【精華】初二作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
如果說生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一枝鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……
生命之所以是一枝鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長(zhǎng)時(shí)間寫下去。而鉛筆卻不是這樣，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光──須知鉛筆是越用越短……
生命是一枝鉛筆，而這枝鉛筆，也常常帶來森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。
生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。
生命是一枝鉛筆，不管是對(duì)自己還是別人，你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……
生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。
生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示──做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直！
初二作文 篇2
“時(shí)光如白駒過隙，別落個(gè)神馬浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過去，初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來臨。
“都初二了，一定要跟緊，現(xiàn)在落下了，初三就跟不上了……”一開學(xué)，班主任老師就“醍醐灌頂”，喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕，繼而茫然，最后激昂。決定攜手走進(jìn)“崢嶸歲月”，向從天而降的初二說：“你好！”
我們與老師一起攜手，向初二說你好。看，語文老師的幽默風(fēng)趣不見了，“基礎(chǔ)知識(shí)要牢記，閱讀寫作靠技巧，積累著重在平時(shí)，多背多記得分高�！卑�，古文、說明文已迎面走來。看，數(shù)學(xué)老師的善解人意不見了，“中午把復(fù)習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)完成，記得訂正前面的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)！”看，科學(xué)老師的潑辣爽朗不見了，“這學(xué)期開頭就是重點(diǎn)、難點(diǎn)，大家要認(rèn)真聽，一定要認(rèn)真聽��！”看，英語老師的溫柔不見了，背書、背書、背書（重要的事情說三遍）的命令響徹云霄。好一個(gè)上下一心、催人奮進(jìn)的初二！
我們與班干部一起攜手，向初二說你好。瞧，班干部個(gè)個(gè)像打了雞血，課間也好，自習(xí)也罷，總有人組織背課文、查作業(yè)。管理紀(jì)律，維護(hù)秩序那是當(dāng)仁不讓。哪里有松懈的隱患，哪里就有他們的身影。學(xué)霸們更是鉚足了勁，大有走火入魔之勢(shì)。上課自是目不斜視，聚精會(huì)神；下課也是手不釋卷，坐不離席。吃飯時(shí)他們狼吞虎咽，就連上個(gè)廁所，也是行色匆匆。學(xué)霸們?nèi)绱艘陨碜鲃t，我輩當(dāng)見賢思齊。好一個(gè)榜樣引領(lǐng)、緊鑼密鼓的初二！
我們與時(shí)光攜手，向初二說你好。孔子云：“逝者如斯夫�！蔽已缘溃骸皩W(xué)生閑月少，初二人倍忙�！睍r(shí)間堪比金子，即使“黎明之前，聞雞起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒，放學(xué)鈴聲才聲聲催命（因?yàn)橛诌^去了一天），充足睡眠已是名存實(shí)亡，因?yàn)楦小吧钕鼰艋鹌琢怂谋凇�。好一個(gè)爭(zhēng)分奪秒、與時(shí)俱進(jìn)的初二！
讓我們一起，胸懷凌云志，擊水三千里。攜手一起，自信地對(duì)這段“崢嶸歲月”說：“初二，你好！”迎未知挑戰(zhàn)，積跬步溪流，贏無悔青春！
初二作文 篇3
原諒我再次在這里留下感傷的一筆。如果可以，我多么希望寫下的是永遠(yuǎn)的歡樂。
一、畢業(yè)
刺眼的燈光明晃晃的照在地上，我知道這代表著離別。
獨(dú)自在一旁喝著沒有氣泡的汽水，回想剛才朋友的話，讓我有些傷感。“敏，你說以后我們還會(huì)相見嗎？”是啊，以后我們還相見嗎？我不知道。這是一個(gè)沒有答案的問題。就算有，我也不知該如何作答。
直到分手，我才知道相見是在初二的元旦。我望著她們離去的小小身影，真害怕這是永遠(yuǎn)的離別。
在這亂世當(dāng)中，你們?cè)趺茨懿蛔�？怎么能去面�?duì)一切的不可能？
二、初一
對(duì)著陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境。我隱隱有些害怕。不知為什么，我老是想起你們。在寂靜的夜，連著被子一起哭泣。我好想你們啊，但我又不敢給你們打電話，怕驚動(dòng)你們的美夢(mèng)，怕攪亂你們的思緒。就這樣，我任憑想念它如何的讓我心痛，我也只能默默忍受。對(duì)于你們，我殘留的記憶是你們小小的身影。小小的，小小的。
我終于明白了過來，那身影總有一天會(huì)變成熟，甚至到陌生。我不敢去想了，起床喝了杯冷水，貫徹全身，好冷。
我在冷冷清清的寂寞中度過了初一的上半期。我有了朋友，特別是還有幾個(gè)像你們一樣知心的。我開始?xì)g笑，因?yàn)樗齻兪悄銈兊姆�。你們就像又在我身旁那樣，為我加油，為我高興。你們的樣子就在這個(gè)學(xué)校里，被我再次找到了。還是那么的純真，那么的可愛。我甚至以為你們一定是這樣的，像我一樣，不變。
三、元旦
那么那么多的日子，我和另一群你們?cè)谝黄鸷荛_心。但我卻不會(huì)忘了那個(gè)淡淡的約定，今年元旦。是啊，今年元旦。你們知道么，我是那么的興奮，一夜都沒睡著。我想象你們美麗成熟的樣子，想象你們不會(huì)變的性格，想象我們能跟小學(xué)那樣，開心的在一起逛大街小巷。
第二天。元旦。我早早的起來了，離８：３０還差一個(gè)小時(shí)呢。我靜靜的看著電視，心思卻在那個(gè)等你們的地方。
終于，８：３０了。這是一個(gè)什么時(shí)刻啊，讓人心中能裝滿幸福。我在那個(gè)地方，看著過往的行人，滿懷期待的等你們。
可是呢，半小時(shí)…一小時(shí)…我等到的不過是刺骨的風(fēng)和一種叫做失望的東西。不會(huì)的，你們不會(huì)騙我的，你們一定會(huì)來的，是嗎？
你們的習(xí)慣我知道，又懶又饞。一定是忙不過來才遲到的，是嗎？
我在那種痛苦的自我安慰中度過了半個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)啊，不長(zhǎng)，但也不短。這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間你們知道你們給了我什么嗎？絕望，痛苦，傷心和一些你們無法體會(huì)的東西。
我給你們打電話，才發(fā)現(xiàn)這么多個(gè)日子，在匆匆的時(shí)間里，你們的聯(lián)系方式已變得越來越少。
是的，我沒了你們的電話，這到底是誰的錯(cuò)？
對(duì)不起，我把你們弄丟了。
可你們呢，把我也弄丟了罷。在街上我看到你偶然一點(diǎn)點(diǎn)熟悉的身影，你卻驀然跑開了。你是怕我嗎？怕我不認(rèn)識(shí)你，還是怕我們?nèi)缃窨吹奖舜�，只�?huì)增加傷感？還是你根本不想見我……因?yàn)槲也皇悄銈兡侨撼绷骼锏娜�，你不要我了吧。但愿不是�?/p>
聽你們的母親說，你們都有了最好的朋友。每個(gè)星期都要出去玩。我祝福你們，找到了和當(dāng)初我們一樣的朋友。
四、永遠(yuǎn)
也許再到以后，我們便不會(huì)相識(shí)。連最初的承諾與擔(dān)心都會(huì)變得毫無價(jià)值。畢竟我們是小學(xué)的朋友，我們不是能永遠(yuǎn)在一起的。既然這樣，我也只能聽老天的安排，對(duì)吧？
那我會(huì)把殘留的記憶保存好，再到以后，我依然能看見你們的單純。
朋友，不能再見了。朋友，不能再談你們了。留在心上的瘡疤，我會(huì)努力去修補(bǔ)。
別談，朋友。
初二作文 篇4
這個(gè)世界上沒有誰的義務(wù)是一定要對(duì)別人好，就像你的義務(wù)不是一定要對(duì)我好一樣，而你卻從不吝嗇對(duì)我的好。
夜黑風(fēng)高，一片樹林在月光的映襯下顯得極為陰森，一個(gè)小女孩獨(dú)自走在回家的小路上。一股寒冷的風(fēng)吹過，樹木發(fā)出簌簌的叫聲，像是在恐嚇小女孩一樣。她的汗水浸濕了頭發(fā)，腳步也走得越來越快，最后干脆跑了起來，仿佛身后有人在追她。寒冷的風(fēng)依舊呼嘯著，寧?kù)o的樹林中回蕩著女孩的腳步聲，這真是一個(gè)恐怖的地方。終于，前方出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，那一點(diǎn)微弱的燈光對(duì)小女孩來說就像是沙漠中的綠洲，海洋中的燈塔。快到家了，她跑得更快了�；氐郊�，她沖進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他，說：哥哥，我好怕。好了，別怕，哥哥不是在這里陪著你嗎，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的。男孩撫著女孩被汗水打濕的頭發(fā)。兄妹二人互相依偎著，皎潔的月光像是給他們披上了一層輕紗。
那個(gè)女孩就是我，我的童年在哥哥的庇護(hù)下過得十分快樂，他就像是天使，可天使也總有一天會(huì)離開，留下的是鼓勵(lì)，是堅(jiān)強(qiáng)。你對(duì)我的好，我已然習(xí)慣，你驟然離去，我分外思念。
又是一個(gè)這樣的夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看著鑲嵌在天空中的`那輪明月，月還是那樣的清幽，月光還是那樣的皎潔。腳邊花盆里的玫瑰昨夜被風(fēng)吹謝了，今夜卻又比昨夜開得更加妖嬈艷麗，只是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同了。當(dāng)初說會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的哥哥終究還是離開了，天津，對(duì)我而言一個(gè)很遙遠(yuǎn)的城市。
哥哥走的那天我去機(jī)場(chǎng)送他，我們找了一處位置坐下，沒有說話，我感覺得到他也和我一樣不舍。我四處張望著，那些臨行的人們的臉上寫滿了對(duì)親友的不舍，整個(gè)機(jī)場(chǎng)籠罩在一片悲傷之中。我逃避似地慢慢低下了頭，眼淚不爭(zhēng)氣的滑落在了打轉(zhuǎn)的手指上。妹妹，怎么了？不是約定好不哭的嘛，你不乖哦。哥哥瞧見了我的眼淚，用手揉了揉我的頭發(fā)。哥，我舍不得你。我依舊低著頭。哥哥輕聲笑了一下說：我也很舍不得妹妹啊，可是妹妹你長(zhǎng)大了，有些事情就不得不去面對(duì)，明白嗎？哥哥的笑容永遠(yuǎn)都那么溫暖，能讓人覺得心里踏實(shí)。我擦干了淚水，抬起頭，看著哥哥，然后向承諾似地重重地點(diǎn)了兩下頭。
飛機(jī)起飛了，在天上劃過一道完美的弧線，我望著那架飛機(jī)，直到它消失在一望無際的天空。哥哥，希望你一切都好。
我生日那天，在一陣肆意狂歡后我接到了哥哥的電話，電話那邊熟悉的聲音在我耳邊響起，我竟突然有一種想哭的沖動(dòng)。妹妹，在干嘛呢？吃蛋糕沒有呀？生日快樂哦，對(duì)了，你不是一直喜歡看煙花嗎？你抬頭看天空，哥哥把漫天的星星當(dāng)做煙花送給你好不好？哥哥滔滔不絕地說著，我在這邊仔細(xì)的聽著。我放眼望去，滿天繁星。我從前竟從來沒有發(fā)現(xiàn)原來星星可以這么美，它們像一雙雙明亮的眼睛，在天空中眨阿眨，好像在說：這是最棒的生日禮物了。一陣風(fēng)從河邊吹來，我卻不覺得冷，我把它當(dāng)做哥哥給我的擁抱，是溫暖的。
你是我身上，有形的翅膀，你帶我飛翔，去追逐夢(mèng)想。每當(dāng)聽到這句歌詞，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的背影，哦！那就是你——我的哥哥。雖然你已經(jīng)離開，不會(huì)再像以前那樣寵我，但我知道，每當(dāng)這樣的夜晚，你也一定會(huì)像我想你那樣想我。
青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
初二作文 篇5
我是一縷水蒸氣，在空中隨風(fēng)飄蕩著……
飄過一往無際的原野，飄過人聲喧鬧的都市，飄過廣袤無邊的森林，飄過春容夏貌，飄過落葉紛飛的土地。
可未到海，冬卻來了。
冬有冬的來意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。我?guī)е幕貞�，飄入河中。
河面漸漸封凍了，我在冰中，滿懷著冬的記憶，我思索著，不愿同周圍的冰搭話，盡管我也是冰，我只在思索著冬的往昔。
冬說：人間最美的風(fēng)景莫過于鄉(xiāng)村了，都市顯得太冰冷，人們?cè)诙际兄磺蟀惨�，忘記了人心本真的溫暖，所以我不愿去都市，我更愿意用寒冷去感受人心的溫暖�?/p>
于是，我決定去鄉(xiāng)村，不再找海。
春回來了，帶著鳥語花香，滿地草蔭蔭，柳絮隨風(fēng)起，一圈卷煙，一片山，一道水，一條橋，原來我已是在鄉(xiāng)村。
我順著溪流向下去，看孩子們?cè)谔镩g奔跑，看老人們?cè)跇涫a長(zhǎng)談。人們?cè)谔镩g勞作，鳥兒歌鳴著，風(fēng)兒吹拂著，我想把耳朵釘在地上，傾聽鄉(xiāng)村的聲音，我快樂到了極點(diǎn)，于是鄉(xiāng)村便反轉(zhuǎn)過來。
隨處可見的粗俗，像鄉(xiāng)間的泥土一般；到處飄浮著塵埃，像鄉(xiāng)間的田地一樣；鄉(xiāng)村也有窮苦的命運(yùn)，溪水一般劃過鄉(xiāng)村的心房，融入鄉(xiāng)村的血脈。
春說：鄉(xiāng)村的人是溫情的，難得風(fēng)在這里牽掛，不愿離開，但畢竟大多常學(xué)識(shí)不足的人，倒又消了鄉(xiāng)村的閑情雅致，鄉(xiāng)村畢竟是自然美，海是個(gè)遠(yuǎn)離塵世的地方。
于是，我決定仍去尋找海。都市的文化人的確多，高樓大廈聳入云天，人們?cè)诖掖抑凶哌^重疊的光陰，但這勾心斗角，實(shí)在難忍受。
我擠過窄窄的河道，跨過懸飛的瀑布，流過長(zhǎng)浪大江，繞過寧?kù)o的湖泊。
我在長(zhǎng)江口流入了大海，告別了都市，告別了鄉(xiāng)村，告別了塵世的寇靜或是喧鬧；溫情或是冰冷，落后或是繁華。
夏天應(yīng)是到了，陪我在海中遨游，我并沒有發(fā)現(xiàn)大海的特別之處，我問夏：“費(fèi)勁千辛萬苦，眼前只是蔚藍(lán)？”夏說：“為了心中的海，你走過鄉(xiāng)村的血脈與都市的影子，走過溫情的血液與繁華的陰暗，走過了多少歲月的光陰，末了，卻忘了你來海的的路。都說世相迷離，多少人在如煙世海中迷失自己，你來到了海，不曾迷失，回望過程，便是享受�！�
我忍不住扭頭，回望自己來時(shí)的路，豁然眼前一片開朗。
初二作文 篇6
在人的一生中，會(huì)遇到許多重要的人，他可能幫助過你，關(guān)心過你，也可能鼓勵(lì)過你。老師又是一個(gè)怎樣的角色呢？她會(huì)在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，在受傷時(shí)給予我關(guān)心，在遇到困難時(shí) 給予我?guī)椭＠蠋煘槲腋冻隽嗽S多，也為我做了許多事情，她教會(huì)了我人生的道理，她就是我的恩師。
記得有一次大型考試，成績(jī)發(fā)下來，我考的很差，老師注意到了我，于是，她把我叫到身邊身邊，讓我坐下，接著，她并沒有批評(píng)我，而是給我分析考試失利的原因，讓我下次注意，邊說著，她輕輕地 拍著我的肩膀，我能夠感受到老師手的溫度，那個(gè)溫度我記憶猶新。
在日常生活中，她的每一句話都能流出她對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，在中午吃飯時(shí)，她會(huì)注意到哪個(gè)同學(xué)吃的多或少；冬天降溫時(shí)，她會(huì)通過短信告訴每一個(gè)同學(xué)要添衣服；夏季炎熱，她會(huì)給我們買雪糕來降溫。她做的每一件事都會(huì)讓我們感動(dòng)。
她也教會(huì)了我許多的人生道理。她總是說：“無論知識(shí)學(xué)的怎么樣，做人一定要做好.”"知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但道德上的缺失是無法原諒的�！�
老師讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了我如何做一名合格的中學(xué)生，更教會(huì)了我如何做一名合格的人。
她是航海時(shí)的指明燈；她是在寒冷的冬天，一縷溫暖的陽(yáng)光；她是在炎炎夏日里，一陣清涼的微風(fēng)；她是在荒漠中的一泉清水。
她給予我關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)，更讓我懂得了人生的道理。
她在我記憶的長(zhǎng)河中，像一顆鉆石，燁燁生輝。
初二作文 篇7
同學(xué)們，跟我來，去看他們跳集體舞��！全班瘋牛似的沖向舞教室
1、2、3、4左右左老師叫著節(jié)拍，初二的同學(xué)叉著腰在練習(xí)走步。暈，這有什么好看的，走走走同學(xué)們開始打退堂鼓。嘿嘿，別走，看著，好戲要來了！體育課代表說道。3、2、1，走——初二的男生們拉著女生的手，轉(zhuǎn)了一圈，又跳了幾步。哈哈哈，他們太太有才了！哈哈哈！我們蹲在外面的窗邊哈哈大笑。
正在跳舞的男女生們聽見我們的笑聲，個(gè)個(gè)分開了手，跳起了獨(dú)舞！哈哈哈！我們笑得都快噴血了，這真是新世紀(jì)的舞蹈，水上的芭蕾��！里面的學(xué)生聽了個(gè)個(gè)紅了臉，趕緊停住腳步。老師發(fā)現(xiàn)了我們，大開了門，大吼：笑什么笑！回教室去！被她這么一吼，大家刷地消失了。經(jīng)過剛才那么一吼，女生們都嚇破了膽，不敢再去，而我們男生，卻被她這么一吼反而變得勇氣倍加！
大家小心翼翼地靠近舞蹈室
你們?cè)趺椿厥�？干嗎不拉手？舞蹈室里傳來了聲音，我們趕緊跑去。哈哈，里面的男生都不敢再拉手了！哈哈！同學(xué)們?cè)诖斑呅÷曌h論道。果然，他們只敢用小拇指拉著跳，而且動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我剛要大笑，卻被捂住了嘴：噓小聲點(diǎn)！
嘀——上課了！大家沖回了教室。哈哈，那集體舞真好看！你們倒是拉手啊！快點(diǎn)！某某同學(xué)在學(xué)舞蹈老師講話。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，說道：同學(xué)們，播送一條通知，下周二所有同學(xué)集中舞蹈室，我們要學(xué)集體舞啦！啊？老師，不是吧！我轉(zhuǎn)過頭，看了看同桌（女的），身子一震，起了一身的雞皮疙瘩
下周二就要全體學(xué)集體舞了，我心里又激動(dòng)又緊張，到底跟女生拉手的感覺是怎樣的呢？但主要的還是，在跳集體舞的時(shí)候，男女生有接觸，我會(huì)很害羞的。但是說心里話，我還真的期待集體舞的到來
初二作文 篇8
小時(shí)候父母工作繁忙，我便是由外婆帶大的。
她像是我的巨人，悉心地呵護(hù)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)候最喜歡與外婆一同坐在院子里的葡萄架下，聽外婆給我講童話。暖融融的陽(yáng)光輕輕地穿過葡萄葉，化作細(xì)碎的光斑落在我們的身上。有時(shí)候，外婆會(huì)剝一顆雪白的牛奶糖，喂進(jìn)我的嘴里，那甜絲絲的濃郁的奶香味便在舌尖化開，甜膩?zhàn)×嘶貞�，醉了時(shí)光……
就這樣在外婆的臂彎下無憂無慮的生活了好多年，媽媽的工作漸漸穩(wěn)定了，把我們接來了廣東，搬進(jìn)了一間大房子里，一家人總算是團(tuán)聚了。
可外婆似乎不能很好的適應(yīng)這里的生活。一次，外婆又打不開投影儀，便急沖沖地推開我的房門，拉我去客廳。我有些不耐煩了，沖外婆冷冷地說道:“沒看我在學(xué)習(xí)嗎？都教你多少遍了，你怎么這么笨�。 蓖馄艧o言，低下頭輕悄悄地走出了房間。
夜幕漸漸渲染開來，我合上書本，走出房間，發(fā)現(xiàn)客廳里還亮著微弱的燈光。走進(jìn)一看，是外婆坐在沙發(fā)上，一針一線，一針一線，機(jī)械般織著毛衣，仿佛處在另一個(gè)世界，與我們的生活脫了節(jié)。
后來的一個(gè)晚上，我難得地陪外婆出來遛狗，突然外婆對(duì)我說:“外婆想回老家生活，你同意嗎？”我有些驚異，但想都沒想便一口拒絕:“你想什么呢？不行！”外婆有些哽咽，繼續(xù)說著:“但你看，你爸媽工作忙，你又要住校，我一個(gè)人實(shí)在沒什么意思�；乩霞野�，你大姨，小舅也能照顧照顧我，退休金也夠花了�！�
我的心一顫，看著外婆。不知道從什么時(shí)候開始，外婆已經(jīng)比我矮了好大一截，滿臉盡是歲月斑駁的痕跡。在淺淺的月色下，我竟分不清，她眼里閃爍著的是年輕時(shí)候的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚光。
心弦的某一處不知怎的被悄悄觸動(dòng)，與她模糊不清的過去散落一地，猶如細(xì)細(xì)的雨，看得見，卻無法拾起一滴。外婆——她可是我最在乎的人��！
淚水蒙住了我的雙眼，我再也忍不住了，緊緊地抱住了外婆，輕聲地在她耳邊說道:“對(duì)不起！”
那個(gè)夜晚，我想了很多很多。為什么，明明是自己最在乎的人，卻被自己推得那么遠(yuǎn)呢？
初二作文 篇9
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！”
六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。課本明顯比以前多，壓力明顯比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年級(jí)，對(duì)我們來說意味著什么？多一份責(zé)任，少一份無知；多一份理解，少一份任性；多一份努力，少一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力，要懂事。恍然回首看看那已度過的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變好多，確實(shí)是不一樣。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞�(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
初二作文 篇10
在我心中，20xx是五色的，紅，黃，綠，藍(lán)，黑。
紅色，是跳動(dòng)的火焰，它代表了奧運(yùn)圣火。這圣火，自公元前在古希臘神殿前燃起后，就從不曾熄滅。奧運(yùn)圣火雖燃起于歐洲大陸，卻是屬于全人類的。就是這圣火，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗，依然純潔。就是這般純潔神圣，讓世界每一個(gè)人都對(duì)他向往。每每燃起圣火，讓人久久不能自已，喜淚盈眶
黃色，代表了北京，代表了我們，黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。北京，作為中國(guó)的首都，長(zhǎng)期以來都是奧林匹克運(yùn)動(dòng)最積極的支持者和參與者。物華天寶，人杰地靈，北京人是友善的，是熱情的。當(dāng)20xx年到來的時(shí)候，北京人將面帶微笑，手捧鮮花，喜迎天下賓客，以飽滿的熱情歡迎全世界的體育健兒和各界朋友，共同參與奧運(yùn)盛會(huì)。
綠色是美麗的草原，是青翠的森林，藍(lán)色是純凈的天空，是清澈的大海，它們代表了環(huán)境。在地球村的理念中，綠色和藍(lán)色是永恒的主題。人們都追求著那片令人心曠神怡的綠色、那些讓人神清氣爽的藍(lán)色。近20年來，奧運(yùn)也順應(yīng)時(shí)代，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)與環(huán)境相結(jié)合。因此，北京要辦的奧運(yùn)是綠色的奧運(yùn)。一方面，市民們自愿出力建設(shè)奧運(yùn)林，為古長(zhǎng)城增添新景，另一方面，政府投資修建&ldqu;五河十路&rdqu;綠色通道，為北京又添綠衣，到20xx年為止，全市綠色覆蓋率以達(dá)36％，人均公共綠地達(dá)9平方米。北京用雙手建造了一個(gè)綠色的家園，更期盼一個(gè)綠色的奧運(yùn)。
黑色，代表了在自然。大熊貓福娃是晶晶，他帶來歡喜。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得人們的喜愛，晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧運(yùn)五環(huán)中黑環(huán)。晶晶來自森林，象征人與自然的和諧共存，人與自然和諧發(fā)展。
藍(lán)黑紅黃綠，聯(lián)誼了五大洲，組成了奧運(yùn)會(huì)徽，也交織成為我美麗的奧運(yùn)的夢(mèng)想。百年奧運(yùn)，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。在&ldqu;Higher，F(xiàn)aster, Strnger&rdqu;的口號(hào)下，奧林匹克運(yùn)動(dòng)所真正倡導(dǎo)的是&ldqu;團(tuán)結(jié)，友誼，進(jìn)步&rdqu;。
人民中學(xué) 初二(1)班 李海波
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