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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-07 18:09:35 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文六篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          很多人告訴我,青春很美,青春就是世間所有美好的事物的凝結(jié)。我不知道青春是什么,我只會(huì)做夢。在夢中,我的所有疑問都會(huì)輕輕散去,或是忘掉,或是得到一個(gè)出人意料的解答。

          下一刻,清晨的公園里。

          晨曦微露,柔亮的晨光被飛揚(yáng)的柳樹枝切得只剩幾片光陰,輕輕地落在地上。晨風(fēng)拂來,早晨濕潤的氣息也漸漸彌散,參雜著沁人的香。輕輕沿著湖邊散步,靜靜的想著,感受著,一片平時(shí)難以感受到的內(nèi)心的寧靜,近乎真實(shí)的呼喚。抬起頭,卻被太陽耀眼的光刺到了,下意識(shí)地伸手一遮,卻發(fā)現(xiàn)這唯美的畫面有一絲說不出的蒼白。于是低下頭,看見了自己的影子,影子也正微笑地看著自己……這一次,沒有疑惑,堅(jiān)定地抬起了頭,直視太陽那無與倫比的光芒,全然沒有覺得眼睛的刺痛,仿佛全身沐浴在陽光里。光,也不那么刺眼了,像屈服似的柔了下來,又向長輩欣慰的贊許般撫摸著自己。隨即便舒適的閉上了眼睛,享受這種慈愛地?fù)崦?/p>

          不知過了多久,慢慢的感覺不到太陽的光了。又不知過了多久,“滴答”地一聲,一陣清涼從鼻尖滲入五臟六腑,不由得舒服的呻吟出來。卻又疑惑的睜開眼,望著有點(diǎn)灰暗的天空……很快,無數(shù)露珠般的雨點(diǎn)掉了下來,一股近似冷得寒意從腳底升起,直冒向頭頂,染的連風(fēng)都微微涼。向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)自己在街道上,行人都紛紛小跑著回家,轉(zhuǎn)眼間,寬敞的大街只剩下一個(gè)人站在路中央,有些癡迷地看著遠(yuǎn)處房子上的淡淡的雨霧。雨很密,但卻不大,十分舒服的滴在身上,一股股清涼便緩緩滲入全身上下的每一個(gè)地方。空氣里的灰塵也被小雨洗掉,剩下的最純凈的全部被吸入鼻中……好久沒有呼吸到這么干凈新鮮的空氣了!雨滴打在地上,本是雜亂無章,認(rèn)真傾聽后卻發(fā)現(xiàn),連起來像一首經(jīng)典的樂曲《卡農(nóng)》,那種小清新的意境,在此刻與大自然完美契合,真是如天籟一般!

          雨下了一陣,腳下的水漸漸多了,沒過了腳脖子。

          睜眼一看,自己早已離開了大街,正光著腳站在一條小溪里。溪水很清,也不深,可以清楚地看見河底的小石塊;水不熱也不冷,清清涼涼的正好;偶爾看到一兩條很小的小魚輕快的游過。兩岸,是一眼望不到邊的草原。草不高,卻十分肥嫩,旁邊還時(shí)不時(shí)的有幾朵美麗的野花隨風(fēng)擺動(dòng),散發(fā)幾縷清香。天空廣闊無邊,用最純正的湛藍(lán)裹著各種各樣的白云輕輕飄過,整個(gè)人的心情也十分之喜悅。隨機(jī),嘴角不自禁的上揚(yáng),也不顧光著腳,一路沿著小溪向前跑。四周的風(fēng)景飛快地往后逝去,只有腳下的幾條魚與身邊飛舞的蝴蝶與自己共同奔跑。雖然不知道前面的方向,不清楚是否有危險(xiǎn),只要此刻,盡情地奔跑,就很開心,就能很開懷地笑起來……

          不知跑了多久,才在遠(yuǎn)處一座高聳入云的山腳下停了下來。山很陡,上面長滿了火紅的楓葉樹,風(fēng)吹來,幾片樹葉輕輕地飄落,當(dāng)真是“秋風(fēng)掃落葉”!不知為何,看見這么高的山峰,便從心底涌起一股想要爬到山頂?shù)挠。也不知從哪里來的勇氣,二話不說便向山頂爬去。風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的變得凜冽了,汗水如雨般濕透了整個(gè)背心和襯衫,目光的方向卻一點(diǎn)沒變,是前方,是終點(diǎn),是夢想的高峰!身后,漫山遍野的紅楓葉飄到身上,像披了一件紅色的披風(fēng),背上仿佛背著天地,一步一步向上爬……最后,用盡了最后一絲力氣,倒在了山頂上。山下,一眼望去全是紅紅的一片,整個(gè)山脈都被紅色的楓葉覆蓋,卻讓人有種胸懷天地的傲氣。汗水,讓人感到喜悅,因?yàn)樗浅晒Φ囊娮C,也是唯一知道成功的背后艱辛的付出的東西。但,很享受這個(gè),很享受用自己的力量一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)理想的感覺……

          很快,疲倦讓我閉上了眼,再次張開時(shí),卻在上山之前的'那條小溪旁邊。

          山已經(jīng)不見了,時(shí)間的坐標(biāo)也調(diào)到了夜晚。自己躺在小溪和草坪連接的半坡上,靜靜的望著無窮無盡的夜空。星星很多,像是隨意撒上的一樣雜亂無章,有的昏暗,有的明亮,有的密集,有的稀疏,零零散散的映入眼簾。天,深邃地俯視凡間,夜的黑暗讓它變得更加神秘而深遠(yuǎn)。但此刻,它卻像一位慈祥的老者、親切的朋友,愿意傾聽你內(nèi)心的煩惱。于是,自己這么長時(shí)間經(jīng)過的這么多地方,做得所有事,毫無保留地告訴了它。它沒有說話,自己也沒有說話,卻更加專注地望著星空,靜靜的感受廣闊的天的博大的胸懷,讓自己所有的煩惱、心事全部消失在它的胸懷里。那是一種寬容,一種可以令人寧靜的魔力。向它傾吐完心事后,心情會(huì)很舒暢,很開心。

          很快,便陶醉在這無盡的夜空里。再次張開眼時(shí),天上還是無盡的夜空,地上卻不再是一望無際的草地和令人心曠神怡的夏蟲鳴,而是一片潔白,望不到頭的白。腳底涼涼的,有什么東西好像在融化。低頭一看,是雪!雪很厚,一腳踩不到底,人卻奇跡般的掉不下去。雪花緩緩地從天上掉落,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)白色的雪團(tuán),當(dāng)落在眼前時(shí),才看清每個(gè)都是過去的記憶。從小到大,好事壞事,大事小事,重要的不重要的,有用的沒有的,全部在這里。才猛然醒悟過來,便趕緊閉上眼睛,仔細(xì)回想著過去。整個(gè)世界,全是白色,單純的色調(diào)更能引人進(jìn)入到最原始的寧靜中,讓整個(gè)天地和自己融為一體,感受一切,學(xué)習(xí)一切。世界仿佛只剩下一個(gè)少年。

          沒錯(cuò)!

          再次睜開眼時(shí),面帶著掩飾不掉的微笑和喜悅,坐在午后校園略顯喧鬧的走廊。看見了,一個(gè)個(gè)同學(xué)們,一暑假?zèng)]見變得高了許多:男生們?cè)诨@球、足球場上盡情揮灑著汗水;女生們則邊仔細(xì)地梳理著自己的頭發(fā),邊聊著暑假的奇聞軼事。最美好的,是在不遠(yuǎn)處的樹下,那個(gè)曾經(jīng)令你怦然心動(dòng)的他或她,正微笑著向你揮手。笑了,笑得那么燦爛,如午后柔和的陽光一般。

          沒錯(cuò),剛才做了一場夢。夢并沒有告訴我青春是什么,但我想,我已經(jīng)知道了。

          青春是有遠(yuǎn)大的理想,用敢直視太陽一般的勇氣去實(shí)現(xiàn)理想;

          青春是不懼風(fēng)雨,反而能享受風(fēng)雨的樂觀的為人處世的人生態(tài)度;

          青春是勇往直前地奔向遠(yuǎn)方,哪怕有再大的危險(xiǎn),也渾然不俱;

          青春是浸著汗水,不怕困難,對(duì)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅的一種享受;

          青春是在煩惱、郁悶時(shí)時(shí),有一位知心的人可以傾聽你的心事;

          青春是時(shí)不時(shí)在一個(gè)安靜的角落反思自己的錯(cuò)與對(duì),缺點(diǎn)和不足;

          青春,還是有一個(gè)人,可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo),甚至包含著少男少女的隱蔽的情愫。

          是的,這就是夢告訴我的青春。也許,青春真的是一場夢,夢醒之后,你會(huì)看見一個(gè)與夢中完全不一樣的世界,一個(gè)充滿煩惱與無奈的世界,但,你也會(huì)記得,夢中的青春給你的啟示,給你的動(dòng)力,給你前進(jìn)下去的勇氣和信心。它們會(huì)伴隨著你,直到你長大成人,甚至白發(fā)蒼蒼,才拿著舊相片和你一起回憶當(dāng)年我們正青春是的情景。

        六年級(jí)的作文 篇2

          唔,我是一只街頭的流浪狗,整天吃的是垃圾堆里的食物,住的是爛草窩,還被一些孩子用石頭扔。我好可憐哦!

          我本來是出身名貴的貴賓犬,有雪白的毛,有愛我的主人。吃得好,穿得暖,整天錦衣玉食,過著無憂無慮的日子,不知道有多幸福呢!我常常逗得我主人開開心心的,所以他對(duì)我很好,已經(jīng)把我看成了是他家的一個(gè)家庭成員了。你們一定奇怪,為什么今天我會(huì)變成這副模樣呢?

          主人是十分喜愛狗的。自從那一天家里又引進(jìn)另一種狗——狼狗以后,我在主人心目中的地位就一落千丈。主人整天帶著那只訓(xùn)練有素的狼狗出去玩,對(duì)我呢,則是不理不睬。更可氣的是,那只狼狗把我主人最喜愛的古董玉瓶打碎以后,全賴在我身上,于是我成了倒霉的“替罪羊”。主人為了懲罰我,把我拴在門外三天。我好冤枉哪!漸漸地,主人對(duì)我的態(tài)度更冷漠了,工作上稍有不如意,就拿我當(dāng)“出氣筒”,沖我發(fā)脾氣。

          自從去年“非典”流行,也許是主人怕我們傳染疾病給他,他拋棄了我和那只狼狗,把我們趕出了家門。于是我和那只狼狗就各奔東西,開始了流浪的生活。我整天風(fēng)餐露宿,挨餓受凍。經(jīng)過了幾個(gè)月的流浪生活,我知道了還有比我遭遇更慘的狗——一只小黑狗。它為主人抓老鼠,甚至還嚇走過一個(gè)小偷呢!可他的主人不計(jì)前功,竟給它吃餿的,讓它在外面住,還打斷了它的一條腿。

          要知道我們狗也有生命,也懂感情,也知道感恩圖報(bào)的呀!我們?yōu)槿祟惛冻隽四敲炊,可換回來的是什么呢?只是挨餓、受凍、遭打,到最后還要死在荒郊野外,我們的命好苦!我希望人類要愛護(hù)我們動(dòng)物,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)給你們帶來了歡樂的。

        六年級(jí)的作文 篇3

          清晨,走出門,就與微風(fēng)撞了滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。金黃的葉子告訴我:“秋天來了、秋天來了!

          我?guī)е鴿M懷的好心情,踏著一條幽靜的小路來到小溪邊。可愛的黃鸝和畫眉這些音樂家早就在林間枝頭上高聲吟唱,優(yōu)美的音樂像靈泉一般流了出來。此時(shí),我輕輕閉上眼睛,享受著它們賜予我的禮物,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,因?yàn)檫@是只有鳥兒才能演奏出來的。穿著花衣裳的蝴蝶姐妹們,一邊欣賞著這美妙、動(dòng)聽的音樂,一邊給這些音樂家們伴舞。它們不停地舞動(dòng)著,忽而飛入?yún)擦,忽而越過小溪。我被這華麗的演出吸引住了,腳不禁停了下來。過了許久,一群黃色的小鴨“嘎嘎”的呼喚聲才把我從演出里喚醒。只見它們?cè)谇鍥龅南飫澬,有的倒插它的長頸在水里“扯倒踢”;有的在跟同伴友好的交談;還有的在跟其它的小伙伴玩“打水仗”,它們玩的不亦樂乎。我多想也加入進(jìn)去,可惜我不懂它們的語言,也不忍心打擾它們。

          我悠哉悠哉地在小溪邊漫游了整整一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山時(shí),百鳥歸巢的畫面提醒我該“歸巢”了。

          這小溪邊的演出,每一次觀看、每一次聆聽都讓我迷醉。那些演出的畫面已深深烙印在我的我腦海中。如果有機(jī)會(huì),我愿意帶你一起去參加那華麗的演出,帶你一起去領(lǐng)略大自然的鐘靈毓秀。

        六年級(jí)的作文 篇4

          我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié),夏與冬。如果說夏天帶來熱情,讓人暢快淋漓;那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧!心中有個(gè)冬天。

          冬的開幕

          冬天,來了!也不知是什么時(shí)候來的,也許是衣服開始慢慢加厚;也許是第一陣寒風(fēng)襲來;也許是農(nóng)歷上寫著立冬的那一天......

          抓一把空氣,冷得有些刺鼻,卻帶來莫名的舒暢與欣喜。

          這是冬天的空氣,冬天終于來了!

          冬的美麗

          冬天的畫卷已慢慢展開,最說不完,看不厭的,還是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,沒有雪的冬天是不完整的。

          看吧!小雪粒兒從天上撒下來,像飛花,像砂糖,像一個(gè)個(gè)娃娃,他們?cè)诳罩形柚,笑著。有時(shí),被一陣卷風(fēng)又卷到半空中,他們也不惱,似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲,打著旋兒,又落下來,偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。眼前的雪,白茫茫的一片,隱約看見了對(duì)面的山。呵!山上也到處是積雪,但不大,錯(cuò)落有致地這兒一塊,那兒一片,黛青的山,潔白的雪,模糊的的視線中,那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。

          放眼清江,她居然不結(jié)冰!四周白茫茫一片,而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中,這也算是個(gè)奇觀吧!岸邊的小樹在清亮的江水里,孤芳自賞地照影兒,看那些小樹,頭上頂著白花,頗有“千樹萬樹梨花開”的架勢。

          粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑,感人心脾。

          冬天也是充滿活力與美麗的,不是嗎?

          冬的溫情

          或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,可我不,我心中的冬天是溫暖的,溫馨的,溫情的。

          可曾看到這樣的畫面:幾個(gè)好朋友緊緊地湊在一起取暖,或兩個(gè)人互相搓著小手,這是多美的友誼啊,我不該感到幸福嗎?可曾記得那堂課,老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎?這是多細(xì)心的老師呀!我不該感到幸運(yùn)嗎?

          冬天的外表也許是寒冷的,可她卻讓我們身邊,那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛心“暴露無遺”。

          冬的結(jié)束

          轉(zhuǎn)眼,一年過去了,冬天也要完結(jié)了。

        六年級(jí)的作文 篇5

          我是一張桌子,一張破爛的桌子,馬上就要被丟棄了。你問我為什么?我只能說:“不愛惜我呀!痹蚴沁@樣的……

          “馬上要新學(xué)期了,我的主人會(huì)是誰呢?老天,定要給我像上次那樣的小朋友呀!她愛護(hù)我,寶貝我,喜歡我,反正她對(duì)我就是很好!蔽逸p輕笑了笑,閉著眼睛,想象得出,我舍不得她。

          新學(xué)期開始了,學(xué)校播放著優(yōu)美的音樂,好像唱出了我的期待一般。

          可是,好景不長,我的期待最后全是白用功。因?yàn)橛梦业恼菍W(xué)校小霸王——朱梓燁。無論什么好的東西到了他的手里,沒毛病也被玩出毛病來了,更何況我一整個(gè)學(xué)期陪伴的都是他……

          有他在我身邊,我猶如身邊纏著魔鬼一般,讓我連大氣都不敢出。當(dāng)然,想象和現(xiàn)實(shí)沒多大差別,每天,他都在我身上刻來畫去,痛得我齜牙咧嘴,有時(shí)他稍稍刻深一些,我就被痛出了眼淚,別的桌子看了我更是心痛。

          為什么,為什么要把他贈(zèng)于我,我本來白白凈凈的身體就這么地被刮得面目全非。每次他刻我時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,乞求他刻輕些,可是他卻又是那么沒有同情心,這樣的人,又與惡狼有什么差別呢?我每次是那么地痛苦,可他刻畫之后卻耀炫自己刻得那么好看,別的桌子更是看著我,眼都不敢睜。

          放過我吧!我不禁失聲痛哭,我想我以前的小主人了,她是那么愛護(hù)我,寶貝我?赡隳兀棵看慰虝r(shí),你是那么輕松,刻得不好又把我的臉涂來畫去!拔沂軌蛄恕。

          不知為何,我那次竟比任何時(shí)候哭得都兇,我又想起了愛我的……

          一個(gè)學(xué)期終于過去了,而我已經(jīng)破爛不堪了,我馬上就要被丟棄了,想到這,一串又一串難過的淚水從我的眼角滑落……

        六年級(jí)的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)-豐都,是一座美麗的江邊小城,也是世界聞名“鬼城”。我最愛家鄉(xiāng)的濱江大道美景。

          濱江路上的休閑大道是由大理石的鵝卵石鋪的,大道的外邊的護(hù)欄非常漂亮,上面刻著許多浮雕圖案。大道中間正在修花壇,里面栽小葉榕,等夏天到來的時(shí)候,人們就可以在蠟壇邊乘涼、聊天、玩耍。

          美麗的長江像一條彩帶緩緩地流過,江面碧波蕩漾。一艘艘輪船開過,浪花輕輕地拍打著河岸,發(fā)出“啪啪”的響聲。陣陣涼爽的江風(fēng)吹來,里面夾著淡淡的油菜花、胡豆花的清香,令人心曠神怡。

          站在堤壩上,兩岸美景盡收眼底。遠(yuǎn)處的長江大橋就像一根細(xì)細(xì)的管道橫跨在江面上。豐穩(wěn)壩成了一座小小的孤島,像一艘啟航遠(yuǎn)行的輪船。對(duì)岸的名山和雙桂山比原來更美麗了,山上的樹木長得郁郁蔥蔥的,隱約看見一些紅墻綠瓦。防護(hù)大堤就像一條白色的綢帶鋪在江邊,好看極了。

          堤岸邊,有許多小朋友正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各種各樣,有美麗的蝴蝶,有漂亮的蜻蜓,兇猛老鷹……一只只都在天空中自由自在地飛翔,給濱江大道增添一道美麗的風(fēng)景。

          我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的美景。

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