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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-04 20:29:53 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于三年級(jí)作文匯總九篇

        三年級(jí)作文 篇1

          每年的正月初一,也就是每年農(nóng)歷的第一天,是春節(jié),是中國(guó)最具特色的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、幸福、平安、新的開(kāi)始。為了迎接這一天的到來(lái),冬至過(guò)后,家家戶戶會(huì)忙著掛臘肉掛香腸,親朋好友都忙著互相請(qǐng)客慶賀。

          到了臘月的最后一天,也就是大年三十,男女老少更忙得不亦樂(lè)乎。早晨起來(lái),貼春聯(lián),春聯(lián)可真有意思,比如,上聯(lián):新年新春新起點(diǎn);下聯(lián):在吉大利大發(fā)展。橫批:新年大吉,對(duì)聯(lián)四周是一些精美的燈籠、花、鳥(niǎo)、魚(yú)兒等圖案。中午,擺上了豐盛的飯菜,好吃的應(yīng)有盡有。夕陽(yáng)西下,一家人圍在一起包起了餃子,夜幕降臨時(shí),全家人熱熱鬧鬧地吃完年夜飯,小孩們迫不及待地放起了火炮,噼哩啪啦,此起彼伏。放完火炮,還有煙花,那“喜迎大地”、那“百鳥(niǎo)迎春”個(gè)個(gè)絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,傳說(shuō),這火炮聲,這燦爛的煙花,可以嚇跑在除夕夜里來(lái)危害人們的怪物“年獸”,讓人們順利迎接新年的到來(lái),這讓人們對(duì)春節(jié)產(chǎn)生了不少神秘感。更讓小孩子高興的是長(zhǎng)輩們會(huì)紛紛發(fā)來(lái)壓歲錢!

          春節(jié)到了,新年到了,親朋好友,左鄰右舍互相拜年,人們對(duì)新年充滿了希望。

        三年級(jí)作文 篇2

          20xx年,人類建造了一種新型的小區(qū)。

          這種小區(qū)十分新穎別致,從外觀到環(huán)保,從結(jié)構(gòu)到設(shè)施,它的方方面面都與原來(lái)的小區(qū)有了截然不同。

          這種小區(qū)的樓房使用的是一種新型的建材,外墻安裝有操控開(kāi)關(guān)。冬季可以吸取日光的熱能,使墻體溫度上升到40度并且72小時(shí)保暖,即使偶遇陰天也不受什么影響;夏季可以打開(kāi)它的出水噴淋裝置,整個(gè)樓體被水柱包圍,水速可控,有如瀑布飛流直下,有如絲雨悄悄滑落,夏天的炎熱被嚴(yán)嚴(yán)的擋在外面。更使人驚訝的是:這些水來(lái)源于人們的生活廢水,通過(guò)下水道流入一個(gè)巨大的過(guò)濾器中,使水變得循環(huán)利用,更加環(huán)保!

          咱們?cè)賮?lái)看看一個(gè)宏觀的小區(qū)吧。入口,使用指紋識(shí)別門禁,把不安全因素牢牢攔截在大門外;所有樓房的一樓都設(shè)計(jì)為開(kāi)放式的,不住人,設(shè)有桌椅、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施,左鄰右舍可以來(lái)休閑納涼、喝茶聊天,增進(jìn)了鄰里的感情,其樂(lè)融融啊;有趣的是小區(qū)的垃圾桶,當(dāng)人提著垃圾走進(jìn)它時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)上蓋,有些量少的垃圾比如易拉罐之類吧,你不用走進(jìn)它,只需一扔,它便會(huì)張開(kāi)側(cè)面的大嘴,一口把垃圾吸進(jìn)肚子里,對(duì)付蚊蟲(chóng)蒼蠅之類就更是如此了,一吸一個(gè)準(zhǔn)!哈哈有趣吧!

          樓內(nèi),四季如春,舒適愜意;樓外,綠樹(shù)紅花、小溪涓涓且沒(méi)有蚊蟲(chóng)煩擾。鄰里之間都是一張張微笑的臉,你愿意來(lái)嗎?

        三年級(jí)作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古包頭市,在我們包頭市的最南端有一條橫貫東西的大河。他就是我們?nèi)巳硕贾赖哪赣H河---黃河。

          黃河發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)多個(gè)省份,最后注入渤海。

          黃河的水是渾黃的,浪花你擠我我擠你,雖沒(méi)有滔天大浪,雖沒(méi)有如雷濤聲,可她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的包頭人。在黃河水里長(zhǎng)大的魚(yú),肉鮮味美,是我們餐桌上的美味佳肴。

          橫跨在黃河上的大橋,雄偉高大,是連貫包頭到黃河南岸的樞紐,每天大橋上的車輛川流不息,來(lái)來(lái)往往,讓平的河面也跟著熱鬧起來(lái)。

          隨著人們生活水平的提高,聽(tīng)大人們說(shuō);“黃河北岸包頭境內(nèi)要建許多高樓大廈”。我想到那時(shí),我們的母親河會(huì)更加美麗壯觀。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的母親河。我們要好好的保護(hù)她,讓它變得更加美麗。

        三年級(jí)作文 篇4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡。

          操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ),變成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)跳皮筋,有的跳山羊,有的捉迷藏,還有的踢毽子。

          瞧!那邊的四個(gè)大姐姐們,一起跳大繩,如同輕巧的小燕子一般,普通的跳繩,讓她們跳出了許多花樣來(lái)。讓我們?cè)賮?lái)看看玩溜溜球的哥哥吧!他眼瞪得大大的,臉繃得緊緊的,只見(jiàn)他施了一個(gè)絕技,溜溜球“飛上了天”,大哥哥又用手一抖,溜溜球就像一個(gè)乖猴子,又跑回了自己的手中,接著,他又表演了“猴子爬山” ,“蕩秋千”。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。我喜歡豐富多彩的學(xué)校生活,也喜歡學(xué)校的課間十分鐘,課間十分鐘可以讓我們休息一下大腦。

        三年級(jí)作文 篇5

          我愛(ài)秋天。秋天是美麗的。菊花開(kāi)了,千朵萬(wàn)朵像鋪上了金色地毯。

          秋天是豐收的。稻谷熟了,一大片一大片的,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起金色的稻浪。

          秋天是喜悅的。水果成熟了,瓜果飄香,果農(nóng)綻開(kāi)了甜美的笑臉。秋天是美麗的,是豐收的,是喜悅的;我們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的秋天呢?

        三年級(jí)作文 篇6

          每當(dāng)走在大街上,我看到穿著(Zhuó)破爛的乞丐,就會(huì)情不自禁地向他們投去同情的目光。

          乞丐,他們總是以又臟又破的形象出現(xiàn)在人們面前。他們有的穿著(Zhe)破破爛爛的衣服,有的甚至沒(méi)有衣服穿,有的.是殘(Cán)疾人,還有的是父母去世或被父母拋棄,成了無(wú)人照顧的孤兒。他們總是乞求別人的施舍,來(lái)維持生活。而我們呢?不愁吃,不愁穿。每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。是父母親的“掌中寶”。

          星期天,媽媽帶我去吃肯得基。剛走進(jìn)去,里面的人真多。◆[哄哄的,小朋友們玩得興高采烈,大人們吃得樂(lè)不思蜀(shǔ)。我向四處張望著,最后,我在一個(gè)靠近玻璃窗的位置,坐了下來(lái)。我悠然地等著媽媽為我點(diǎn)一份甜筒冰淇淋。這時(shí),透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)一位衣裳不整,年齡和我相差不多的小女孩,她的臉正貼著玻璃窗,眼巴巴地望著人們津津有味地吃著雞翅。此情此景,我不禁陷入了沉思:我在家里像一位“小皇帝”,要想什么,爸爸媽媽就會(huì)給我買,而她……應(yīng)該和我一樣有個(gè)溫暖的家,可她卻流落街頭。也許我應(yīng)該好好想想,我們今天的生活來(lái)之不易,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人!皝(lái),快吃吧!”媽媽的話打斷了我的思考。拿著冰淇淋,我起身離開(kāi)位置,跑了出去,把冰淇淋給了那位小女孩。

          看著她吃得滿嘴都是,我心里暗暗地想:我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),賺更多的錢,幫助那些需要幫助的人。也希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓所有的孤兒都有一個(gè)溫暖的家。

        三年級(jí)作文 篇7

          我有一個(gè)神奇的書(shū)包,它看起來(lái)和平常的書(shū)包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨,你會(huì)感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書(shū)包,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)感到很冷,冷得連筆也拿不起來(lái),你只要碰一下書(shū)包,就會(huì)感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書(shū),可書(shū)包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說(shuō)出書(shū)名,書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你把書(shū)找出來(lái)。假如你的書(shū)包太亂,亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書(shū)有沒(méi)有帶齊,只要你按一下綠燈,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得特別棒?如果你想要這神奇的書(shū)包,就趕快來(lái)訂貨吧!

        三年級(jí)作文 篇8

          凌晨,我早早起床了,此時(shí)的天色還是灰沉沉的。我趴在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地等待著“黎明女神”的到來(lái)。

          漸漸的,東邊泛起了一層魚(yú)肚白,緊接著,天空的白布越扯越大,一絲彩霞裝飾其中,非常淡雅、素凈。忽然,似乎有個(gè)畫家揮毫一潑,東方的天空變了,紅彤彤一片,太陽(yáng)露出了半邊臉,羞答答像個(gè)姑娘。也許是大地的熱情召喚給予了她勇氣,就在一剎那間,太陽(yáng)躍出了山坡,整個(gè)世界沐浴在金色中,好美好美!我注視著那輪太陽(yáng),開(kāi)心地笑了,轉(zhuǎn)身回房拿了本書(shū),——我可不想浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

          忙忙碌碌又過(guò)了一天,不覺(jué)臨近傍晚,我又站在陽(yáng)臺(tái)上遙望太陽(yáng)。也許她累了,從東方滑向西方是挺累的。此時(shí),她正無(wú)力地伏在山梁上,被掠過(guò)的大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可還是努力地掙扎著,她要把最后的余暉留給大地,以感謝大地的滴水之恩。世界感動(dòng)了,重新披上盛裝——金色的外衣,太陽(yáng)贈(zèng)予的禮物,來(lái)歡送她。我沉醉于濃濃的離別中……

          太陽(yáng)落了,明天還會(huì)再來(lái)。屬于我的時(shí)光,卻一去不復(fù)返,我有什么理由不好好珍惜每一天?

        三年級(jí)作文 篇9

          今天是星期四,老師說(shuō):“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈!”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。

          終于盼到了下課,教室里立刻沸騰了,我們快速地拿起呼啦圈沖出教室,來(lái)到了呼啦圈比賽場(chǎng),大家都做好了準(zhǔn)備,等待比賽開(kāi)始。大伙緊張的看著老師,老師一聲令下,同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們,和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至耍瑘?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽,旁觀者為我們大聲加油,后來(lái)又有五名同學(xué)下場(chǎng)了,剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù),因此獲得了冠軍!

          “下場(chǎng)攻擊賽!”老師大聲說(shuō),“開(kāi)始!”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來(lái),這次秦愷瑞表現(xiàn)出色,他擊敗了趙世超等同學(xué),觀眾們連聲喊:“好——好!”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低,兩人不分勝負(fù)。

          老師宣布:“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝!

          原來(lái)比賽呼啦圈也這么有趣呀!

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