關(guān)于初二作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
塵封的記憶猶如古老陳舊的畫卷緩緩展開，模糊地勾勒出一幅熟悉的場(chǎng)景，在腦海里漸漸清晰起來。
那是一年前的一個(gè)午后，不倦的蟬鳴沒有帶走疲憊的倦意，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗珠順著額前的發(fā)一滴滴地落下，手中的掃帚無力地劃過教室的地面，令人煩躁的灰塵揚(yáng)起在空氣中。
直起腰，正打算收工不干，走廊響起了一串遲緩的腳步，探頭望去，是學(xué)校的清潔工阿姨，她也在掃地，深深地彎著腰，有力的掃帚掃出一團(tuán)團(tuán)垃圾，時(shí)不時(shí)抹去淌下的汗水，察覺到有人的注意，回過頭來望見拿著掃帚的我——她點(diǎn)頭瞇著眼兒，向著我微微地笑。
又尋著一段記憶，也慢慢地展開了，浮現(xiàn)出兩個(gè)月前的一個(gè)場(chǎng)景，灰蒙蒙的天空如同一個(gè)巨大的花灑，下不完的雨滴像是急促的鼓點(diǎn)噼里啪啦地砸在地上，濺起一朵朵小小的水花，沾濕了褲腳，淋濕了肩膀，我低聲抱怨著，抬眼卻看見了一個(gè)小妹妹，連傘也沒打，發(fā)濕著衣濕著，對(duì)上我的視線-------她彎著眉毛翹著唇兒，向著我微微地笑。
初二作文 篇2
這一天，我再一次來到了外婆的家鄉(xiāng)。我懷著一股股的向往與熱愛在外婆的家鄉(xiāng)游走，贊美著這些可愛的小草。
我陶醉般的走在這么一條山路之上，周圍密密麻麻的，放眼望去，形成了龐大的綠海。新鮮的空氣總是這么讓人迷戀呀！隨后便為外婆有這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪。
在這時(shí)，如果不去仔細(xì)觀察的話，定然不會(huì)發(fā)現(xiàn)山崖下一根根通綠的小草，那時(shí)你必定為它們的存在而震撼。
是的，那是草，是全中國(guó)，是整個(gè)地球最為普通的草。
走進(jìn)那個(gè)山崖，望向了山底，悄然升起了一股寒意。我耐著性子再次望了一眼，嘴開始合不住了，眼中滿是驚愕。在這百丈高的懸崖之中，不斷浮現(xiàn)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，好似一只只螢火蟲在半空飛舞，卻被霧氣遮擋了它們的光輝。
看著這一根根小草，我不由的對(duì)人生充滿了感慨。看到此景，你難道無法想象它們的初生，就想不到小草的生長(zhǎng)之難，你難道就不明白它們是經(jīng)過個(gè)風(fēng)吹雨打才發(fā)展到了這一步？
我贊美小草，是因?yàn)樗哪瑹o聞，是因?yàn)樗莫?dú)特品格。
在殘酷的歷史中，在這一根根小草之上，你難道就想不起侵略者犯我中華，我炎黃子孫奮起反抗，擊退侵略的場(chǎng)景嗎？你又如何聯(lián)想不到中國(guó)人民解放軍解放全中國(guó)的景象呢？小草的精神是所以解放軍將士所共有的，它不畏生死，勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，綠化全世界的精神是每一名革命者共同擁有的。
我贊美小草。我向全世界發(fā)起吶喊：咱們小草吧！它真正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
初二作文 篇3
“不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人，因?yàn)橹挥写廊瞬乓詾槟鞘切腋��！庇?guó)哲學(xué)家羅素面對(duì)紙醉金迷的世界坐懷不亂的自語(yǔ)。
蝴蝶因逃不脫花的誘惑，而最終在與烏龜?shù)谋荣愔谐蔀槭≌�。僅僅在命運(yùn)面前撒一次嬌，貪婪于天堂里的美好，你的經(jīng)歷就會(huì)像蝴蝶那樣，絕無幸�？裳�。真正懂得快樂的人，應(yīng)該像烏龜那樣，承受住那不切實(shí)際的虛幻的天堂，垂青于勝利的誘惑。
生活中我們面對(duì)的繁花似錦又豈像蝴蝶那樣簡(jiǎn)單。別人設(shè)置的陷阱，我們眼都不眨一下的掉下去，唾手可得的勝利就那樣的看別人囊括懷中。我們應(yīng)該明了：那些華麗都是我們前行路上的頑石。要謹(jǐn)慎前行，既小心的掠過他們，又要緊盯著勝利之光，不能走錯(cuò)一步。可以接受誘惑，但只可以接受成功之果的誘惑。
對(duì)于馬基雅維利來說，目的才是他關(guān)注的對(duì)象，而手段則是處于道德規(guī)范之外的可以獨(dú)立研究的技術(shù)性問題，它與目的并不構(gòu)成道德上的聯(lián)系。姑且不論他在《君子論》中的說法和在法律方面的問題，但他所強(qiáng)調(diào)的目的性，正是我們今天需要闡釋的。不管周圍環(huán)境如何變換，目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)，不要在意那些阻礙你達(dá)到目的的閃光的花環(huán)，它們會(huì)讓你變得目光短淺，忘記更大的收獲還在前面。
在奮斗的過程中，只要盯住目標(biāo)就好�！段饔斡洝分械奶粕褪且粋�(gè)典型的例子。面對(duì)美女，金銀珠寶，他一再重申要去西天取經(jīng)的這一目標(biāo)，而對(duì)其他各種的誘惑充耳不聞，最終取得真經(jīng)。
作為我們，今天面對(duì)的陷阱也很多，網(wǎng)絡(luò)游戲，打架，吸煙喝酒，早戀……不論這些東西在你生命里扮演怎樣的角色，也不論你將如何對(duì)待他們，重要的是你要看清自己的目標(biāo)，不要被那些虛幻的美好遮住了你遠(yuǎn)眺的眼睛，不要讓自己離自己期待的美好一步一步淡然遠(yuǎn)去。
將自我完全自然的融化于生命之流中去吧，美妙無窮的幸福在向你招手！生命可以接受誘惑，但僅限于勝利的誘惑。
初二作文 篇4
小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我去過一次青海。那算是登上青藏高原，到達(dá)祖國(guó)的大西部了罷！旅行的經(jīng)歷，我已經(jīng)印象不深了，可我記憶猶新的那個(gè)孩子的姿態(tài)。
不得不承認(rèn)，青海是個(gè)很窮的省。即使是大城市西寧，經(jīng)濟(jì)也不是很發(fā)達(dá)，更不要說山區(qū)了。因?yàn)榈靥幥嗖馗咴�，四處都是連綿地群山，也就是一些貧困的小城鎮(zhèn)，所以，我們參加的團(tuán)叫“援青交流團(tuán)”，表明我們行程的意義。
其實(shí)不過是旅游團(tuán)，不過名字高大上些，但既有“援青”之名，就不能不干些援助之事，所以我們被拉倒一個(gè)小鎮(zhèn)上，舉行捐助儀式。事先，每位團(tuán)友出了兩百來元錢，買了一些書包、筆袋，做援助之用。
我自然做為我們家的代表，成了“捐贈(zèng)人”，晚上八點(diǎn)鐘，儀式開始了，各位“捐贈(zèng)人”把捐贈(zèng)的物品拿上一張長(zhǎng)桌：一邊站捐贈(zèng)人，一邊站受捐人。我拿著書包，在大人們的指使聲與叫好聲中，站在隊(duì)里走上高臺(tái)，站在長(zhǎng)桌前。
我對(duì)面是一位藏族小朋友，穿著民族服飾，濃眉大眼。我直冒冷汗：我雖然喜歡熱鬧，但在那么多人的注視下，還有相機(jī)“大炮筒”，我有點(diǎn)膽怯。
我把書包遞過去，他接了下來，隨后對(duì)我笑了笑—非常正式地微笑。我卻不知道該做什么，只能回他以微笑。然后他對(duì)我伸出了右手：顯然是要握手。我清楚地記得他那時(shí)的神態(tài)，面帶微笑，不卑不亢，落落大方。我也是把右手伸過去，顯得正式。我的手比較大，但他卻沒有什么顧忌。手緊握在一起，他還像電視里一樣，上下晃動(dòng)，表現(xiàn)手握得緊。
這握手持續(xù)了最少兩分鐘。我一直非常地拘謹(jǐn)，而他卻舉止得體。從照片看來，我表情僵硬。握完手，兩只手上都出了汗。他拿起書包，用極不流利的漢語(yǔ)流利地?cái)D出“謝謝”。我和他又握了一次手，隨后我們都走下了高臺(tái)。
整個(gè)過程中，他一直保持著微笑，而且表情是活的，我的表情是死的。兩腿并攏，左手一直放在褲縫。握手時(shí)，他的氣場(chǎng)深深震撼了我，平靜之間流露喜悅。他稍彎著腰，表示對(duì)我的尊敬，我卻不知道干什么，一直學(xué)著他。我注意到，其他的受捐人不斷地點(diǎn)頭哈腰，嘴里還嘰里咕嚕說著我聽不懂的話。
我相信，這就是一個(gè)人的姿態(tài)。不管你是捐贈(zèng)者，還是受捐人。把握好自己的姿態(tài)，就是看得起自己。援助不是施舍，援助是給困境中的人的雪中送炭，只給有姿態(tài)的人。施舍是給無藥可救地的人的安慰。只有有姿態(tài)的人才配得上援助。高貴是種姿態(tài)，只有有姿態(tài)的人，才稱得上高貴。把握好你的姿態(tài)吧，唯有這樣，才能從心靈上到達(dá)成功彼岸。
初二作文 篇5
如今，我與媽媽邁著輕快的腳步，愉快地在小石頭路上走著，我們說說笑笑，互相把認(rèn)為最有趣的事情告訴對(duì)方。我們的心彼此緊緊地貼在一起，幾乎沒有一點(diǎn)距離。
但是在不久之前，我們周圍還洋溢著尷尬的氛圍，我們之間還隔著遙遠(yuǎn)的距離。
我上了初中后，思考的事情也多了，有時(shí)也會(huì)為某些事情而苦惱。媽媽工作忙了，煩惱的事情也更多了。我們彼此都不愿意讓對(duì)方知道自己心煩的事情，終于，我們中間多了點(diǎn)霧蒙蒙的東西，看不清對(duì)方的我們只好越走越遠(yuǎn)。
又一個(gè)周末來臨了，天朦朦朧朧的。我與媽媽像往常一樣肩靠肩地走在小石頭路上，即使我們靠得這么近，我們也一言不發(fā)，因?yàn)槎荚谙胫髯缘氖虑�。我們走了好遠(yuǎn)后，我還是沒有解決自己苦惱的事情，于是把注意力集中到了媽媽的身上。我看到媽媽緊皺著眉頭，雙眼無神地盯著地面，機(jī)械地往前走著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白頭發(fā)，因?yàn)閶寢屓烨安湃镜冒l(fā)啊。我感覺我的心好像被什么東西堵住了一樣，使我呼吸不暢。我深深地吸了一口氣，然而霧蒙蒙的天的空氣一點(diǎn)也不新鮮，心中反而越來越堵。終于，我耐不住苦悶，開了口：“媽媽。”我感覺我的聲音好輕好小，根本越不過我和媽媽之間那遙遠(yuǎn)的距離。于是我提高了聲音：“媽媽，最近你身邊有沒有好玩的事情��？”媽媽那無神的眼睛終于眨了一下，先是驚了一下，然后微笑著陷入了沉思，幾秒后，媽媽笑道：“有！”接著，媽媽眉飛色舞地講著，嘴上說著，手上比劃著�？磱寢屩v的如此投入，我也開始講一些事情和媽媽一起分享。我們好似從不同的地方不約而同來到了這個(gè)充滿樂趣的游樂場(chǎng)。在我們捧腹大笑之后，我問媽媽：“媽媽，你有什么煩惱的事情，盡管和我說好了，把那些煩惱都發(fā)泄出來吧！我是您的女兒啊，又不是外人�！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，然后笑了笑，說：“好�！苯又�，媽媽把她的煩惱告訴了我，我也把我心里所想的告訴了媽媽。雖然我們不能完全幫助對(duì)方解決問題，但是我們彼此都終于舒了一口氣，我們的心中的積石砰地一下子碎了，那些碎塊隨著我們的笑聲飄出，在我們中間搭出了一座石橋，穿過了濃濃的大霧。我和媽媽一起在橋上來回穿梭，共同探索彼此的心境。
從那以后，每周我最渴望、最喜歡做的事情是和媽媽走在小石頭路上，一起探索我們的心境，一起在我們驚險(xiǎn)的心境中冒險(xiǎn)。我們的距離不再遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀冎g有了溝通之橋。
初二作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”
又是一年的清明節(jié)了，就像大詩(shī)人杜牧說的那樣，一路上時(shí)有小雨，我們一家人驅(qū)車前往陵墓，路上我一直有一個(gè)疑問——“為什么清明節(jié)非要掃墓呀，我看也只是形式罷了”。不一會(huì)兒和親戚們會(huì)和，之后便有說有笑的向著陵墓走去。
路上景色異常翠綠，一路上叢林密布，枝條相互掩映，此刻是如此的讓人心曠神怡，雨，把一切事物都蒙上了一層面紗，空氣中氤氳著濕潤(rùn)的水汽，雨水落到地面發(fā)出了淅淅瀝瀝的聲音，雨中飄蕩著令人陶醉的花香，真是美妙之極！
終于到了！大人們紛紛拿起鋤頭掃帚，砍雜草！斬殘枝！掃污穢！不一會(huì)兒，陵墓掃的整整齊齊，有模有樣。大人們紛紛拿出壓墓紙，一個(gè)接一個(gè)放入一個(gè)小廟子里，點(diǎn)上火，火焰在其中不斷跳起舞蹈，大伯便讓大伙到墳頭拜三拜。
這時(shí)候我腦中突然浮現(xiàn)出了浮現(xiàn)出了一個(gè)人的名字——陳可祥，那是去年晴朗的下午，共青團(tuán)團(tuán)員集體到公園山烈士陵園祭烈時(shí)候，一位烈士的名字！我腦中又浮現(xiàn)出了烈士陵園草坪中聳立著得那高如穹頂?shù)腵的立柱紀(jì)念碑和在這紀(jì)念碑后的烈士紀(jì)念館和紀(jì)念亭映襯著高聳的靈山塔和藍(lán)天白云，凝重壯麗，讓人肅然起敬！
我的內(nèi)心突然咯噔一下，我的疑問有了解答，我們掃墓并不是走形式，而是我們民族的一種傳統(tǒng)與信仰，我們出生在一個(gè)最好的年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有饑苦！但是我們并不能就因此忘記了自己的祖先！
中國(guó)，是巨龍之國(guó)，中華民族，是巨龍的民族，我們祭奠的祖先，是巨龍的子民，那些為中華而死的烈士們，是龍的戰(zhàn)士！
我們流淌著的是巨龍的血脈，我們應(yīng)該緬懷先人，不忘歷史！
初二作文 篇7
有的東西，失去了就是完全消失了，但偏偏還要在你心頭留下一根針，它讓你疼。我的書就是這樣。奇怪的是，當(dāng)它們還在我的書架上，我懶得翻動(dòng)它們；但當(dāng)它們因?yàn)楦鞣N各樣的理由消失的時(shí)候，我卻無比懷念起它的內(nèi)容，它的封面，它的油墨香氣以及手指拂過扉頁(yè)時(shí)的觸感。
從兒時(shí)哥哥漫不經(jīng)心地撕碎我的第一本連環(huán)畫，到最近因?yàn)檎n程改變將一堆課本送進(jìn)廢品站，我的書換了一茬又一茬，我也在這過程里一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。有時(shí)候書的消失也標(biāo)志著一段經(jīng)歷的結(jié)束，而消失后我的想念，大概就是成長(zhǎng)的陣痛吧。
像那本《格列佛游記》，我還是很不愿意提起它的離開，因?yàn)槟且矘?biāo)志了我的第一段友情的覆亡。是那個(gè)叫L的朋友借走了它，并且沒有歸還。她對(duì)我的解釋是，放在了我的班上，是我自己沒找到。我以為是自己粗心，真的為此哭過。直到后來我在她班里的課桌上發(fā)現(xiàn)了這本帶著我大名的書時(shí)，我才認(rèn)清她的欺騙。我沒有再拿回它，當(dāng)然，也沒有再拾回我和她的友誼。
又或者是那本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書在我的書架上只放了半年多，可我卻很難忘記它。它是我從好友C那里借來的。因我自恃關(guān)系太好，便一直沒記得還�？墒请S著時(shí)間的推移，我和C之間的裂痕越來越大，沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是無法修補(bǔ)�；蛟S我和C原本人生軌跡就不同，就像兩條平行線，縱使有過短暫交匯，終究得繼續(xù)平行下去。當(dāng)我看透這一切的時(shí)候，這本書又跳進(jìn)了我的眼簾。我歸還給了C，夾在書里的，是一封絕交信。盡管是我先開了口，我還是忍不住淚如雨下：又是一段曾那么閃耀的友情消失了，隨著這本書。那只蟋蟀還在我心里綿綿不絕地唱著，盡管C你可能永遠(yuǎn)不會(huì)了解。
有一句話，叫“失去了才知道珍惜”。但有時(shí)候，縱使再怎么珍惜，最后還是要習(xí)慣失去。這無可奈何的成長(zhǎng)就像書的消失，疼痛，但令人回味。
初二作文 篇8
每當(dāng)我想放棄某件事時(shí)，都會(huì)想起媽媽的話：“你可以哭，但不可以輸。”
我的學(xué)習(xí)說實(shí)話真的不算好，尤其是數(shù)學(xué)，在一次單元診斷中僅僅得了五十三分，當(dāng)我拿到卷子的那一刻，心里猶如被石塊砸了一般，萬(wàn)分沉重，看著這張卷子，我雙手顫抖地把它放入書包的最后一層，緊張地回家。
到了家，媽媽便迎上門來：“你數(shù)學(xué)老師說你數(shù)學(xué)成績(jī)下降特別大!你到底是怎么了?想不想上學(xué)了!”這些我早已習(xí)慣了，只是這一次，我也開始思考這個(gè)問題了：“是啊，我真的是不聰明吧，為什么別人都能考好，而我怎么努力都沒有一點(diǎn)起色呢?”那一晚，我抱著書包哭了好久，覺得上天為什么怎么不公平?難道就沒有看到我的努力嗎?我犧牲了和同學(xué)看電影、吃飯、出去玩的時(shí)間，可……我又開始哭了，窗外的風(fēng)刮得不大，還有些涼爽，而我的心早已冰冷得如六月飄雪……過了一會(huì)兒，媽媽大概是氣消了，進(jìn)了我的房間，平靜地跟我說：“孩子，你沒有考好，我不怪你，因?yàn)槲铱吹搅四愕呐�，但是這一定得有合理的原因。”“可……我真的已經(jīng)很努力了，你沒看到我每天怎么學(xué)嗎?我就是學(xué)不好，反正你不努力沒有區(qū)別，我……我干脆不學(xué)了!”我說出了一句不理智、但也是我真實(shí)想法的話“孩子，你知道嗎?”媽媽指了指窗臺(tái)的幾盆花“你看，有幾株已經(jīng)盛開了，有幾株含苞待放，可有幾株只是露出土壤一點(diǎn)綠苗……”“我沒明白……”我擦了擦眼淚，媽媽又說：“每一朵花終究都會(huì)開放，只是盛開的時(shí)間不同……你的努力一定會(huì)得到回報(bào)，只是沒到那個(gè)時(shí)間……”“但是，你不努力，或到一半就放棄了，你會(huì)成功嗎?”我搖了搖頭，心情一下子好了許多，“你可以哭，但不可以輸，好嗎?寶貝，但你也要找
我要為自己奔跑，盡管前方的道路充滿坎坷，即使看不到回報(bào)也要繼續(xù)努力，因?yàn)槲铱梢钥蓿椅也豢梢暂敗?/p>
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