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        初中七年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-03 10:43:34 初一 我要投稿

        【推薦】初中七年級(jí)的作文集錦10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中七年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】初中七年級(jí)的作文集錦10篇

        初中七年級(jí)的作文 篇1

          我,從小就內(nèi)向的我,不會(huì)和同學(xué)相處,也因此在小學(xué)時(shí)光陷入了負(fù)能量的世界。

          最開始在一年級(jí)的教室里,教室外站著我的母親,我知道自己膽小,就是進(jìn)了教室也看著母親不讓她離開,雖然我知道她會(huì)離開的。之前去幼兒園,我企圖回家,被老師捉了回去,母親站在身后,喂我吃了飯后,便說她去上廁所,我不讓,老師說我要上課,于是我沒跟去。母親走了。從那時(shí)起,我開始計(jì)劃著離開幼兒園。母親走了,我想要去追她,可老師不讓,老師給我糖吃,我去咬老師的手,可老師并沒有和我生氣。同學(xué)把我的椅子搶走了,我把他推到在地,被老師罰了站。后來,妹妹也進(jìn)了幼兒園,同樣沒人家欺負(fù),那個(gè)欺負(fù)妹妹的人說道:“這是我的滑滑梯,我不讓你坐!笨晌抑,妹妹本來在滑,結(jié)果是那個(gè)人把妹妹推到一邊,然后自己玩,妹妹想玩,可那個(gè)人不讓。為了替妹妹出氣,我揚(yáng)言說如果再欺負(fù)我的妹妹,我會(huì)欺負(fù)你的。那個(gè)人和老師說了,結(jié)果我被罰了很久的站,從此便變得愈加的膽小懦弱,甚至是內(nèi)向。我對(duì)他人產(chǎn)生了很大的芥蒂,除了我的家人外,無論是誰都是一樣的。

          上了小學(xué),對(duì)著小學(xué)生活還是很有憧憬的我認(rèn)真地聽著老師的話,可是卻被同學(xué)笑話我,說我很假,就是為了當(dāng)個(gè)班干部,才這樣認(rèn)真的。我甚至更加地努力,可是還是抵不住話語的沖擊,我的負(fù)能量開始滿滿的。母親說,我上學(xué)總是嘟著嘴,不肯進(jìn),說我這樣是不可能有好朋友的,果真這也和之后的情況一樣。

          于是,我討厭這個(gè)學(xué)校,甚至想要快些畢業(yè)。

          后來又踏上了初中的旅程,開始的我還是和對(duì)待小學(xué)生活一般,每天都是勤勤懇懇,卻一點(diǎn)話也不肯講。但同學(xué)試著和我談心,我那負(fù)能量的世界就被催毀了,溫暖的陽光灑進(jìn)了我記憶的門。

          更加開朗的我對(duì)于初中生活更加期待,更加不舍。而現(xiàn)在的我不僅僅是重拾了友誼和愛,也認(rèn)識(shí)到了之前其實(shí)都是我自己的問題,是我自己企圖把自己心里的門關(guān)上。

          無論面對(duì)什么情況,結(jié)果都和你的態(tài)度一樣,那些擁有陽光的人終會(huì)走到最后。而黑暗里的人只能徒羨慕罷了。

        初中七年級(jí)的作文 篇2

          我不想在春來初級(jí)中學(xué)上學(xué),我爸爸就問我怎么了,當(dāng)時(shí)我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說你別在狀元石了,我們換一個(gè)地方,老師問我,你問什么不進(jìn)班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進(jìn)班了,英語課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對(duì)是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個(gè)組長,我考不好,他就會(huì)怪我說托他們哪個(gè)組的分了^

          我就安靜在哪個(gè)角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。

        初中七年級(jí)的作文 篇3

          親愛的明藝:

          你好!我是你的好朋友,是你最貼心的好知己,是你形影不離的生命的一半。

          也許我們都聽過這樣一句話:“人非圣賢,孰能無過”。一句看似普通,平凡的話語,卻意義深刻,耐人尋味。

          人不都是十全十美的,都有各自的長處,同樣也會(huì)有自身的短處,正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上沒有完美無缺的人。

          我們要學(xué)會(huì)悅納自己,在現(xiàn)今生活中,悅納自己不僅是一種需要,還是一種走向成功,必須具備的良好素質(zhì)。

          懂得悅納自己,那就應(yīng)該再完善自己,只有完善自己,才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,不斷成熟。

          你,明藝,一個(gè)愛唱歌的少女,一個(gè)愛學(xué)習(xí),敢于競爭的女孩,一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,一個(gè)愛“路見不平,拔刀相助”的女孩,這都是你的優(yōu)勢。

          可你,也有一個(gè)致命的弱點(diǎn),正如阿喀琉斯的腳后踵;缺乏信心與勇氣,如體育課的立定跳遠(yuǎn)、短跑、跳山羊,要數(shù)你最差。因此,我要為你吶喊助威,加油鼓勁。你呢,也千萬不要泄氣,更不可自暴自棄。

          告訴你,明藝:做什么事都要有堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的決心,也要有信心、誠心、恒心,還要有一股不服輸?shù)膭蓬^,勇往直前,奮力向上。相信自己,你一定能行。

          你,明藝,另一大弱點(diǎn):辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決,不敢出手做事,辦事也不夠“圓滑”。

          這就需要我提醒你:機(jī)遇稍縱即逝,辦什么事都要果斷堅(jiān)決,而不能武斷行事,抓住時(shí)機(jī),該出手時(shí)就出手。

          你,明藝,還要提醒你:你是一個(gè)高傲自滿的人。很容易滿足,容易驕傲。

          讓我輕聲告訴你:不要為取得一點(diǎn)優(yōu)異成績就清高自傲,目中無人。永遠(yuǎn)記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲讓人落后。不滿是前進(jìn)的動(dòng)力,是不斷向上的車輪。

          值得注意的是:明藝,你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝,可你怎么辦呢?

          讓我悄悄告訴你:做人不能自私自利,要有福同享,有難同當(dāng)。敞開心扉吧!做一個(gè)無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

          你,明藝,不僅需要認(rèn)識(shí)和完善自己,又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往,而要和和氣氣、和諧與人相處,待人以熱情為真誠。

          此外,我再真誠告訴你!

          奮斗吧!明藝,F(xiàn)在正是青少年時(shí)期,是一個(gè)人一生中最寶貴的黃金時(shí)期。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于青春年少。努力、努力、再努力,“吃得苦中苦,方為人上人!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?成功總是在努力后!奮斗就有希望!奮斗,就會(huì)有美好的未來!

          從現(xiàn)在開始,趕快行動(dòng)吧!

          祝:事事順心,馬到功成!

        初中七年級(jí)的作文 篇4

          屋外刮著寒風(fēng),路兩旁的行道樹禁不住大風(fēng)的凜冽左右搖晃著,街上的行人也一個(gè)個(gè)都縮著脖子,抱著肩膀。我站在窗前,無奈地笑笑:你們很冷嗎?就算我在屋里,也不見得比你們好呢!

          我轉(zhuǎn)身離開窗臺(tái),將自己縮在沙發(fā)中,卻感覺越來越冷,這次期末考,數(shù)學(xué)完全發(fā)揮失常,只有那少得可憐的71分,我拿出試卷,看著上面兩個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字,我的心跌倒了谷底。

          看看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)多了,媽媽怎么還不回來呢?每過一分鐘,我的心就會(huì)多一份不安,從小,我就知道爸爸媽媽對(duì)我寄予了很大的希望,把自己大部分的時(shí)間都用來陪我讀書,認(rèn)字,做算術(shù)題,可如今我卻用這種成績來回報(bào)他們,他們一定很失望吧,我越想就越覺得沒有勇氣面對(duì)他們。

          突然,樓道里傳來了陣陣腳步聲,細(xì)細(xì)一聽,是媽媽回來了,我拎起書包就向房里沖去,因?yàn)槲覍?shí)在受不了媽媽那滿懷期待的眼神。

          我拿出作業(yè)本,裝出一副正在寫作業(yè)的樣子,耳朵卻在捕捉著每一個(gè)動(dòng)靜,開門鎖的聲音,拖鞋的沙沙聲,倒水的聲音。突然,屋里變安靜了,我抬起頭,一眼就看到了站在門口躡手躡腳的媽媽,雖然很想裝作沒看見,但還是出了聲:“媽,干嘛站在門口,有事嗎?”“我只是想給你送杯牛奶,打擾你了吧?”媽媽一臉的愧疚,“期末試卷發(fā)了嗎?”“哦,還沒有。”本來我很想鼓起勇氣告訴媽媽,可她剛才的表情卻更讓我說不出口,只好撒了謊!斑@樣啊,不用擔(dān)心,只要盡力了,成績一定不會(huì)差,你先寫吧,早點(diǎn)休息!眿寢屆业念^,眼中滿是關(guān)心和期待。

          我拿著溫?zé)岬呐D唐,心里一團(tuán)亂麻,說吧,媽媽一定很失望;不說吧,我的心里又很難受,怎么辦?手心傳來陣陣暖意,我咬了咬嘴唇:告訴媽媽吧,總有一天是要面對(duì)的,還是勇敢地面對(duì)吧,與其跟媽媽撒謊,倒不如告訴媽媽實(shí)情。

          我邁開雙腿朝媽媽房間走去,可一走到門口,心一顫,手停在了半空中,定了定神,終于,還是鼓起勇氣推開了門。我站在媽媽面前,垂著頭,“對(duì)不起,媽,我騙了你,試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我只考了71分!蔽椅⑽⑻痤^看著媽媽,她的眼中有淡淡的失望與些許的驚奇,我不敢再看,低下頭做好了挨罵的準(zhǔn)備,但我等了很久,始終沒有等到媽媽的責(zé)罵,媽媽很傷心吧,失望到極點(diǎn)了吧,我抬起頭望向媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在微笑,眼里有的只是鼓勵(lì)與安慰“沒事,找找原因,下次努力就好,一定會(huì)考好的!

          我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛,那雙眼睛并不大,眼角已有了皺紋,但那鼓勵(lì)、關(guān)心的目光卻是那么熱切地從眼中迸發(fā)出來,那目光仿佛冬天的一輪太陽,讓我在寒冷中找到溫暖,找到依靠。

          那一刻,我的世界明亮了起來,不再是凜冽的寒風(fēng),而是溫暖的陽光;不再是光禿的樹枝,而是鮮艷的花朵;不再是蕭瑟的冬天,而是明媚的春天。

          那一刻,我的世界春暖花開!

        初中七年級(jí)的作文 篇5

          流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。

          初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的甜蜜。

          初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

          初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的……

          大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛的小大人一起度過的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。

          初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。

        初中七年級(jí)的作文 篇6

          我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的'同桌——陳彩虹.她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

          彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會(huì)被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

          可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我.那一刻,我就會(huì)覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂……

          彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍(lán)色.因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

        初中七年級(jí)的作文 篇7

          我的夢想多得像天上的繁星,有時(shí)夢想自己變成一只快樂的鳥兒在天空中自由飛翔,有時(shí)夢想自己坐上了宇宙飛船,和老師、同學(xué)們一起去太空旅行……

          前幾天,爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書送我,一下子深深地吸引了我的興趣,一個(gè)個(gè)從沒聽說過的字眼印入腦海:“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我?guī)нM(jìn)了宇宙的迷宮。于是,我夢想著自己像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝他們那樣,穿著“酷”極了的航天服,駕著宇宙飛船向那藍(lán)藍(lán)的天空駛?cè)ァN铱吹搅藭?huì)眨眼的星星向我點(diǎn)頭;彎彎的月牙朝著我咧嘴笑呢!美麗的嫦娥姐姐向我揮手;牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著,我會(huì)來到我們中國的空間站,同科學(xué)家們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如:到水稻培植艙里的育苗,讓水稻長得像高梁一樣粗壯,讓全世界的人們都不挨餓,試驗(yàn)一種新藥,讓不管患上什么病的人一吃就健康起來,再也不受疾病的困擾,還要開辟太空旅游樂園,讓全世界愛好旅游的人們盡情享受太空生活,欣賞太空五彩繽紛的世界,讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉(zhuǎn)站,讓地球人和外星人進(jìn)行聯(lián)歡,品嘗外星人做的美味食品,我們會(huì)歡迎他們來地球上作客……

          哦,奇妙的夢想多么美妙,我真的希望它早日成為現(xiàn)實(shí)。我想:在心中只要它看著不會(huì)熄滅的火炬,就會(huì)引導(dǎo)我走向成功。所以,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,用自己的實(shí)際行動(dòng)使我的夢想成真!

        初中七年級(jí)的作文 篇8

          不知不覺,我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

          初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:

          初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫;有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),我就會(huì)明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。

          初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對(duì)不起!鄙略獾酵瑢W(xué)憤怒的質(zhì)問,沒想到的是,同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

          初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂時(shí)間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時(shí)間碰。真是苦不堪言。

          初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,有一次我見數(shù)學(xué)組長收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí),交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。

          讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!

        初中七年級(jí)的作文 篇9

          七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識(shí)越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深:

          酸

          每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。

          我的七年級(jí)生活,酸而有味。

          甜

          三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

          我的七年級(jí)生活,甜到心底。

          苦

          為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。

          我的七年級(jí)生活,真累。

          辣

          早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

          我的七年級(jí)生活,真辣。

        初中七年級(jí)的作文 篇10

          初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細(xì)細(xì)來品味。

          初中是一泓可愛的清泉,倒映著陽光,蕩漾著笑語,但還需要你細(xì)細(xì)來觀察。

          初中是天上飛翔的風(fēng)箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂與苦惱,挾帶著少年的夢想與追求,飛向云端,飛向未來。

          邁進(jìn)了初中的大門,發(fā)覺這里的校園真美,綠色遍布每一個(gè)角落,由淺至深,由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命。o論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長大了好多:沒有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。

          初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí),與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學(xué)!她們多么熱誠,她們多么友愛!我、我……”

          初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí),同學(xué)們書聲瑯瑯,每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂;自習(xí)課時(shí),教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。

          初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開,就會(huì)引你入勝,

          初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會(huì)讓你留連。

          初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。

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