有關(guān)六年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
在每個人的心中都有想做的職業(yè)，比如科學(xué)家冒險家，但是我想做的職業(yè)，你們知道嗎？我想做的職業(yè)是園丁，接下來讓我告訴你，我為什么想做園丁。
聽到園丁這個職業(yè)很多人都會以為這是女生做的事，但是并不是這樣園丁也可以男生做而我的愿望也就是做園丁，因為我小的時候非常喜歡養(yǎng)多肉植物，久而久之，我的臥室里已經(jīng)充滿了多肉植物，但是自從看到媽媽給我買的多肉植物大全，才知道園丁有多么了不起，里面的多植物各種各樣有“元寶”“燈泡”“搖錢樹”……但是園丁們種出來的東西更是讓我眼前一亮，有“紅百合“九層塔”……
說了這么多，別人的事，我自己也想有所作為啊，于是我開始到處上網(wǎng)查資料了解，多肉植物的習(xí)性以及生存環(huán)境，在網(wǎng)上搜索園丁們是如何培育出新的品種。不過在我也在事后解到了植物的好處與壞處，好處是植物很養(yǎng)眼，在，看著植物能讓人們放松身心，還可以制造出良好的空氣。但有利必有弊，植物在晚上的時候也是會呼吸空氣的，所以臥室里不能放太多。后來我便將我的植物們轉(zhuǎn)移到了陽臺，讓他們吸收的陽光一邊給我們家庭自造良好的空氣。
我希望我在將來能給人們帶來更好看的植物品種，不過這一切的一切都要建立在好好學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)的話，連這個植物叫啥名都不知道，更別說培育新品種了。
所以我未來想當(dāng)園丁，你們呢？
六年級作文 篇2
一天晚上，我突然覺得自己變輕了，睜開眼睛一看，一個頭大四肢（ｚｈī）小的怪物架著我，不知要去什么地方。
不一會兒，我眼前出現(xiàn)了一個一塵不染、空氣清新的城市。一個頭大四肢小的姐姐微笑著向我走來，“你好，姐姐，這是哪兒？你是……”我疑惑（ｈｕ）地問�！芭�，這里是23世紀(jì)，因為你家平時比較節(jié)約能源，所以我們邀請你來這里參觀。我是接待員，請跟我來！”她的笑讓我感覺很親切，很熟悉。
她帶我來到一個類似于地鐵的地方，我們上去后，她介紹道：“這是天鐵，是從21世紀(jì)的地鐵演變而來的，不同的是，它可以在天上飛�！薄芭�！原來如此�！蔽一校ǎ瑁酲＃瞑溃┤淮笪颍弘y怪它長得那么像地鐵。“天鐵是利用風(fēng)能作為能源的�！彼盅a充道。
說話間，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。她指著一棟大樓說：“這就是你住的地方，走吧，我?guī)闳タ纯�。”我發(fā)現(xiàn)這里每個房間都有一個太陽形狀的小孔。接待員姐姐似乎看穿了我的心思，摸摸我的頭，笑著說：“呵呵，很奇怪吧？那是太陽能調(diào)理器，夏天吸收太陽的熱氣，通過轉(zhuǎn)化機散發(fā)出冷氣，冬天就會直接把熱氣散發(fā)出來，起到了冬暖夏涼的效果�！�
來到我的房間，里面的家具應(yīng)有盡有，十分舒適�！翱爝^來，我教你怎么使用洗澡器！”姐姐在浴室沖我喊道。“不用了，我自己會。”我心想：姐姐也太瞧不起人了吧�！班�？你會？好，那你自己去吧。我的房間就在隔壁，有事來找我哦！再見！”姐姐說著走出了門。浴室里，我這里瞧瞧，那里看看，都沒有找到洗澡器的開關(guān)。真后悔剛才沒有讓姐姐教我，這可怎么辦呢？我靠在墻上想�！把�！”墻上突然出現(xiàn)一個噴（ｐēｎ）頭，淋了我一身水。轉(zhuǎn)身一看，原來，我觸動了一個水滴狀的按鈕（ｎｉǔ）。衣服濕了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一般。
姐姐跑過來，笑道：“看你一副‘落湯雞’的樣子，快把衣服脫下來！干凈的衣服在柜子里，洗完澡換上，我?guī)愠鋈�。對了，我�?3世紀(jì)都采用了垃圾焚（ｆéｎ）燒發(fā)電，你觸動的按鈕是感應(yīng)器，按一下就行了�！毕赐暝�，我拿出柜子里的衣服一看，跟姐姐的差不多，好不容易穿上了，但是卻覺得有點像……姐姐打量了我一番，點了點頭說：“不錯，21世紀(jì)的人穿垃圾服也很好看嘛！”“什么？”我剛才就覺得怪怪的，沒想到真的是……“沒關(guān)系的，這些垃圾都經(jīng)過特別處理，消毒、過濾（ｌǜ）、加工都是必不可少的。23世紀(jì)的人穿的都是垃圾服，這樣節(jié)約又環(huán)保�！编牛孟裼悬c道理！
“你們這里的孩子要不要學(xué)習(xí)呢？”我突然冒出一句。“當(dāng)然要�！苯憬闼坪踔牢視䥺栠@個問題，“不過，他們不用去學(xué)校�！薄班�？難道他們在家里上學(xué)？”我更迷惑了。“嗯，他們在家里戴（ｄàｉ）上一個家校對話筒，就可以跟老師對話，就跟上課一樣。作業(yè)采用語音傳遞法，遞給老師。這些采用的都是光能快遞300公里每秒，很方便。”姐姐不厭（ｙàｎ）其煩地幫我解釋。“哇！”我羨慕得不得了。
“那……”我一時說不出口�！霸趺戳�？什么事？”姐姐以為出了什么事。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她，希望她能明白�！芭�！你是想問我為什么23世紀(jì)的人都頭大四肢小，對吧？” “嗯！”我笑了笑。姐姐只是說：“你很聰明，自己想去吧！”我想：可能是23世紀(jì)的人，大腦用得比較多，四肢用得少的緣故吧。
“好了，你該回家了，我送你，下次你再來，記得找我哦！”于是，姐姐消失了。我睜開眼睛一看，原來只是一場夢。
雖是夢，卻讓我回味無窮……
六年級作文 篇3
古往今來，有多少贊美紅花的詩句，孟浩然的‘聞?wù)f梅花早，何如此地春�！K軾的‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。’但有少詩是描寫綠葉的呢。
人們欣賞盆栽時，往往贊嘆；‘瞧，這花開的多好�！钟姓l仔細(xì)看過紅花下的綠葉。
其實，綠葉也是十分美的，勃勃生機的綠色，優(yōu)美的弧線，十分脫俗，讓人眼前一亮，到了秋季，樹葉被秋姑娘染成了黃色，從樹枝上飄落下來，翩翩起舞，真實一派好景象，讓人心生贊嘆。
綠葉有著至關(guān)重要的作用，可以作為地球上的部分動物的`食物，可以調(diào)節(jié)空氣的溫度和濕度，可以凈化空中的灰塵，可以進(jìn)行光合作用，制作氧氣。
綠葉還有另一面層義；默默無聞。有句詩說的好；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。綠葉悄無聲息的落下，融入泥土，給紅花作肥料。生活中，也有這樣的’綠葉’；清潔工，配音員，道具師，老師等。
綠葉的品質(zhì)令人佩服，在生活中，我們千萬不要在意別人的眼光，那怕是在贊美你，應(yīng)該像綠葉一樣，做一個默默服務(wù)大眾的人。
六年級作文 篇4
不瞞你說，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現(xiàn)在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵！現(xiàn)在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧！
那是某個星期六下午，相約班上的三位同學(xué)陸續(xù)到我家“哈啤”。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學(xué)突發(fā)奇想，說道：“要不，咱們?nèi)ヲT單車？”其他兩個同學(xué)表示贊同。他們興高采烈說著：“走�。 �，但我卻心驚膽戰(zhàn)，怕被大家發(fā)現(xiàn)我不會騎車�？墒羌埵前蛔』鸬模Y(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了�！凹o(jì)連璇，原來你不會騎單車�。 �，“別嘲笑他了，一起教教他吧！”，“來來來，那我們教你吧。”就這樣，這幾個熱心的同學(xué)就開始當(dāng)我的自行車輔導(dǎo)員了。
剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我后邊。起初我穩(wěn)穩(wěn)地騎著，此時我心里還挺得意。心里想著：“切，騎單車也不過這么簡單嘛”，我甚至哼起了小曲�！袄蠌堥_車去東北……”
突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最后一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結(jié)果還是一樣！
“別怕，心里只要想著摔不死的，腳要一直蹬！”我們又來了一次，終于我大聲喊道：“成、成功了！”
我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的是來自同學(xué)們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！
六年級作文 篇5
今天，老媽在家閑得沒事做。突然，老媽心血來潮地對我說：“小亮，陪媽媽上街買些葡萄來做葡萄酒怎樣?”我覺得做葡萄酒一定有趣，于是便答應(yīng)了老媽。
我和媽媽來到蘇果超市，在葡萄攤位上左挑右挑。挑了好長時間終于挑到了一些老媽自認(rèn)為滿意的紫葡萄。付完錢后，老媽便帶我回家了。
首先，我們將葡萄一個個摘下，再將葡萄洗干凈，然后將洗干凈的葡萄晾干。晾干以后，老媽對我說：“小亮你幫媽媽把葡萄捏成汁，我出去買冰糖。”我疑惑不解地問道：“老媽，家里還有白糖，你為什么要出去買冰糖?”老媽對我說：“冰糖比白糖好，你這個就不懂啦!”說完老媽便出去買冰糖了。
開工了，我將放在盆里的葡萄亂捏了一陣。只見葡萄汁四濺，有的甚至濺了我的嘴旁。我舔了一下，真甜!為了幫老媽省汁，我小心翼翼輕輕地捏了起來。沒等老媽回來，我便大功告成了。老媽回來后，見我捏得十分好，便對我豎起了大拇指。
最后我們將捏碎的葡萄連汁一起倒入玻璃罐子里、加入冰糖然后密封好，放在一個角落里靜靜地的等待著發(fā)酵�！按蠹s三個月后我們就有葡萄酒喝啦”媽媽對我說道。
不知道三個月后葡萄酒會不會成功，我好期待呦!
六年級作文 篇6
每天出門，媽媽都會給我一些零花錢，以備不時之需。那天我饞蟲發(fā)作，用這幾元錢買了零食。吃完后準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，這時才發(fā)現(xiàn)貪吃真是害人不淺！
只見一個個披掛著紅色綬帶的值日生正昂首挺胸地站在校門兩旁，形成一道“門”字形的“封鎖線”，他們的職責(zé)就是檢查所有同學(xué)有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)。我心里緊張得“咯噔”跳！呀，我把紅領(lǐng)巾忘在家里的桌子上了。
回去拿吧？來不及，有時間也被我吃零食浪費了！去文具店買一條新的？沒錢啊，都買零食用掉了！
怎么辦？怎么辦？怎么辦？
眼看著時間一分一秒地流逝，同學(xué)們一個個順利地進(jìn)了校門，我就更加著急了。不管三七二十一，我直接往校門沖去。可是，還沒靠近校門，就被值日生發(fā)現(xiàn)了。沒辦法，只好退出校門。
對了，強攻不行，就來智��！
我走到一旁，發(fā)現(xiàn)我全身穿的都是紅衣服，書包里還有一條紅手帕！我立即把外衣脫下來，取出手帕，系在脖子上，再穿好外衣，只露出手帕的兩個尖尖角。接著，我便大搖大擺地走了進(jìn)去。��！終于通過了“封鎖線”。再回頭看看，門口的值日生還傻呆呆地盯著我呢！
雖然順利地進(jìn)了校門，但我還是后悔自己粗心大意并且貪吃誤事，這次的小聰明我再也不想多來一次了！
六年級作文 篇7
正值萬紫千紅的深秋時節(jié)，早早地吃完晚飯，我登上三層樓頂，在白云朵朵的藍(lán)天下極目眺望。夕陽像是一輪光輝奪目分玉盤懸浮在遙遠(yuǎn)的西天，它那溫柔而耀眼的光芒直射到了天地相接的地方。抬頭凝望夕陽，那溫柔的光芒竟也刺得我眼淚都滾出了眼眶。
夕陽下的晚霞，絢麗的色彩不斷地變化著，一會兒呈百合色，一會兒呈金黃色，一會兒呈半紫半金色，一會兒呈半灰半紅色，一眨眼的功夫，又呈紫色了。其間，由于云層的厚薄不一，云霞距夕陽的遠(yuǎn)近不一，色彩也是濃淡有別。
云霞的形態(tài)也變化無窮，有時想團(tuán)團(tuán)棉絮，有時想江面上的波浪，也有的似飛禽走獸……晚霞形態(tài)的變幻是那樣自然，那樣迅速，好奇妙啊!越來越挨近地平線的夕陽，漸漸失去了耀眼的光芒，漲著通紅的大圓臉，好像身負(fù)千斤重似的緩步而下，下半張臉很快滴躲進(jìn)了厚厚的云層里，把云霞染成了鑲有金邊的紫絹。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著夕陽的動靜，一瞬間，它的整個臉蛋都潛入了地平線，而那天地相接處像火山燃燒般的一片紅彤彤。并非每天可見的夕照奇觀啊，實在令人賞心悅目。
六年級作文 篇8
從沉沉的夢醒來后，我感覺自己的頭變得很尖，手也沒法動彈。我猛地驚醒過來，發(fā)現(xiàn)我變成了一架戰(zhàn)斗機，正在工廠里！
我被指派到了空軍，卡車剛剛把我運到那后，就走過來一批機械師，把我開到了工廠里。那些機械師看了我后，對其他人說：“這架飛機做得很精致，比別的飛機優(yōu)秀很多！”我很開心，但我剛想說話時，才發(fā)現(xiàn)喪失了語言能力。他們給我裝上了好多臺發(fā)射器，甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時，我感覺很癢，但是笑不出來。
忽然，鈴聲大作，上級指派我有任務(wù)，我心里非常緊張：這是我第一次單飛，我好害怕！機械師給我加滿了油，飛行員便駕駛著我揚長而去。
飛著飛著，不一會兒，遇到了一股強大的氣流。我的身體開始劇烈地抖動起來，千萬把住“方向盤”��！我忐忑不安地想，啊！穩(wěn)��！飛行員剛帶我沖出氣流，在我的視線里出現(xiàn)了兩架不明飛行器，一股寒氣沖上了我的腦袋，一打二，打不過��！
只見流彈向我飛了過來，我趕緊側(cè)身躲開了。對方的火力像暴雨一樣涌了過來，激光從我身邊飛過的聲音都很清晰，雖然我努力在躲開，但還是挨了幾下，好痛��！我開始掃射，兩架飛行器躲來躲去，什么都沒打中。一架突然向我俯沖而來，我的腦子里飛快的閃過一個念頭，便打開噴氣機，也向它沖了過去，在即將撞上的那一剎那，我忽然改變了方向，繞至它的機后，向它發(fā)射了一枚激光彈，擊中了！我擊落了一架，而另一架此時也沖了過來，我開啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下，飛到右邊打一下。它發(fā)現(xiàn)了，便沖向左邊，但我在它后面，用激光打破了引擎，它便墜了下去，我又發(fā)了一個火箭，把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來，其他飛行員都對我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機械師給我修理時，我太累了，便睡了過去。
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