁才永遠(yuǎn)不會(huì)彎下去，有它在，人的目光才會(huì)那么堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方。它是一臺(tái)永不停息的內(nèi)燃機(jī)，給我們無(wú)限的勇氣與力量。但我們卻逃避它，我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后，我找出一個(gè)中肯的回答——這是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)。這是一個(gè)步履匆匆的迷茫的社會(huì)，這是一個(gè)缺失夢(mèng)想的灰色時(shí)代，一切都格式化了，你是學(xué)生就該學(xué)習(xí)，你是成人就該工作，夢(mèng)想已沒有它存在的理由。
我突然有點(diǎn)羞愧和難過(guò)了，但我感覺有一種力量在我的心底萌發(fā)，我想起那個(gè)美得不可思議的夢(mèng)，那片平靜美好的海，我忍不住露出一個(gè)笑，窗外天已破曉。
夢(mèng)想初三作文 篇7
二零零八年八月八日晚上八時(shí)，全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。
在國(guó)際奧運(yùn)會(huì)和國(guó)際奧林匹克大家庭的共同支持下，中國(guó)人民以飽滿的熱情，盡最大的努力，舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì)，為推動(dòng)國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過(guò)去幾年中，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民堅(jiān)持不懈的共同努力，我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國(guó)人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的熱情，效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功，也祝愿中國(guó)代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績(jī)。
奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲，讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心，舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，我們中國(guó)作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng)，但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán)，有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成，看，中國(guó)旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面，他們穿著整齊的服裝，邁著堅(jiān)定的步伐，面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼，此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍，像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游，第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國(guó)隊(duì)，有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。
在說(shuō)奧運(yùn)會(huì)之前，我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目，主持人有彭宇、YOYO、和王歡，參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)，并且各類人群都有，年老的、年輕的、年少的，他們是為的什么呢？為的是迎接奧運(yùn)的到來(lái)，為的是給奧運(yùn)加油，看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難，勇往直前，雖然有落入水中，但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，我是這樣理解的，我們生活在同一個(gè)世上，在這個(gè)世界上，我們擁有著相同的夢(mèng)想，那就是奧運(yùn)夢(mèng)想！我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗，我們少先隊(duì)員更是如此。
夢(mèng)想初三作文 篇8
湖風(fēng)耳語(yǔ)，浪沙滾滾，執(zhí)著，化作你的淚；堅(jiān)信，奔向你的來(lái)臨。
碧藍(lán)的天，碧藍(lán)的海，紫色的云兒水中長(zhǎng)，海中的氣泡沖擊著我的鰭，我身為小小的鮭魚，帶著幻想與期望和伙伴一起向著你——雷瑟河，進(jìn)軍。
溯游而上，道阻且長(zhǎng)。身體不住的被水流所沖擊，使得常住“溫房”的我好不適應(yīng)，進(jìn)進(jìn)退退，唉，這樣我何時(shí)才能“西歸”！沒有父母的幫助，伙伴又把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。黑云壓水水欲摧。曾記得母親告訴我凡墻皆是門。扭動(dòng)扭動(dòng)身體，流線型的身軀使水流輕撫魚際，我擺正頭，用下頜迎接猛浪，撥動(dòng)魚尾，鰭左右調(diào)整方向，在水泡間穿梭，我謂“此魚若遂千里志,追風(fēng)猶可到天涯”，哈哈哈……伴著風(fēng)與浪，拉長(zhǎng)的陽(yáng)光，在西邊垂下。
九年（魚日歷里的九年）的努力，迎來(lái)的又是個(gè)決定性的挑戰(zhàn)，水渦相連，風(fēng)聲四起，兩岸陡崖，水飛逝其下，雖比不上落九天的銀河，卻仍是三尺的瀑布（對(duì)人類而言，相當(dāng)于跳過(guò)四層樓高），我不能溯洄從之，只有前進(jìn)。黑乎乎的毛皮，兇殘的大嘴，那就是我們的敵人，灰熊。俗話說(shuō):如果遇見敵人，那說(shuō)明路走對(duì)了！可是，該如何面對(duì)兩大挑戰(zhàn)，若跳過(guò)瀑布而太露出水面，那我便會(huì)成為熊的盤中餐，太低而無(wú)法越過(guò)。
在前面的伙伴中，一半的魚要么沒毅力而跌落，要么太驕傲而入熊嘴，慘！于我而言，九年的寒窗回游，不能如此放棄，看見那片碧綠的湖了嗎,那條寬廣的河了嗎？那就是我的目標(biāo)與夢(mèng)想。湖，你將在遠(yuǎn)方守候，夢(mèng)想，你將等待我的到來(lái)，到那時(shí)我和你就會(huì)“會(huì)心即答倦即默，茗碗無(wú)溫聊一嘬”。我不能后悔！堅(jiān)信，執(zhí)著，頭向53度角，收尾，閉鰭，深吸。用力一彈，水面在下頷處，在背鰭處，在尾處。厚重的云，被太陽(yáng)扯開口子，撒在眼眶的光，映著水，衷心祝愿著我前行。熊笑里藏刀 “閉上眼睛吧，小魚，你將無(wú)所畏懼！”“不，那只是盲目，我要的是勝利！”我毅然決然。越過(guò)瀑布，略過(guò)熊掌。水變得溫文爾雅，風(fēng)變得窈窕含蓄。平靜的湖面波動(dòng)著水晶。堅(jiān)信成了諾言，夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。浪無(wú)聲，將夜幕深深淹沒，漫過(guò)天空盡頭的角落……
星月相掩，于湖之上，微風(fēng)搖曳，細(xì)雨彷徨。可我依舊，相信，你一定來(lái)臨！每一次的嘆息，每一次的決心，每一次的執(zhí)著，相信的是你的到來(lái)，生命旅程往返不息，每一個(gè)夢(mèng)，都有你。九年寒窗，為的只在最后一秒追逐你的天際，你——夢(mèng)想，中考。
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