【必備】環(huán)保三年級(jí)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿
空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人,而是內(nèi)心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái),開始一天的工作,他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方,看見在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃著,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí),我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開,地面會(huì)很光滑,只要有汽車經(jīng)過(guò)不小心打滑,就會(huì)發(fā)生車禍,所以這點(diǎn)付出微不足道。”——給我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位,所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
今天真熱啊!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。
我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來(lái)臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保好少年。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
作為一名青少年,在學(xué)習(xí)生活中,都會(huì)注意到這個(gè)問(wèn)題,在普通化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中,一節(jié)廢電池破碎后,毒性巨大,作實(shí)驗(yàn)時(shí)往往用清水稀釋2-3天才可使用,而我國(guó)是世界電池消費(fèi)大國(guó),每年用掉無(wú)數(shù)電池,回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處,其中含有汞、銀、鎘等重金屬,在電池銷蝕的過(guò)程中,會(huì)隨雨水滲漏到土壤中,污染土壤,并隨著土壤水分的移動(dòng)污染水源,通過(guò)各種途徑進(jìn)入生物或人體內(nèi),如日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的水俁病,就是食用含汞的魚蝦造成的,患者手腳麻木,成癲癇狀態(tài),由此可見環(huán)境的污染對(duì)人自身帶來(lái)多大傷害。
對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件,所造成的后果,都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘,為了人類千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),環(huán)境保護(hù)都應(yīng)是我們的自覺行為。
朋友們,為了我們那個(gè)美麗的世界,為了我們應(yīng)盡的職責(zé),讓我們一起呼喚環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在通州。
通州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙……
越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起,給大地帶來(lái)了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的'環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說(shuō):淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量;在扔垃圾時(shí),應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來(lái)越美,越來(lái)越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動(dòng)物無(wú)家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園!
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),“從我做起,從現(xiàn)
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義,環(huán)保作文300字。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈儯?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒有想過(guò)如果海里的魚沒有了怎么辦?
善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們?cè)谕饷娲驋咝l(wèi)生,趕上大風(fēng)天,風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),讓我非常心疼。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,時(shí)刻提醒我們愛護(hù)大自然。機(jī)器人的眼睛就像兩臺(tái)攝像機(jī),隨時(shí)搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個(gè)太陽(yáng)能充電器,這樣我發(fā)明的機(jī)器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進(jìn)自己的身體里,如果到了晚上太陽(yáng)能充電器沒電了,機(jī)器人就會(huì)用身體里的電池來(lái)工作,它還能把汽車排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來(lái)。這樣它不停的吐出新鮮的空氣,不僅能保護(hù)環(huán)境,還能讓人們呼吸到新鮮空氣。
我發(fā)明的機(jī)器人是不是很神奇呢?
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們,這段時(shí)間,你們看新聞了嗎?我們?cè)颇险陲柺芎禐?zāi)之苦呀。壩塘干涸,田地干涸,人畜飲水困難……這幾天,電視里有關(guān)干旱的畫面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心,50年不遇的干旱,為我們活生生的上了一課。缺水的危機(jī)正一步步向我們走來(lái)。
聽資料上說(shuō),人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。所以說(shuō)水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。
而現(xiàn)在,浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重:有的人用大量的水洗手,上公共廁所不關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩流失;有的人用大量的水洗車,面對(duì)缺水不以為然;有的人把水污染,亂扔垃圾,亂排污……作為小朋友,我很心痛。這些人,真不應(yīng)該叫人。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急。行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗,用洗衣服水或者污水;干凈的洗菜水可以用來(lái)拖地、擦桌子,或者澆花草;家里的水龍頭壞了,要找人及時(shí)修理,不能讓水流失!劣诠S,用水后要做污水處理,不讓污水流入江河,壩塘,能讓水再次利用。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們的家園更美,更漂亮,也為了我們更好地生存,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水。
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