實(shí)用的四年級的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我愛祖國，也愛祖國的大自然，更愛勤勞勇敢的人民。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰；有莽蒼的黃士高原；有草樹茂密的西雙版納，是云南省南部則傣族主要聚居區(qū)之一；有一望無際的華北平原。祖國還有許多名勝古跡，黃河、長江、長城、故宮……還有五十六個民族。
祖國是我們的母親，我們愛偉大的祖國，她是一九四九年成立的，到現(xiàn)在已經(jīng)六十二歲了，北京是祖國的首都，那里有寬廣雄偉的天安門廣場，鮮艷的五星紅旗在廣場上高高的飄揚(yáng)。
1997年7月1日，是一個令人難忘的日子，香港又重新回到了祖國的懷抱。1999年12月20日，同樣是一個令人難忘的日子，澳門也回到了祖國的懷抱，這和中國人民的努力是分不開的。
改革開放以來，我國的體育事業(yè)蒸蒸日上。1984年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先。20xx年悉尼奧運(yùn)，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，取得金牌榜和獎牌榜均各列第三的佳績。20xx年雅典，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚，位列金牌榜第2位； 20xx年，中國成功的舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會。我是中國的孩子，我太驕傲了。
祖國真?zhèn)ゴ笱�，我愛我的祖國�?/p>
四年級的作文 篇2
我家是個有趣的動物園。
我是十二生肖中排倒數(shù)第二的“狗”。我整天沒完沒了的“汪汪”叫�！鞍职�，小花老師獎勵優(yōu)秀學(xué)生小雞玩偶了，我也要努力得到�！薄白�車的時候我給老奶奶讓座了�！薄慨�(dāng)我“汪汪”叫的時候，爸爸會躲到廚房里，捂著腦袋，防止腦袋“爆炸”。
媽媽是一只廚藝高超的“猴子”。媽媽天天都給我們做既豐富又好吃的飯菜。每當(dāng)開飯的時候會高聲吆喝：“吃貨們，開飯了！”我第一個沖到飯桌前準(zhǔn)備好架勢，爸爸緊隨其后，“上菜了！”“哇，好豐盛�。 �，有爸爸愛吃的肘子肉，奶奶愛吃的雞蛋糕，爺爺愛吃的雞蛋餅，還有我最愛吃的可樂雞翅。媽媽真稱上是“上得廳堂，下得廚房”的超級媽媽�。�
爸爸是一匹愛運(yùn)動的“大馬”。這匹馬常常陪我去公園散步，去益壽山鍛煉，教我打籃球、羽毛球、陪我跑步和騎自行車。爸爸常說：“身體是最好的本錢！”這匹“大馬”還很體諒人，當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾時，他會讓心情平靜下來，然后和我談心，錯的時候還會向我道歉。
奶奶是一只溫順的“綿羊”。每當(dāng)我受傷時，她總是第一個跑到現(xiàn)場，拿著消毒水和包扎布給我清理傷口。媽媽出差時，奶奶更關(guān)心我了。放學(xué)回到家，奶奶迎上來問；“大孫子，餓不餓？今天有人欺負(fù)你嗎？奶奶去幫你主持公道！”并幫我脫下衣服摘下書包。悄悄的告訴你，這只“綿羊”包的餃子可好吃了。
最后出場的是和我一個屬相的“大狗”——爺爺。爺爺可不像我天天“汪汪”叫個不停，他更像《水滸傳》中的魯提轄，看似大大咧咧，啥事不往心里擱，可粗中有細(xì)呢。他和姑姑打麻將，姑姑少給他一元錢，爺爺會氣沖沖地吼道：“還欠我錢呢，快給我！”爺爺特別愛看《天天說新聞》這檔節(jié)目。每天吃早餐時，爺爺會把看到的有趣節(jié)目講給我們聽。
這就是我的家——有趣的動物園。雖然成員不多，但充滿溫馨和快樂。有時間你可以來參觀呦，不收門票的。
四年級的作文 篇3
“一次、兩次、三次……”教室七里傳來一陣陣數(shù)數(shù)聲，還有一聲接著一聲的“加油”。
進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)我們正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)�，老師給我們布置了一個任務(wù)，讓我們用一張薄薄的紙，試試能不能對折九次。有的同學(xué)胸有成竹，有的則是堅(jiān)定地?fù)u搖頭，還有的疑惑不解。
我們組也開始實(shí)驗(yàn)了，折紙的人一邊搖著頭，一邊先用手找好對角，接著用手壓住從左往右按，然后重復(fù)之前的動作，一直折到第六次時，只見他眉頭緊鎖，咬著牙，臉漲得通紅使勁一按，紙發(fā)出了“骨折聲”，第七次時就更難了，他使出了九牛二虎之力，終于才成功。我在一旁邊笑邊記錄，第八次，實(shí)在不行了，他便用牙齒咬，還不時發(fā)出“哎呀，嗯”之類的叫聲，好像在把70根筷子折斷一樣艱難，笑得我氣喘吁吁的。只見一顆顆汗珠從他的額頭滴了下來，可還是沒有成功，最后只好放棄了。
有的同學(xué)認(rèn)為紙?zhí)×�，折不起來。于是老師拿出一張超大的a3紙，請兩位同學(xué)上來嘗試，可是最多只折了七次，我心想：看來與紙的大小沒有關(guān)系呀！
第三次，我們嘗試用一張很薄的面紙來折，結(jié)果卻折了九次�？磥砦覀冏鍪虏荒苤粡囊粋�方面來想，如果從不同的角度想，就會有不同的收獲。
對事物也是一樣，從不同的`角度就有不一樣的感覺。
四年級的作文 篇4
我和姐姐是最好的朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，更是最親密的伙伴。有趣的事天天有，但最快樂的事是那次和姐姐一起包餃子。
過年了。我看到姐姐在包餃子，心里很是羨慕，不由自主地走了過去，說：“姐姐，教我包餃子吧！”姐姐沖我笑著說：“你包不了，到一邊兒玩兒去吧！”最后姐姐在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。我先把餃子皮兒放在手心上。然后用勺子挖上餡學(xué)著姐姐的樣子，先捏中間，再捏兩邊�！白⒁�，放得餡兒不要太多，否則會煮成片湯�！苯憬阍谝慌蕴嵝训�。我一口應(yīng)著：“沒事�！�
我漫不經(jīng)心地包著我的餃子，可是餃子兩邊的口子怎么也捏不住，我左補(bǔ)右補(bǔ)把好端端的一個餃子補(bǔ)成了一只“丑小鴨”。姐姐見了在一旁哈哈大笑，說：“我還沒見過這么難看的餃子呢！去，去，呆一邊兒，先仔細(xì)看再動手�！蔽抑缓媚蛔髀暤卣驹谝贿吙粗憬銒故斓膭幼�。先把適量的餡兒放在餃子皮兒上，用小拇指稍壓壓，接著把皮中間對折捏住，然后捏穩(wěn)兩邊兒，最后兩手一掬，一個餃子“誕生”了，果然身手不凡。姐姐沖我笑道：“來，再包一次。”這次我學(xué)著姐姐的樣子，一步一步認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。咦！果真包好了。
你瞧，姐姐既是我的好伙伴又是我的好老師�，F(xiàn)在我的“包餃子”功夫是一天勝過一天了。真是快樂！通過包餃子也讓我懂得了：任何事都要仔細(xì)觀察，講究方法才能做好。
四年級的作文 篇5
說到風(fēng)，自然會想到李嶠的詩《風(fēng)》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！边@首詩描寫了四季的風(fēng)。但是，我最喜歡的是夏天的風(fēng)。
夏天，天氣炎熱。這時，“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風(fēng)。湖里，荷葉碧綠碧綠的，荷花站在池中。一陣微風(fēng)吹過，荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了，在枝頭“吱吱”地叫著。
突然，一陣狂風(fēng)吹過，像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱，隨后跟來。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空陰云密布，閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接著傳來了“轟隆隆”的雷響，瞬間，下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒，風(fēng)漸漸地小了，可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來，形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中，仿佛有一個巨人，正揮動著利箭，進(jìn)行著殊死搏斗！漸漸地，雨小了，最后風(fēng)駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀！
夏天的風(fēng)，有輕柔涼爽的，也有狂風(fēng)四起的，我愛夏天的風(fēng)！
四年級的作文 篇6
今天，我、媽媽、姐姐、哥哥和外婆一起回鄉(xiāng)下。因?yàn)槲乙呀?jīng)有整整半年沒有回鄉(xiāng)下了，這次放暑假我必須回鄉(xiāng)下去看看，看看那兒有沒有改變成另外一個樣。
這一路上的景色就夠好看的了。剛下車我就驚嘆道：“太美了！簡直比我想象中的還要美！”池塘里一群群鴨子在嬉戲，有的在尋找食物；有的在高歌；有的在“打水仗”；有的躲在水里洗澡；還有的躺在河岸上睡覺……池塘的水面還不時蕩漾出一圈圈小圓暈。
池塘的四周圍著大片蘆葦，蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖擺。池子旁的田野里綠油油的毛豆連成一片微風(fēng)吹來，像是綠浪在翻滾。一座座用竹子搭成的小棚子爬滿了鋼豆。番茄也結(jié)了碩大的果實(shí)，正準(zhǔn)備讓人摘呢！滿地的南瓜秧、西瓜秧、哈密瓜秧……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無邊無際。
外公家的門前的美人蕉開花了，開的紅火，真不愧有一個“美人”的稱號。你看，她們亭亭玉立，楚腰纖細(xì)，恰似一個個含情脈脈的少女，綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉，在這夏日的傍晚分外迷人。真是一言難盡��！
同學(xué)們放暑假了你們也回鄉(xiāng)下去看看那里的美景吧。
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