三年級(jí)信的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)信的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)信的作文 篇1
李宣宣：
你好！
去年暑假，我在外婆家和你相遇。漸漸的我們成為了好朋友，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，又到暑假了。我很想念你，今年暑假我們還能想見(jiàn)嗎？我很想請(qǐng)你到我家來(lái)做客，好嗎？
我的家在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)——閘口。到了小鎮(zhèn)往南走大約350米，再向左拐100米就到我家了。我們閘口的風(fēng)景可美了，每天早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候，漁民們下海捕魚，孩子們背著書包高高興興的上學(xué)。真是一幅五彩繽紛的海邊小鎮(zhèn)生活圖��！我們這里特產(chǎn)非常豐富：有海蜇、泥螺、紫菜、海蝦、海魚等海產(chǎn)品。怎么樣，嘴饞了吧？呵呵，那你就來(lái)吧！
這里還有一些古老的風(fēng)俗，比如說(shuō)：端午節(jié)的時(shí)候我們會(huì)吃粽子、賽龍舟等，尤其是春節(jié)，我們這里還會(huì)舉行書畫大批拼活動(dòng)。正月初一到初五，可熱鬧了，有許多外地的書畫愛(ài)好都都會(huì)來(lái)參加呢！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？那就來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)看看美麗的風(fēng)景，還能吃到美味十足的風(fēng)味特產(chǎn)呢！趕快來(lái)體驗(yàn)一下吧！我非常歡迎并期待你的到來(lái)。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三年級(jí)信的作文 篇2
尊敬的縣長(zhǎng)叔叔：
您好！您的工作一定很忙吧？打擾您了。
我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我們的縣城這幾年發(fā)展的很快，縣城很漂亮，聽(tīng)大人們說(shuō)是省城的“后花園”、“衛(wèi)星城”，但我覺(jué)得也有不足的地方。比如說(shuō)：我們學(xué)校周圍衛(wèi)生環(huán)境道路交通不好，每到上下學(xué)時(shí)，校門口就像一個(gè)自由市場(chǎng)，路口亂停著好多接學(xué)生的小轎車、黃包車、自行車，還有賣蔬菜、賣水果、賣小吃的三輪車，弄得校門口交通擁擠，通行是很難的，衛(wèi)生當(dāng)然是差了，到處是垃圾，一到夏天很難聞的。更嚴(yán)重的是校門口本來(lái)不寬的路有些車輛還要強(qiáng)行通過(guò)，所以上下學(xué)都是我們校長(zhǎng)和老師在維持交通秩序，疏通道路。
為了我們的安全。為了我們的市容，縣長(zhǎng)叔叔我向您提兩個(gè)建議，行嗎？一是馬路上有那么多交警叔叔，能不能在我們上下學(xué)時(shí)，路口也安排一個(gè)交警叔叔給我們維持秩序、指揮交通？二是為了校門口的整潔，請(qǐng)您讓有關(guān)部門管一下，不要在校門口亂擺攤、賣零食，并在校門周圍設(shè)幾個(gè)公益廣告，放幾個(gè)環(huán)保垃圾箱，提醒大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通。
祝您
身體健康，工作順利！
您的小市民裴晶
二○xx年十月八日
三年級(jí)信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
都說(shuō)母愛(ài)像海樣深。您就是這樣的位媽媽。您對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著。以前都是您照顧我，每天我睡著后，您都會(huì)來(lái)看我，幫把踢掉的被子蓋好。有次，我也幫您做了件事，讓我至今記憶猶新。
記得春節(jié)時(shí)，您有5天的放假，天下午，我趁您有空，找來(lái)了張凳子和把鑷子，幫您夾白頭發(fā)，在頭黑發(fā)中，那幾根銀白色的頭發(fā)特別得顯眼，我連忙拿起了鑷子夾起來(lái)，但白發(fā)遠(yuǎn)不止那些，我細(xì)細(xì)地找了幾遍，又發(fā)現(xiàn)了不少白發(fā)。在夾的過(guò)程中您的疼痛與欣慰同在。終于夾完了，我把夾下來(lái)的白發(fā)數(shù)了下，，二，三，四，五……十八，十九，二十，共二十根白頭發(fā)。在這些白發(fā)中，有多少是因?yàn)槲业念B皮、不聽(tīng)話讓你操心而變白的？有多少是您為了讓我生活得更好，辛辛苦苦地工作而變白的呢？又有多少是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定讓您吃不香，睡不著而變白的呢？……
這二十根白發(fā)如同二十根針刺痛著我的`心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想著要讓您少操心，讓您少勞累。我想：我定會(huì)加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷。
最后，祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)信的作文 篇4
給司機(jī)叔叔的一封信
親愛(ài)的司機(jī)叔叔：
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命.生命對(duì)每個(gè)人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):'我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)'".做為一名青年學(xué)生,應(yīng)如何確立自己的人你們好!自從觀看了《流淚的花季》的警示片后，我的心中久久不能平靜，心里裝滿了許許多多的話想對(duì)你們說(shuō)。
是你們，給我們的出行帶來(lái)了方便快捷，是你們每天起早貪黑的把我們送到香霧的地方，沒(méi)有你們，我們的生活就會(huì)缺少很多的快樂(lè)，所以我們非常感謝你們。
“車禍猛如虎”！車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語(yǔ)，它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅，甚至坐在狹小的籃球里……
車給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福，但是如果駕車時(shí)疏忽大意、違反交通法規(guī)，車也會(huì)給人帶來(lái)痛苦與悲傷。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想起你們的親人在翹首盼著你們?cè)缛諝w來(lái)；當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想到如果發(fā)生車禍，上親人們會(huì)多么傷心無(wú)助；當(dāng)你們違章行駛時(shí)，又是否想到車禍會(huì)令許多無(wú)辜的生命黯然失色、隨之消失……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那令人心酸的一幕：一個(gè)小女孩，拿著拐杖，她只有一條腿，另一條腿被汽車壓斷了，她吃力地向前行，上課都站不穩(wěn)。她多么渴望能長(zhǎng)出這條被壓斷的腿呀！此時(shí)此刻，淚水模糊了我的雙眼，我的心在劇烈地顫抖著，我再也看不下去了！
人的生命只有一次。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，請(qǐng)記住這個(gè)可憐的小女孩，記住你們手中握的不是方向盤，而是一條條鮮活的生命！
請(qǐng)你們別再超載了！
請(qǐng)你們別再酒后駕車了！
請(qǐng)你們別再闖紅燈了！
請(qǐng)你們別再超速行駛了！
……
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境。“遠(yuǎn)離車禍，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的生活吧！
祝你們：
一帆風(fēng)順，
平安相伴，
幸福相隨。
三年級(jí)信的作文 篇5
尊敬的王老師：
您好！
自去年在《小學(xué)生作文選刊》上刊登了我的獲獎(jiǎng)作文以后，各國(guó)各地許多讀者給我來(lái)信并結(jié)成了好朋友，而您是這些朋友中唯一的師長(zhǎng)。
昨天收到了您和周阿姨給我寄來(lái)的節(jié)目禮物，我非常高興，感謝你們對(duì)我的關(guān)心。
王老師，您刻得圖章真好，我一定經(jīng)常去信向您請(qǐng)教；希望您在書畫方面多多指教。周阿姨做的發(fā)結(jié)很漂亮，我十分喜歡，可惜現(xiàn)在我的頭發(fā)太短，用不上它。不過(guò)等長(zhǎng)長(zhǎng)了，我會(huì)扎著它去重慶看您。
馬上，我就要上初中了，對(duì)于這次升學(xué)我還是很有信心的，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在95分以上。對(duì)于這次升學(xué)考試，我有信心考好，考完了再向您和家長(zhǎng)匯報(bào)。
代問(wèn)周阿姨并希望您和周阿姨來(lái)濰坊玩。
敬祝
身體健康！
三年級(jí)信的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽：
您好！
謝謝您無(wú)微不至地照顧我，從我呱呱墜地到如今漸漸成長(zhǎng)，我的長(zhǎng)大就意味著您漸漸老去。不知不覺(jué)中，常皺眉頭的地方形成了一個(gè)“小”字皺紋，您那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)也增添了幾絲白意。我理解您的辛苦，感謝您的疼愛(ài)，但同時(shí)我也希望您可以聽(tīng)一聽(tīng)，給我個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。記得有一次，我將筆借給了同學(xué)，但沒(méi)有及時(shí)拿回來(lái)。
回到家，你發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了，就立刻怒氣上涌，當(dāng)時(shí)您神情嚴(yán)肅，像一頭即將發(fā)怒獅子一般，質(zhì)問(wèn)道：“兒子，你的筆怎么又不見(jiàn)了！”“同學(xué)……”我還沒(méi)說(shuō)完，您就把嗓音提高了八度，大聲呵斥我：“是不是又把筆弄丟了？跟你說(shuō)過(guò)多少次了，自己的東西自己保管好，不要丟三落四的。還有……”于是您把我的所有“罪過(guò)”都數(shù)落了一遍，仿佛在您的眼里，您對(duì)我的所有付出都變成了滿滿的失望。媽媽，我真的一無(wú)是處了嗎？看著您上下開(kāi)合的嘴唇和漲得通紅的臉，我心一酸，扭頭栽進(jìn)了房間，淚水像決堤的洪水噴涌而出，我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，心里像灌了鉛似的重極了。我已經(jīng)忘記了后來(lái)是怎樣在哭泣中沉沉睡去的，只記得在朦朧中有一雙溫柔的手輕輕劃過(guò)我的臉。我知道，您是愛(ài)我的，也知道您對(duì)我的期望。但是，我最親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)吧！媽媽，您的辛苦我理解，您的疼愛(ài)我感恩，但我的心聲也希望您可以聽(tīng)一聽(tīng)，我希望您有耐心地教導(dǎo)我，給我解釋的機(jī)會(huì)。媽媽，我依然愛(ài)您！
此致敬禮
周稼昊
20xx.3.22
三年級(jí)信的作文 篇7
誠(chéng)信是為人的根本，誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離，誠(chéng)信的人值得交往和信任，不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。
我的同學(xué)叫李宇飛，他是我很好的朋友，我們從沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò)，這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信，讓我們不歡而散。
這件事發(fā)生在這周五的下午，當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家，因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè)，于是就一路小跑去找李宇飛玩，他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒，他寫完作業(yè)了就去我家門口玩，于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì)，天已快黑了，我忍不住又去找他，他還在寫作業(yè)，我心里雖然心急如焚，但還是很溫和的對(duì)他說(shuō)：“你寫完作業(yè)了就來(lái)找我啊，我在家等你�！彼麧M口答應(yīng)了，說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等，可最后連他的人影都沒(méi)看到，于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。
第二天我再遇到他的時(shí)候，他卻面無(wú)表情的說(shuō)：“害我昨天在你家門口等了你很久，卻沒(méi)見(jiàn)到你人影，你這個(gè)朋友還能好好做嗎？”我呆呆地站在那，臉憋得通紅，手不停地顫抖著，氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō)：“你來(lái)過(guò)了嗎？我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到，你還好意思說(shuō)我！”他無(wú)話可說(shuō)，眼神有一些躲閃，心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家，心里想：你自己不講誠(chéng)信，還反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。
一個(gè)人只有誠(chéng)信，才能交到好朋友，假如沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有了做人的根本，也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
三年級(jí)信的作文 篇8
你好！
今天給你寫信，是想和你認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友，一起攜手架起友誼的橋梁，讓我們相互幫助，共同進(jìn)步。
我叫朱雨桐，今年11歲，是一名德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，我在家是一只“小饞貓“，乖巧而懶惰，在學(xué)校，我則是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的體育分子，我愛(ài)踢足球，因此是個(gè)假小子，但我又十分喜歡畫畫。
我的家鄉(xiāng)—德陽(yáng)很美，這里有遠(yuǎn)近聞名的文廟廣場(chǎng)，里面有魚池，魚池里有大大小小、顏色各異的金魚，你看：這兒有條金魚來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”，池水四濺，逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑，這里也有各式各樣的游玩設(shè)備，蹦床上的孩子脫去鞋襪，張開(kāi)腳丫，歡快地跳著。
這里有古代文化的傳承—孔廟，里面記載了很多關(guān)于古代的一些介紹，你知道嗎？曾子是孔子的弟子，是“孟學(xué)”的開(kāi)啟者，后封為“宗圣”，孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品：上周時(shí)用的鼎、尊、觥等等。
這里還有小吃街—文廟新天地，這是一個(gè)集文化與美食相互傳承的地方，里面有傳統(tǒng)工藝—面塑，所謂面塑，就是把各色的黏土，通過(guò)揉、拉、切等手法，制作成工藝品；還有各種美食以及一個(gè)小型博物館，里面有古代的器皿。
我真誠(chéng)的希望：我可以成為你的朋友，讓我們?cè)跍贤ㄖ幸黄鹗掷郑芷鹩颜x的橋梁，讓友誼的小船揚(yáng)帆起航。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
未來(lái)的朋友：朱雨桐
20xx年2月26日
三年級(jí)信的作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂(lè)于助人的同學(xué)……相處久了，我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾，有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的，有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的，有時(shí)候是說(shuō)話時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道，很多很多的時(shí)候是我的原因，我是個(gè)脾氣急躁的男孩，火氣一上來(lái)，就什么都不管不顧了。
所以，請(qǐng)你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我愛(ài)我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里，我不但收獲了許多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了你們，跟你們?cè)谝黄�，我能感受到更多的快�?lè)。以后，我們要好好相處，不為一點(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾，一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)、開(kāi)心的每一天！
真心道歉的同學(xué)：王子槊
20xx年3月29日
【三年級(jí)信的作文9篇】相關(guān)文章：