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        六年級作文300字

        時間:2021-05-08 13:04:17 六年級 我要投稿

        六年級作文300字集錦九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級作文300字集錦九篇

        六年級作文300字 篇1

          友情就像金子,你越是看重它,它就越是價值不菲;朋友就像鏡子,你對他好,對他笑,他也會對你好,對你笑。

          天變得真快。上午還是陽光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒帶傘,這雨一時半會兒也不會停,該怎么辦呢?

          放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點一點關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧!边@是我們班的一個女同學(xué),她指著手里的小花傘說。“不,你的傘借給我了,你怎么回家呀?”“我說過了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說著,她大步向校門跑去。

          望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對她的感激,還有一種說不上來的感覺。我想,這也許就是朋友之間的愛吧!

          第二天,老師說那位同學(xué)因為感冒不能來上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤了我的眼眶。

          友情來之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!

        六年級作文300字 篇2

          “點贊”這個詞大家都不陌生,有人沉迷于娛樂的人為明星點贊,有人沉迷于書法為書法家點贊?扇巳硕己鲆暳怂ㄋ,我卻為那默默無聞、起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人點贊。

          清晨,天剛朦朦亮的時候,一陣“沙沙……沙”聲把我吵醒。我躺在床上,怎么也睡不著,氣得大叫了句,誰呀!我朝窗外一看:一個身穿橘黃色工作服的老奶奶在大路上掃地呢!我看著她的手又粗糙,又干癟。我打開窗戶,認(rèn)真的看著她時,一陣寒風(fēng)吹來,凍得我打了三個噴嚏。我連忙關(guān)上窗戶,心想:這么冷的天,而且外面還下著雪,她不冷嗎?我連忙穿上衣服,正端著一杯熱水給清潔工奶奶送過去時,只見,一個中年男子,隨手向地下丟了一個煙頭,清潔工奶奶連忙跑過去向那位中年男子說:“這位大兄弟,我們賺錢不容易,平常掃個垃圾賺點錢,請把垃圾撿起來好嗎?”那位中年男子說:“你有什么資格說我呀!滾一邊兒去!切!”清潔工說:“請你尊重我們的工作!我們都是平等的!”中年男子被說的臉紅了,撿起來煙頭就匆匆的走了。我向老奶奶送的熱水不再熱了,但我們的心卻是溫暖的。

          我為清潔工老奶奶點贊,她的精神值得我們敬佩,人格,更值得我們敬佩。要多觀察身邊的人物,他(她)們才更加值得我們點贊。

        六年級作文300字 篇3

          人類是一種高級動物,但他們卻經(jīng)常犯著低級的錯誤。如:

          亂砍濫伐樹木,經(jīng)常向河道排放污水,亂倒垃圾等。我想,如果人類再這樣下去,就一定會滅絕。有些人也許會覺得我說的話可笑,是杞人憂天。但聽了我的描述后,你們就笑不出來了。

          我是這樣認(rèn)為的:人類長期亂砍濫伐樹木,使森林面積大幅度減少,雨水一來,沒有樹,就留不住土,就會造成水土流失,長此以往,森林會變成荒漠;水土一起流入河道,造成流沙堆積如山,河床大幅度漲高,造成洪災(zāi),使沿河的人們受災(zāi),甚至使人喪命;風(fēng)一來,把已變成荒漠的土吹得滿天飛,又落下來,形成沙塵暴,弄得整個地球烏煙瘴氣,造成人的食道、氣管進(jìn)沙,使人得病,也可能使人喪命;在公路上,司機的眼睛被沙塵擋住了,就會發(fā)生交通事故,給人帶來災(zāi)害。汽車排出的尾氣,帶有大量的二氧化碳,由于缺少樹木,二氧化碳無法被處理掉,就會不斷堆積,造成溫室效應(yīng)——全球變暖,兩極冰川融化,便造成巨大的洪災(zāi)。這還只是部分因素,其余還有戰(zhàn)爭、生態(tài)平衡等也會造成人類滅絕。但如果我們現(xiàn)在就愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,人類就不會滅絕。

          因此,我向全世界人呼吁:“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,就是對人類自己的尊重,就是愛護(hù)我們自己。”

        六年級作文300字 篇4

          我到六三班已經(jīng)有一段時間了,對于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的'聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。

          華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。

          沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。

          沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當(dāng)“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同!崩蠋煹脑捯暨沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學(xué)們頓時笑作一團(tuán)。

          這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

        六年級作文300字 篇5

          我是在弟弟勞佳輝出生以后的那一刻,忽然覺得自己長大了。

          我的弟弟大名佳輝,出生在三年前的五月,具體幾號我也記不清楚了。他現(xiàn)在已經(jīng)三歲,長得虎頭虎腦。

          記得那一天,我和媽媽氣喘吁吁地趕到了東渚的一家醫(yī)院。走進(jìn)其中的一間病房,看見舅媽躺在床上,臉色很差。

          我走到舅媽的身邊喊了一聲“舅媽,您好點了嗎?”

          “舅媽沒事,快看小弟弟。”她滿臉幸福,輕聲地說道。

          舅舅抱著小弟弟,喜笑顏開。瞧那小家伙小鼻子小嘴的,真像個洋娃娃。他正歪著腦袋沉睡著,睡得很香,不時皺皺眉,咧咧嘴,哈哈,超可愛的表情。

          “舅舅,弟弟叫什么名字呀?”我仔細(xì)看著他問道。

          “勞佳輝呀!备绺缗d高采烈地說道。

          我心里忽然有種想法,我長大了,我做姐姐啦!我不再頑皮可愛,以前是哥哥照顧我,現(xiàn)在是我照顧佳輝弟弟了,我要做一個小大人,不能再嘻嘻哈哈了。

          “喂!”哥哥一喊,我一驚,差點倒下去,大概是想得太入神了……

          那一刻,我忽然覺得自己長大了,不再“依賴”爸爸媽媽,我要“自立”,我要學(xué)會自己照顧自己。

          我長大了,小佳輝的誕生真的令我長大了。

        六年級作文300字 篇6

          小螞蟻是我們常見的昆蟲,在校園里,花壇邊等都能看見螞蟻。

          一天,我拿起面包屑和白糖,準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻,于是,我就飛快地跑去。到了那棵樹下,我看見那群螞蟻一直在找吃的。

          “小螞蟻,你們在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地問小螞蟻。

          “我們正在找食物過冬。”小螞蟻好像在說。

          我拿起面包屑,放在地上,果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了,“哦!”原來它們的家在樹上。

          聽說螞蟻有五個部分組成,我想看一下這是不是真的?于是,我捉了一只小螞蟻,仔細(xì)地觀察,果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。

          我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過觸角發(fā)出信息來找到的。螞蟻還喜歡群居,不喜歡單獨行動。

          觀察完了,我把它們放回樹下。以后我一定要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的知識。

        六年級作文300字 篇7

          我們的身邊處處充滿著溫暖,如父母對我們的關(guān)愛,又或是陌生人對我們的關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒有體會到溫暖的感覺呢?我就有了。

          記得三年級的一個冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個人回家,寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見了一位補鞋子的伯伯。我和伯伯說:“伯伯,你能幫我補一下鞋子嗎?”伯伯說:“沒問題!薄安氵@么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來幫別人補鞋子呢?”伯伯說:“我一個人在家沒事情做,就出來幫助一下別人了……這里還要多補幾針,這樣才結(jié)實!甭牭竭@兒,我的眼眶濕潤了!靶友a好了!蔽毅读艘幌拢逍堰^來,問:“伯伯,要多少錢?”“一塊錢!蔽颐艘幌驴诖,哎呀,忘記帶錢了!我不好意思地說:“伯伯,對不起,我忘記帶錢了!辈吞@地說:“不用了,就算了吧!薄爸x謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂嘛!钡诙欤野彦X帶給伯伯,伯伯卻還是沒有收錢。

          每當(dāng)我想起這件事,心里就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

        六年級作文300字 篇8

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

          老師啊,我怎能把您遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

          您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

        六年級作文300字 篇9

          幾乎每個班都有一個活寶,而我們班那個爆笑活寶就是——馬少奇。

          他是個馬大哈。做數(shù)學(xué)題,一道簡單的不能再簡單的計算題,到他手里就錯的一塌糊涂。早上吃的什么飯一到中午就忘記了。一下課跑出教室要去玩,結(jié)果忘了干什么,迷迷糊糊走到廁所……這樣的例子發(fā)生的太多了!

          他是個大嗓門。一下課,他唔哩哇啦不知道說哪國的鳥語。運動會喊加油助威時,就數(shù)他聲音最大!而身為他同桌的我,是多么倒霉!

          他是個淘氣包。個子又高,嗓門又大卻和我一樣坐在前排的他,經(jīng)常滿腦子:“不鳴則已,一鳴驚人!鄙险n時,做一些稀奇古怪的花招。不是故意把文具盒碰到地上,就是拿尺子、橡皮、鉛筆拼成一架飛機或者大炮。只要是老師提出的問題,都有他舉手的影子。他回答問題的原則是:答錯沒關(guān)系,但必須要搞笑。他每次答題都能把我們逗得大笑,例如:老師問:“初次讀課文,你們對小松鼠有什么印象?”別的同學(xué)要么說可愛,要么說機敏,但他不,他說:“這只松鼠為別人想得少,為自己想得多!卑嗬锏耐瑢W(xué)先是一愣,繼而哄堂大笑,他呢?也撓著頭,傻呵呵的笑了。

          這就是我們班的淘氣包,也是我們的開心果,有他在,班里絕對笑聲不斷!

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