【精品】三年級(jí)的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
“像一條小河，像一首輕歌，你來(lái)到我的心里......”，每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起小時(shí)候一個(gè)美妙的夢(mèng)。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚里，我漸漸的睡著了。一個(gè)小精靈叫醒了，我感覺(jué)很好奇，便跟著那個(gè)小精靈走了，忽然間我變得很小很小，我走了一個(gè)洞，洞里全是冰冷的雪，我穿過(guò)了那個(gè)洞。哇！我的眼前出現(xiàn)了一座用云朵做的城堡，城堡里飛出了許多可愛(ài)的小天使，他們都很熱情的邀請(qǐng)我城堡里做客，我高興的答應(yīng)了。
走進(jìn)城堡里，有很多像我一樣的小朋友在天使的陪伴下在城堡中間的廣場(chǎng)上玩耍，他們開(kāi)心極了。廣場(chǎng)的正中間有個(gè)兩層樓高的冰淇淋蛋糕，蛋糕上各種各樣的水果令人眼花繚亂，垂涎欲滴。在廣場(chǎng)的東北角有個(gè)圓形舞臺(tái)，舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的玩具木偶在高聲歌唱:“像一條小河，像一首輕歌，你來(lái)到我的心里......”，舞臺(tái)的后面整齊排列著三排糖果小人，他們立著筆直的身體，拿著各種蔬菜樂(lè)器，為木偶小人伴湊。美妙的歌聲，動(dòng)人的表情，讓在場(chǎng)所有人陶醉和動(dòng)容......
“快點(diǎn)起床了上學(xué)快遲到了！”我被媽媽叫醒了，才知道那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙的，夢(mèng)，一個(gè)有點(diǎn)遺憾的夢(mèng)，好后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有嘗下那個(gè)巨型的散發(fā)甜甜奶油香味的大冰淇淋啊。
三年級(jí)的作文 篇2
星之升－－我的第二樂(lè)園。校園里有許許多多美麗而又生動(dòng)的景物，然而最讓我難忘的還是那里的松樹(shù)和噴泉，在我的印象中，它們是最美的一景。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是那一棵棵粗壯的大松樹(shù)，它們昂然挺立，就像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)兵在保衛(wèi)我們的學(xué)校，又像一顆顆碩大晶瑩剔透的綠寶石。那蒼翠的枝葉乘著初秋的微風(fēng)正向我們每一個(gè)踏進(jìn)星之升的同學(xué)招手！樹(shù)下蹲坐著一盆盆美麗的菊花，就像一群孩子圍著一位慈祥的老人聽(tīng)故事。
再往里面走十幾米遠(yuǎn)，就會(huì)看到一個(gè)噴水池，它噴水的時(shí)候伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，數(shù)十條水柱就像銀龍騰躍般飛上半空。在噴水池前面的中間部分是一個(gè)較粗的水柱，猶如一支熊熊燃燒的火炬，旁邊幾個(gè)水柱噴出的水花好像一朵朵展開(kāi)的花。大水柱和小水柱互相配合，噴出來(lái)的水柱就仿佛是一面大大的折扇，從遠(yuǎn)處看去，整個(gè)噴水池就好像是一只美麗的水晶孔雀在花叢中開(kāi)屏，真是太美啦！
�。∥覑�(ài)春天的校園，因?yàn)樗拖翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力，就像大自然一樣的神奇！我愛(ài)美麗的星之升！
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)寒假，媽媽告訴我：由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國(guó)，所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè)，我每天都會(huì)看書(shū)。如果你要問(wèn)我最喜歡哪本？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡的書(shū)是《我媽媽》。
書(shū)中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師，很會(huì)雜耍的特級(jí)演員，神奇的畫(huà)家，全世界最強(qiáng)壯的女人，有魔法的園丁，好心的仙子。哇！她真的很棒！
我的媽媽也是這樣無(wú)所不能。白天她除了耐心地陪我聽(tīng)課，教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課，媽媽說(shuō)自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么，不過(guò)我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗，講課那么認(rèn)真投入。
由于疫情嚴(yán)重，我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表，每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是，我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”，真是太了不起了！
超人媽媽?zhuān)覑?ài)您！
三年級(jí)的作文 篇4
我一直相信，人與人之間，還是存在愛(ài)的。即使他們是陌生人。
但是，有一段時(shí)間我動(dòng)搖了，我開(kāi)始懷疑這曾經(jīng)我我比相信的話，人與人之間，會(huì)有愛(ài)嗎？
有一個(gè)大學(xué)生，在看到一個(gè)老太太被車(chē)撞后倒在地上，而肇事車(chē)卻逃逸的情況下，好心上前扶起她，將她帶到醫(yī)院，幫他墊了住院費(fèi)，最后還不忘通知她的家人。但老奶奶一家卻沒(méi)有對(duì)這個(gè)救命恩人表示感謝，反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那個(gè)人。更讓人奇怪的是，當(dāng)老奶奶醒來(lái)后，也說(shuō)是這個(gè)人撞的。因此這個(gè)大學(xué)生被判坐六年的`牢，還要支付一大堆亂七八糟的費(fèi)用。
這樣的事例很多，在為這些無(wú)辜的人惋惜的同時(shí)，也覺(jué)得很奇怪：難道把人送到醫(yī)院就證明是他撞的么？
就在我快要完全放棄這句話時(shí)，一件事使我又堅(jiān)定了許多。
那天，天氣很好，天空中沒(méi)有太陽(yáng)，只有大片大片棉絮狀的云，氣溫不高不低，給人一種很舒適的感覺(jué)，我沿著街道慢慢走著，這時(shí)，一輛電瓶車(chē)從我旁邊過(guò)去，帶起一陣風(fēng)，一眨眼的功夫，又撞到了我前面不遠(yuǎn)出一個(gè)慢慢晃悠的老人，又迅速地開(kāi)走了，淹沒(méi)在街角。沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，周?chē)谔魱|西的一群大嬸大媽們，立刻跑過(guò)來(lái)，圍住老人，試圖扶她起來(lái)，在嘗試無(wú)果后，又問(wèn)她要不要緊，有的剛過(guò)來(lái)好奇的湊熱鬧的，認(rèn)出了老人，立馬往回跑，想是通知他家人去了吧！最后，老人的家人趕來(lái)，老人被送進(jìn)了醫(yī)院。
看到這一幕，我覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)并不冷漠，相反，我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)還是有愛(ài)的。
社會(huì)是由人組成的，人們看慣了欺騙，所以不愿相信真情，但人與人之間始終存在某種聯(lián)系的吧，人們還是愿意伸出手去幫助人們的。
我想，只要人人都付出真心待人，這個(gè)世界就會(huì)變得美好！
三年級(jí)的作文 篇5
“沙沙沙……”盒子里面有一群調(diào)皮可愛(ài)的小硬幣在唱歌初中，就像一臺(tái)小音樂(lè)機(jī)。
打開(kāi)盒子，硬幣是圓形的，銀白色的。我拿起一枚，用手摸一摸又硬又薄，聞一聞，一股香噴噴的奶油味，我想，之前肯定是在蛋糕房工人的口袋里裝著的。硬幣的正面刻著六個(gè)字：中國(guó)人民銀行，下面寫(xiě)著數(shù)字20xx，應(yīng)該是20xx年生產(chǎn)的吧；反面有一束漂亮的蘭花。硬幣還會(huì)跳舞呢，跳起舞來(lái)如同一位芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)，舞姿優(yōu)美，用一只手按住小硬幣，另一只手快速撥動(dòng)，它就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了個(gè)“聽(tīng)聲音猜硬幣”的游戲，就是把貳分、壹角、伍角、一元的硬幣分別編為一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)，然后老師隨便把這四種硬幣拋到地上，讓同學(xué)們根據(jù)聲音辨別是哪種硬幣。老師讓同學(xué)們背朝著她坐好，然后把一枚硬幣拋在地上，我聽(tīng)到了“嘩啦啦”的聲音，如同紫色的風(fēng)鈴被風(fēng)輕輕吹動(dòng)著，聲音清脆悅耳，因此這肯定是一號(hào)硬幣；隨后，老師又把二號(hào)、三號(hào)硬幣拋到地上，二號(hào)聽(tīng)起來(lái)“撲通通”，聲音有點(diǎn)小，就像嬰兒在學(xué)說(shuō)話，三號(hào)硬幣落地的聲音比二號(hào)要低沉，聽(tīng)起來(lái)“咚鏘咚鏘”，如同小男孩唱著低調(diào)的歌兒；“啪啦啦”這是四號(hào)硬幣落地了，聲音響亮極了，就像鞭炮在地上響起來(lái)，不停地旋轉(zhuǎn)著，勁頭可大了，十分可愛(ài)！
調(diào)皮的小硬幣們太好玩了，我非常喜歡他們！
三年級(jí)的作文 篇6
從小到大，我一直在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記了是怎么學(xué)會(huì)的，可學(xué)習(xí)游泳卻讓我記憶猶新。
在一個(gè)炎熱的夏季，吃完早飯，爸爸媽媽告訴我今天去游泳，聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我樂(lè)得不知道怎么形容。因?yàn)閷W(xué)習(xí)游泳是我最想學(xué)的。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽拿好泳衣就往游泳場(chǎng)的地方走去，一進(jìn)場(chǎng)"哇!"到處人山人海，有的人在仰泳，有的在蛙泳，有的在潛水，還有的在自由泳。我羨慕極了，纏著爸爸教我，在我的哀求下，爸爸終于答應(yīng)了。爸爸和我一起下水，爸爸邊做邊講"先看我做，等下免得不會(huì)!"我認(rèn)認(rèn)真真地看，心想：我也要像爸爸一樣游得這么好!到我了，我學(xué)著爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，忽然，"撲通"一聲我沉入了水中，爸爸見(jiàn)了馬上過(guò)去扶我，可是媽媽卻在旁邊偷笑，我見(jiàn)了心里火氣十足，下定決心說(shuō)："我絕不打退堂鼓，讓媽媽看得起我!"我爬起來(lái)，開(kāi)始努力地游，一次又一次，那句話我還記在心里，終于，我學(xué)會(huì)了。我在媽媽面前熟練地游給她看，媽媽看了連聲夸好!就在這時(shí)我開(kāi)始三心二意了，"撲通"我又沉下水，不過(guò)我可以自己起來(lái)了，爸爸說(shuō)我學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。
雖然我喝了很多水，不過(guò)還是值得的。我終于學(xué)會(huì)了游泳!
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