【實(shí)用】初二作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初二作文6篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
多少次，夢里依稀出現(xiàn)外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發(fā)間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現(xiàn)在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。
時(shí)間撥回了童年。記憶中在小學(xué)以前的頭發(fā)，都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發(fā)，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時(shí)，才拿起剪刀快速地在我的發(fā)間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動(dòng)、穿梭著，和那一縷一縷剪下來的頭發(fā)。
稍微大一點(diǎn)了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握著精致的木梳，木梳從發(fā)絲的一端滑過，又從發(fā)梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發(fā)，用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會(huì)慢慢俯下身子，撿起落下的雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發(fā)上，我笑著、笑著，驕傲地對著路上的爺爺奶奶說：“這是我外婆編的辮子�！蓖馄趴偸切χ济珡潖澋摹拔乙o我孫女扎頭發(fā)，一直到我孫女長大成人�！�
歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們?nèi)掖掖亿s往醫(yī)院辦理了住院手續(xù)，等待著外婆的檢查結(jié)果�！芭两鹕习Y”五個(gè)大字深深刻在我的心里，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭發(fā)編辮子。
像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復(fù)存在。但是，外婆還在，這份親情的溫暖還在。如果說我學(xué)會(huì)了熱愛生活，如果說我學(xué)會(huì)了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恒存在。
初二作文 篇2
我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛這樣多的桃花，只見一片輝煌的淡粉色，像美麗的姑娘在施黛抹粉，在微風(fēng)的吹拂下，香氣氤氳。
陽光正躁，微風(fēng)正好。這里春意盎然，桃花十里，桃林深處時(shí)常蜂圍蝶陣，時(shí)常安靜祥和。
花兒一朵挨著一朵，一串?dāng)D著一串，彼此推著擠著，都在享受著大好春光，好不活潑熱鬧。每一朵盛開的花像是一個(gè)嬌羞的小姑娘，在別的姑娘的召喚下，慢慢地從閨房探出頭來，去欣賞這美麗的大千世界。那含苞待放的小骨朵，就像一個(gè)個(gè)飽滿的船艙……看著看著，我仿佛也成了一朵小桃花，一陣清風(fēng)吹來，我便翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲，一只小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……
清風(fēng)拂面而來，夾雜著飄零的花瓣，吹去了煩躁，吹進(jìn)了我的心田，將那最后一點(diǎn)倦意如落葉般卷走，融化在潤濕的空氣中，讓我頓時(shí)思緒萬千。
看著這片片敗落但卻清香尚留的桃花，我不禁想到自己這幾次考試連連受挫。這桃花雖落，但它留給時(shí)間的是一片芳香，它盛開過，努力過，我又何嘗不是呢？“花有重開日”，明年春天，它會(huì)依然綻放光彩，而考試失利又算什么，至少我也努力了，拼搏了，相信我也會(huì)有重新收獲勝利的日子。
聞著這沁人心脾的花香，沉浸在這繁密的花朵的光輝中，這些時(shí)日考試的失利都消散在這美麗的桃花深處了。這香氣夢幻般的籠罩著我，讓我充滿了力量，充滿了蕩滌煩惱后的喜悅。
十里桃林萬里香，一盞春風(fēng)，融入我的心房。
初二作文 篇3
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個(gè)人的成長來說是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的'伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎？還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎？還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好；真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但是彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送，“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人；“固然有時(shí)會(huì)”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長！
初二作文 篇4
春天，不同于其他季節(jié)。春風(fēng)，它既溫暖舒適，又夾雜著那么一絲寒意……
每到春天，我就會(huì)想起和奶奶在家鄉(xiāng)的日子……
東北的冬天比北京的冬天來得稍晚一些，風(fēng)勢也大一些，涼爽一些，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。每到這時(shí)候，奶奶都會(huì)帶我和哥哥來到離家不遠(yuǎn)的廣場上放風(fēng)箏。奶奶是放風(fēng)箏的一把好手，我第一次放風(fēng)箏就是奶奶教我的。
記得那天下午天氣很好，來放風(fēng)箏的人很多，大部分都是和我年齡差不多，由家長帶著來放風(fēng)箏的孩子。在家長的指導(dǎo)下一起放著風(fēng)箏，不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)的就有好多風(fēng)箏上天了。天上的風(fēng)箏各式各樣：看那“老鷹”在空中翱翔，還有那簡單，單調(diào)的一串紅色的豎長形狀的風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏和藍(lán)色的的天空相照應(yīng)著，天空仿佛一下子成了風(fēng)箏的天堂，很是好看。我早已被這種景象吸引住了，也想要嘗試一下自己親自放風(fēng)箏的感覺�？烧l知，上天好像就在和我作對似的，放完線以后接著又跑了一陣，風(fēng)箏還是像一個(gè)“尾巴”一樣跟著我，根本飛不上天。一連試了幾次還是一樣，為什么都是放風(fēng)箏，一樣的動(dòng)作，怎么我的風(fēng)箏就是飛不起來呢？就在我快要放棄的時(shí)候，不知什么時(shí)候奶奶走了過來，接過我的風(fēng)箏，用摩挲的大手摸摸我的頭說：“這丫頭，不會(huì)還自己悶著，來，跟奶奶學(xué)，先放長一點(diǎn)線，接著跑起來，盡量跑快一些，但是一點(diǎn)要注意安全……”風(fēng)箏逐漸上天了，“誒，好，等風(fēng)箏上天后，像這樣牽著風(fēng)箏慢跑一會(huì)……等風(fēng)箏真正穩(wěn)定一些就可以走著放了……”真的！亮黃色的風(fēng)箏一直在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，與天上的風(fēng)箏相應(yīng)和著！奶奶見風(fēng)箏已漸漸穩(wěn)定，便將手中的線軸交給我。拿著線軸的我向遠(yuǎn)處跑去，線軸上的線不斷的減少，風(fēng)箏越飛越高，我也離奶奶越來越遠(yuǎn)……回望遠(yuǎn)處的奶奶，奶奶正對我笑著，陽光照在奶奶蒼老的臉頰上，奶奶臉上的皺紋仿佛少了許多……忽然，一陣春風(fēng)飛過，吹亂了奶奶的頭發(fā)，在亂發(fā)中，依稀可看到幾縷銀發(fā)在奶奶的頭上，讓我感到酸心的痛……
風(fēng)箏越飛越高，只是，奶奶也老了……
天漸漸的黑了，天上的風(fēng)箏也漸漸少了許多，人們都各自回家了，我們也回家讓奶奶做好吃的去了，只是沒想到這樣快樂的日子也會(huì)有盡頭……
還記得我從老家走的那天，奶奶在家門口用手拿著風(fēng)箏，將風(fēng)箏遞到我手，用粗糙的大手擦了擦我充滿淚水的臉頰，又用手摸摸我的頭，用教我放風(fēng)箏時(shí)和藹的眼睛看著我說：“這丫頭，又不是不回來了。明年再來奶奶這兒啊，奶奶還帶放風(fēng)箏，還給奶奶的寶貝孫女做好吃的啊……”
從奶奶的話中，我聽出了不舍與悲傷。我抬頭看了看奶奶。微微春風(fēng)吹亂了奶奶的頭發(fā)，我伸出手，捋了捋奶奶的頭發(fā)，卻模模糊糊地看到她臉上的皺紋又深了渾濁的眼睛里流露的只有無奈與孤獨(dú)，望著奶奶，我早已泣不成聲，只是不住的點(diǎn)頭，在心里說著“恩恩，奶奶，我答應(yīng)您，明年，明年我一定還回來……”
奶奶送我們到車站，火車即將出發(fā)。突然，一陣帶著寒氣的春分吹過，奶奶的頭發(fā)再一次被吹亂了，只是這次，奶奶頭上的白發(fā)又多了許多，風(fēng)吹在我的臉上生疼生疼的，淚水又一次沖出我的眼眶，我握了握手中的風(fēng)箏，我是有多想，多想再和她一直在一起啊�；疖囬_動(dòng)了，奶奶的身影越來越小……
卻不曾想，那時(shí)回望奶奶的最后一眼，竟是永恒……
三年過去了，如今，我已漸漸長大，望著角落里早已落滿灰塵的暗黃風(fēng)箏，推開窗戶仰望天空，閉上眼睛，春風(fēng)吹到臉上暖洋洋的，仿佛又回到了從前，奶奶教我放風(fēng)箏時(shí)的場景再次從我腦海中浮現(xiàn)出來，浮現(xiàn)出奶奶慈祥地對我笑的面孔……待我再次睜眼時(shí)，天空中不知何時(shí)竟也有一大一小兩個(gè)風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的線望去，原來是鄰家的小男孩在和他的奶奶放風(fēng)箏�？粗炜罩酗w著的風(fēng)箏，我拿布擦凈手中那奶奶的黃風(fēng)箏，對正在干活的母親說：“媽，咱倆也去放風(fēng)箏吧……”
初二作文 篇5
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張�！绷簡⒊倌曛袊f如是說道。是啊，我們的祖國正在一躍而起，擂鼓震天，擊鑼動(dòng)地，蒼茫大洋上卷起陣陣波濤，屬于中國的的聲音開始響徹。隨著東亞病夫的招牌被一腳碎成棐粉，梁康們等一眾志士的乘桴之想逐漸實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我們可以上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉；可以叱詫于世界之巔。改變大到五星紅旗在世界每一個(gè)角落升起，小到每個(gè)中國人更加自信的昂首挺胸，多么美好�。∫环N以古為見而愈發(fā)珍惜的美好。
立于千仞如鋒的磐石之上，腳下奔若響雷的黃河水流轉(zhuǎn)不息，撥開云霧，九曲黃河的蜿蜒曲折中一個(gè)偉大的文明誕生了。炎黃子孫的榕萱從此走出，中原大地充滿了生機(jī)。幾百年后，又是驚濤拍岸，秦始皇一舞長袖，望著宮殿下的千軍萬馬，一字一頓地說著朕在，當(dāng)守土開疆，掃平四夷，定我大秦萬世之基！朕亡，亦將身化龍魂，佑我華夏永世不衰！此誓，日月為證，天地共鑒，仙魔鬼神共聽之！中華民族在這短短的幾句話中凝聚一心。
從此千年有余，如同黃河長江奔流到海不復(fù)回一般，華夏造就了璀璨的文明，夢回大唐，更是將北夷一氣驅(qū)趕至中亞，萬國來朝。戰(zhàn)士們拔出利劍，寒光一閃，嗜血如魔，為何而戰(zhàn)？名為唐的信仰。若一去不回？便一去不回！作為后輩，我們怎能不為此精神熱血沸騰。它看不見聽不見，但是時(shí)光流轉(zhuǎn)，它穿梭在宇宙之中，如同驕陽一樣刻在每個(gè)人心中。啊，我們好像聽見了，也看見了！越發(fā)為祖國驕傲，紅旗升起的一刻，金屬的旗桿閃耀著初升的紅日，多少人熱淚盈眶。
歲月不會(huì)停止流轉(zhuǎn)，留下什么的同時(shí)，也帶走了些什么。百年沉淪，華夏漸漸墮落，如同風(fēng)吹雨打的破屋子，腐朽，愚昧，人民的肌瘦，朝廷的軟弱，列強(qiáng)的壓迫，一切都太壓抑太低沉。五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)，愛國青年的憤慨似乎是有一些少年中國其道大光的勢頭，卻仍舊沒有根本的改變。民如草芥，軟弱愚昧，哀其不幸，怒其不爭。但凡愛國者都悲嘆如許，淚眼難止。
終于，壓倒駱駝最后的稻草來了亦或者說背水之前的最后一寸土地沒了，中國，無路可退。東北不抵抗，百萬平方公里國土淪陷；旅順大屠殺，十萬同胞埋骨骸坑；南京大屠殺，死者更甚，甚至被敵人當(dāng)做了游戲。橫掃中原，大有我毀滅你與你何干的氣勢。四萬萬軍民終于覺醒了，眼睛布滿紅血絲，怒視向前。吼聲炸裂在空中，毀滅我當(dāng)然有干，不僅是我，這與四萬萬，不，與五千年來拋灑熱血的萬千祖先也有關(guān)！這是一次悲壯而蕩氣回腸的覺醒，堂堂集團(tuán)軍軍長揮舞軍刀沖鋒陷陣，揮戈返日，風(fēng)起云涌。國民革命軍誓死奮戰(zhàn)！新四軍誓死奮戰(zhàn)！斗了二十年的老對手聯(lián)合在了一起，逐鹿華北，飛蒼走黃。波濤洶涌的渤海是我的，壁立千仞的太行是我們的，沃野千里的東北是我們的，不容爾等倭寇玷污！濟(jì)河焚舟，背水一戰(zhàn)，決不放棄。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。青山處處埋忠骨。
偉大的祖國改寫了歷史，也被歷史賦予了偉大，回顧千秋萬古，亦當(dāng)展望未來。對祖國的深愛和歷史中的熱血沸騰一切盡在不言中，只知無論甘苦患難，祖國與我們同行，我們也與祖國同行。
初二作文 篇6
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——題記
一個(gè)生命的降生就意味著這個(gè)世界將會(huì)多兩個(gè)腳印，人的一雙腳生來就是為了走路，但不同的人有著不同的腳，也就會(huì)走出不同的路。
那次，我走在泥濘的山路上，一級級拾級而上，路在我的腳下一點(diǎn)點(diǎn)后退，離山頂越來越近，我不知疲倦，依然在走。路，就在腳下，終會(huì)走完的。我告誡自己，在走完之前，一定不能停下，就這樣，我飽覽了山頂?shù)拿利愶L(fēng)光。我將這次走的路刻在了腦中，回到家，我依然在走，但陪伴我的不是森林和動(dòng)物，而是柏油馬路和那漫天的繁星。走好自己的路，其實(shí)很簡單，只需要一步步走下去。
那些年，他一步步在山間走著，凜冽的山風(fēng)仿佛在磨練他的意志，他唯一的朋友是那匹馬，那裝著信的布袋，他20年如一日地工作著，樸實(shí)得象一塊石頭。一匹馬、一個(gè)人，創(chuàng)造了郵政史上的奇跡，他過灘涉水、翻山越嶺，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳信，路的盡頭還有路，山的那邊還是山。他的腳印遍布在神州大地上，他走過的路足可重走21遍長征路、環(huán)繞地球6圈半，他——王順友就用這雙腳走上了感到中國的舞臺(tái)，他的職業(yè)很平凡，但他走的路不平凡，他用自己的腳走出了一條聯(lián)結(jié)城市和鄉(xiāng)村的路，走出了一條不平凡的路。那雨后山間小路上的一串串腳印，是他為他人奉獻(xiàn)的印跡。路，原來可以這樣走。
那些日子，一個(gè)小小的少年穿梭在廢墟之中，為了給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份力，他把自己——這個(gè)16歲的湖南高中生，說成了一個(gè)25歲的戶外登上愛好者，取得了進(jìn)入災(zāi)區(qū)的資格。那里很危險(xiǎn)，他知道，但他更知道，自己的心不允許自己在這種時(shí)刻袖手旁觀。于是，他走出了一條不平凡的路。那不僅是他在廢墟中留下的印跡，也是他的一條心靈之路，背著60多歲的老人獨(dú)自前進(jìn)，負(fù)重50公斤依然在走。他令世界動(dòng)容。就這樣，他走進(jìn)了美國，走進(jìn)了令人羨慕的高校大門，他——馬天之，地震中最小也是最先到達(dá)災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)員，9所美國大學(xué)的錄取通知書，就是對他走過的奮斗之路的最好獎(jiǎng)勵(lì)。那坍塌的房屋旁的一個(gè)個(gè)腳印，是他為國家奉獻(xiàn)的刻記。
他，她，他們，都在用自己的方式走自己的路，雖然走出的路不同，但那些路上都刻著兩個(gè)詞語——努力、堅(jiān)強(qiáng)，擁有了這種品質(zhì)，就可以走出一條與眾不同的路，就可以書寫一段無可復(fù)制的人生，就可以永遠(yuǎn)被人銘記。
走路，每個(gè)人都會(huì)，但走好路，卻不一定每個(gè)人都會(huì)。讓我們?nèi)タ纯此麄�，那些有著不同乃至非凡人生的人們，去看看他們走過的路，只有這樣，才會(huì)意識(shí)到，自己走過的路是如此不值得一提。
擁有一段不同凡響的路，去讓心翔得更高，讓夢飛得更遠(yuǎn)。
【【實(shí)用】初二作文集錦6篇】相關(guān)文章：