【精華】五年級(jí)作文300字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是——陳思楊。
一天課堂上，我的手臂不小心把“惡魔”的筆弄掉了，我小聲說(shuō)了；“對(duì)不起�！笨伤齾s說(shuō)；“你死定了！你下課給我等著！”我無(wú)奈的看著她。突然她趁老師不注意使用了武林中失傳以久的“九陰白骨爪”，狠狠的抓向我的腿，我不敢叫出聲，實(shí)在是太痛了，我忍不住了，我咬緊牙關(guān)，想到；“劉屹坤，你一定要忍住�。 蔽乙詾樗�(jiàn)我沒(méi)出聲便收回了“鋒利的爪子”，嗨~終于收回去了！可我沒(méi)想到她小聲而兇狠的說(shuō)；“這還不痛！那就讓你吃我的無(wú)敵連環(huán)腿吧！”額……頓時(shí)我楞住了。（暴力畫(huà)面略過(guò)）因?yàn)椴桓医谐雎�，所以在心里叫了幾聲。突然老師看�?jiàn)了這一幕，便把她叫了起來(lái)，說(shuō)；“你踢他干嘛？”陳思楊說(shuō)；“我……我……”老師說(shuō)；“別說(shuō)了，說(shuō)個(gè)話(huà)也說(shuō)不清楚！下課罰站！”突然陳思楊盯著我，好像眼珠子都要出來(lái)了一樣。真可怕！
你瞧！她是不是一個(gè)小惡魔�。∵@就是我的同學(xué)，暴力和惡魔的化身，小惡魔——陳思楊！
五年級(jí)作文300字 篇2
月亮在沒(méi)有星星的晚上學(xué)會(huì)了生存，極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春，有些植物以落葉的方式暗藏生機(jī)，越過(guò)冬天……
楓葉預(yù)秋，世界會(huì)蒼老，春天過(guò)了，第二個(gè)春天也不會(huì)太久遠(yuǎn)；如同山的影子在水里一浪推一浪，一直會(huì)延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如果還有夢(mèng)，一定也是湛藍(lán)的。
風(fēng)搖曳著生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，一不經(jīng)意，就會(huì)醉倒在童年的回憶里，想象陽(yáng)光暖暖的，就會(huì)是一種無(wú)可更改的永恒。
路，已成為一種不可捕捉的影子，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。山路、水路、信息高速公路，象魚(yú)在水里，一擺尾巴，就有一種幸福的距離在手臂之間游來(lái)游去。
只要森林還在，青的山，綠的水，就有母親河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。只要真有我，善有我，美有我，淌在母親河里，即使隨波逐流，也會(huì)到達(dá)生命的海洋。
學(xué)會(huì)生存，就是學(xué)人以一個(gè)作者的身份，讀一本永遠(yuǎn)也讀不完的日記，在日記里，要有我真實(shí)的、客觀的人生過(guò)程。
學(xué)會(huì)生存，就是學(xué)會(huì)落葉植物面對(duì)每一個(gè)季節(jié)都能以自己的.方式周而復(fù)始，起承轉(zhuǎn)合，生命不止。
五年級(jí)作文300字 篇3
你知道我最喜歡校園的地方是哪一個(gè)地區(qū)嗎？你知道我為什么喜歡那一個(gè)地方嗎？現(xiàn)在我就告訴你為什么吧！
我最喜歡的地方是水池生態(tài)區(qū)和地球儀廣場(chǎng)，其中我最喜歡水池生態(tài)區(qū)，因?yàn)樗镉性S多水生生物生存，水生植物有布袋蓮、水芙蓉、浮萍、槐葉蘋(píng)和水蘊(yùn)草，只有水蘊(yùn)草是沉水性，而且把水芙蓉壓在水里，水芙蓉會(huì)浮上來(lái)，而且葉會(huì)變成銀色呢！水生動(dòng)物有螺和魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)螺會(huì)吃水中的浮游生物呢！魚(yú)是用鰓呼吸，身體的鱗片是用保護(hù)生體的呢！我覺(jué)得水生生物真可愛(ài)！
地球儀廣場(chǎng)我也很喜歡，因?yàn)槲乙欢昙?jí)時(shí)常常去那里玩，到了三年級(jí)，我們上體育課時(shí)，也常常在地球儀廣場(chǎng)玩跳繩、跑步和打籃球，所以我對(duì)地球儀廣場(chǎng)很熟悉，希望以后的體育課，可以去地球儀上跑步或打籃球，這樣可以增加抵抗力，所以我喜歡去地球儀廣場(chǎng)上玩。還有一次，在體育競(jìng)賽，有人傳球給我，我就不小心超線(xiàn)，所以才打成平手，彩虹隊(duì)竟然輸給了四年一班，我們才被淘汰。
水池生態(tài)區(qū)和地球儀廣場(chǎng)是我最難忘的地方，所以請(qǐng)大家不要破壞它們，例如：不要亂丟垃圾在水池生態(tài)區(qū)和地球儀廣場(chǎng)�？偠灾�，就是要愛(ài)惜它們。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我看見(jiàn)媽媽在抹化妝品，不禁想起了我以前做的“傻事”。
那一天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了，我覺(jué)得很無(wú)聊，便去找玩的。突然，我眼前一亮，跑去梳妝臺(tái)，拿著媽媽的化妝品，想：媽媽每天都在抹化妝品，換了一個(gè)又一個(gè)，多麻煩呀！要是我把所有化妝品都放在一起，媽媽一次就能把它抹完！于是，我又拿來(lái)一個(gè)瓶子，一點(diǎn)一點(diǎn)的把化妝品倒入瓶子，然后又接了點(diǎn)自來(lái)水，蓋上蓋子，搖了搖，再仔細(xì)看了看瓶子里的化妝品，一塊白，一塊紅，一塊綠……亂七八糟的，我卻覺(jué)得好看，心里喜滋滋的，想：媽媽看見(jiàn)了肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我急忙拿著瓶子給媽媽看，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“這……這是什么？”我得意洋洋的把手指向桌子上一堆空化妝盒，媽媽先是一愣，然后順手拿上了旁邊的掃帚……當(dāng)然我肯定少不了一頓“竹筍炒肉”啦！
一想到這個(gè)事情，我就忍不住發(fā)笑。哎，都是貪玩惹的禍！
五年級(jí)作文300字 篇5
食品安全問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶(hù)中每個(gè)人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長(zhǎng)的重視，保障兒童食品安全是各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的義不容辭的責(zé)任。今天在學(xué)校舉行一場(chǎng)兒童活動(dòng)。
專(zhuān)家告訴我們：水果爛了不是削掉爛的就可以吃了，因?yàn)榧?xì)菌已經(jīng)侵蝕了整個(gè)水果；我們青少年不應(yīng)該喝咖啡可樂(lè)；肯德基那些洋快餐不能多吃；不能長(zhǎng)期喝冷飲；水果一定要洗干凈后才能吃；吃燒烤油炸會(huì)發(fā)胖，還會(huì)致癌；還有那些三無(wú)的食品，如辣條啊等等。聽(tīng)了講座，我深有感悟……我常常在小灘上購(gòu)買(mǎi)不良食品，晚上肚子就“大鬧天宮”。專(zhuān)家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道，就會(huì)上升0.74%的食物中毒的幾率，實(shí)在是太可怕了。從今以后，我應(yīng)該養(yǎng)成注意食品安全的習(xí)慣，多吃有營(yíng)養(yǎng)食品，多吃新鮮水果，多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃＂垃圾食品＂的不良習(xí)慣，徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。
同學(xué)們，為了自己的身體健康，讓我們一起進(jìn)入＂拒絕垃圾食品＂的健康安全的行列來(lái)吧，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)��！
五年級(jí)作文300字 篇6
在鄉(xiāng)下度假時(shí)，我經(jīng)常在田間走來(lái)走去，不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長(zhǎng)得怎么樣。
有一次，我彎下腰來(lái)看草時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過(guò)。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來(lái)。我低頭一看，原來(lái)是螞蟻搬起了餅干。不過(guò)它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問(wèn)題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲(chóng)搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲(chóng)旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的？我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它們的觸角像個(gè)接收器，它的信息利用觸角傳過(guò)來(lái)，螞蟻們就知道該干什么了。”
哈，螞蟻的觸角原來(lái)有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開(kāi)了！
五年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我回到了我的故鄉(xiāng)------鄭州，我的故鄉(xiāng)變得十分繁華美麗。
家鄉(xiāng)的變化可真大�。≡瓉�(lái)的平房不見(jiàn)了，變成了一棟棟高樓大廈、原來(lái)臭烘烘的河不見(jiàn)了，變成了一條條明如玻璃的帶子、原來(lái)臟兮兮的小土路不見(jiàn)了，變成了一條條寬敞的馬路......
我來(lái)到我原來(lái)的家屬院，看到一輛怪怪的小汽車(chē)，每棟樓都有一輛。原來(lái)，這是一輛多功能太陽(yáng)能車(chē)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，他會(huì)變成消防車(chē)去滅火、遇到小偷強(qiáng)盜他會(huì)變形為“機(jī)器戰(zhàn)警”、發(fā)生地震時(shí)他會(huì)清理石塊、發(fā)生洪水時(shí)他會(huì)變成直升機(jī)救助困在房頂上的人......
我來(lái)到母校----創(chuàng)新街小學(xué)。只見(jiàn)門(mén)口豎著好幾根國(guó)家的國(guó)旗，正中間的就是我們中國(guó)的五星紅旗�；▔锓N著各國(guó)的國(guó)花，其中就有中國(guó)的梅花，可現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花。每間教室的玻璃都是隔音玻璃，校長(zhǎng)的玻璃更厲害，那就是防彈玻璃。校園內(nèi)還增加了植物園，可以讓同學(xué)們實(shí)地考察。
家鄉(xiāng)的“巨變”令我震驚。有誰(shuí)能感受到我此時(shí)的全部心情？我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文300字 篇8
每一次看見(jiàn)家里那飽經(jīng)風(fēng)霜的汽車(chē)，我就會(huì)情不自禁地想起我們一家以前飽經(jīng)風(fēng)霜的那段時(shí)光。
以前家里很窮，車(chē)庫(kù)里只有一輛爸爸上學(xué)時(shí)買(mǎi)的“破”自行車(chē)，它每天只會(huì)在門(mén)口的小路上來(lái)回奔波。后來(lái)，我看見(jiàn)鄰居家都有電瓶車(chē)，心里不禁羨慕了起來(lái)。
之后我們省吃?xún)�用，終于買(mǎi)了一輛屬于我們家的電瓶車(chē)，看到電瓶車(chē)身形輕巧，速度快，省力，我們又開(kāi)始驕傲起來(lái)了。直到看到別人家有了汽車(chē)之后，才感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤所在。
在那之后，我們發(fā)達(dá)了，買(mǎi)多少輛電瓶車(chē)都不是問(wèn)題，于是我們買(mǎi)了一輛汽車(chē)。就算有了汽車(chē)，不會(huì)開(kāi)，怎么辦呢？正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，考官伯伯來(lái)到了我們家，給我們解決了難題，但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，學(xué)開(kāi)車(chē)也是必須付錢(qián)的，誰(shuí)讓我們就知道羨慕別人呢。
現(xiàn)在車(chē)庫(kù)里已經(jīng)有了三輛自行車(chē)、兩輛電瓶車(chē)和一輛汽車(chē)，這“祖孫三代”可給我們制造了不少麻煩，但我們依然喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛墒俏覀兪〕詢(xún)�用的成果啊。
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