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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-02 14:53:43 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)作文300字合集十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】四年級(jí)作文300字合集十篇

        四年級(jí)作文300字 篇1

          今天的雨來(lái)得有些恐怖。它是伴著幾聲時(shí)而大時(shí)而小的雷聲,傾盆而下的。雨下得是那么大,這可是我出生以來(lái)看到的最大的雨。∵@雨點(diǎn)簡(jiǎn)直比黃豆還大。在下雨的時(shí)候,還夾雜寒風(fēng)。這風(fēng)吹到臉上,讓人覺(jué)得有點(diǎn)痛。

          當(dāng)時(shí),我正在和小伙伴下棋。正在我下得非常高興的時(shí)候,正好碰到我在將軍的時(shí)候,那雷雨聲音就大聲響起了。我心里禁不住有一些害怕。小伙伴也露出了害怕的神色。這一下,我不得不壯了壯自己的膽子,安慰小伙伴,要他不用害怕,因?yàn)橛形以,無(wú)論什么我都會(huì)沖在前,保護(hù)他,不讓他受到一點(diǎn)傷害的。小伙伴聽(tīng)了才顯得有點(diǎn)放心的樣子。我們兩個(gè)人就不再下棋了。那個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái)坐在我的身邊。我想他一定是還在害怕。可是,我的害怕心情一點(diǎn)也沒(méi)有減少,因?yàn)槲业氖钟悬c(diǎn)兒發(fā)抖,兩只手還冰一樣涼。

          雷聲還在響著,時(shí)而高時(shí)而低,雨還在不停地下著,只是天空開(kāi)始亮起來(lái)了。這時(shí),小鳥(niǎo)們都躲了起來(lái)。在外面,我看不到一只小鳥(niǎo)。我想一定是躲在什么大樹(shù)上,或者什么房子的屋檐下。那天空又變得陰沉沉了,我想這大雨什么時(shí)候才會(huì)停呢?老天爺,你趕快讓這雨停止了,雷不要打了!讓我們可以不再害怕了!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          一天,放學(xué)回家,我看到有許多人騎著自行車(chē)回家,我很羨慕。我心想:我也要學(xué)騎自行車(chē)。

          那天回到家,我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,可爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)有時(shí)會(huì)從車(chē)上摔下來(lái),很疼的,你不怕嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然不怕!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,很快就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

          一開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得騎車(chē)特別簡(jiǎn)單,可騎的時(shí)候卻不是這樣,我騎上去,不時(shí),我就摔一下,不斷的摔跤使我沒(méi)有了信心。但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,摔幾下自然就會(huì)了!蔽乙呀(jīng)摔了不知多少回了,可還是不會(huì)。后來(lái),爸爸在后面推,我在前面騎。我騎了一會(huì)兒,感覺(jué)越來(lái)越熟練了,就回頭想對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有在推我。原來(lái),爸爸早已放了手。

          我會(huì)騎車(chē)了!我驚喜萬(wàn)分。爸爸說(shuō):“雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是,還要學(xué)會(huì)要領(lǐng),手要握住車(chē)把,目視前方,不要東張西望,不能回頭,車(chē)往哪邊倒,把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下,我騎得越來(lái)越好了。

          學(xué)騎車(chē)這件事也讓我懂得了:做任何事情都不能半途而廢。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          在10年前,我呱呱墜地。是誰(shuí)給了我生命?當(dāng)然是母親。

          就在這學(xué)期,我數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各考砸了一次(數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文89·5)。我想,回家鐵定要被罵了。誰(shuí)知,連我自己都吃不消的一口氣,媽媽卻忍住了,沒(méi)有打我。母親,你真?zhèn)ゴ!母親,你真?zhèn)ゴ!沒(méi)有你,怎么會(huì)有我和弟弟的生命呢?母親,你真?zhèn)ゴ!這口常人不能容忍的一口氣,你卻用母親的力量忍住了。母親,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

          為了報(bào)名我也喜歡的奧數(shù),媽媽寧可自己和爸爸吵架,也給我報(bào)名了奧數(shù)。母親,你真?zhèn)ゴ螅∧赣H,你真?zhèn)ゴ螅∧赣H,你真?zhèn)ゴ螅∥伊私o我續(xù)課,跟爸爸吵了好幾架,吵了好長(zhǎng)時(shí)間。母親,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

          母親,你真?zhèn)ゴ!為了養(yǎng)育我們,每天辛苦工作、賺錢(qián)。母親,你真?zhèn)ゴ螅∮羞@么多精力照顧我和弟弟,還要照顧好自己。現(xiàn)在,是母親照顧我和弟弟;以后,是我和弟弟照顧你。請(qǐng)你放心吧,我能管好自己,還能有余力照顧弟弟。

          母親,你真?zhèn)ゴ!我們都要好好感激你?/p>

        四年級(jí)作文300字 篇4

          現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)和信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)深刻地改變了我們的生活,不信你就來(lái)看看我家的新鮮事兒。

          今天,爸爸媽媽和同學(xué)在微信上聊天,約著聚會(huì)的時(shí)間,“叮!钡捻懧暣似鸨朔皇沁夾雜著相互調(diào)侃的語(yǔ)音,非常熱鬧。于是,姥姥就丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn):“你們?cè)诖螂娫拞?可是又不像呀!”媽媽笑著說(shuō):“這是微信,可以很方便地和對(duì)方溝通,甚至是群聊,我也給你注冊(cè)一個(gè)號(hào)吧?”“那太好啦!”姥姥激動(dòng)地說(shuō)。

          媽媽在姥姥手機(jī)上下載了微信,然后讓她申請(qǐng)?zhí)柎a并記住密碼,姥姥以我和弟弟的合影做頭像,寫(xiě)了個(gè)性簽名,還選了幾個(gè)可愛(ài)的表情。爸爸幫姥姥加了自己、媽媽、我和姨媽為好友,她興奮地給我們發(fā)了一些表情,大家都笑翻了,姥姥也像小孩似的笑起來(lái)。

          后來(lái),我們把外地的親戚都召集起來(lái),組成了一個(gè)有20多人的微信群,大家經(jīng)常在一起談心,交流生活、學(xué)習(xí)或者工作上的事兒。通過(guò)這種方式,我與一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的遠(yuǎn)親越來(lái)越親密,也帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)與溫暖。

          這就是我家的新鮮事兒,自從有了微信,拉近了人們心與心的距離,我們的生活變得更加豐富和精彩。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          我有一個(gè)愛(ài)抽煙的爸爸,你們知道嗎?我的爸爸可是一個(gè)煙槍,每次放假我都要回家鄉(xiāng),去看一看我的爸爸還在抽煙嗎?

          我和爺爺、媽媽、奶奶多次勸爸爸說(shuō):“爸爸,你不要再吸煙了吧!吸煙對(duì)你身體不好,再說(shuō)了,你都這么大歲數(shù)了!”爸爸說(shuō):“我也跟你說(shuō)了,爸爸都抽煙抽了幾十年了,不抽不行呀!我的好兒子!”有一次,我又看見(jiàn)爸爸在門(mén)前,坐在一根小板凳上,背靠著門(mén),手里拿了一支煙,把煙夾在了手指間,用打火機(jī)把煙點(diǎn)燃了?吹竭@一幕,我無(wú)奈地回到了自己的房間看書(shū)去了,突然我看見(jiàn)了一篇文章《爸爸戒煙》,我眼睛一亮,想到了讓我爸爸戒煙的好辦法。

          晚上,我吃完飯后,出去捉了兩只蟋蟀,裝到了一個(gè)小瓶子里,我在瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔,回去以后。我找來(lái)了爸爸,叫爸爸往瓶子里吹煙氣,爸爸猛吸了一口煙,將煙氣吹在了瓶蓋上,煙氣進(jìn)入了瓶子里,那兩只蟋蟀聞到了煙氣以后到處亂撞,不一會(huì)兒兩只蟋蟀就一動(dòng)不動(dòng)地躺下了,我把兩只蟋蟀倒在了地下,我仔細(xì)一看兩只蟋蟀已經(jīng)死了。爸爸看見(jiàn)了這一幕后認(rèn)真地說(shuō):“看來(lái)這煙真的'會(huì)害人,爸爸決定戒煙!”

          我把這件事告訴了奶奶、爺爺和媽媽,他們也很高興,還表?yè)P(yáng)了我很聰明,我真高興。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          四季的雨瞬息萬(wàn)變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬(wàn)物。你看,春雨飛到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長(zhǎng),春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

          夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來(lái)了威脅,不讓人們出門(mén)。

          秋雨,正如白居易所說(shuō):“春風(fēng)桃李開(kāi)花日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹(shù)葉吹落了,你最關(guān)心動(dòng)物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。

          冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。

          四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

        四年級(jí)作文300字 篇7

          在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,春意盎然的四月,我們即將迎來(lái)了那一年一度的——運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          每當(dāng)一想到要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影,那就是陳照輝。

          就說(shuō)前一段時(shí)間吧,他每天早晨天還蒙蒙亮?xí)r,他已經(jīng)在操場(chǎng)上一個(gè)人在練習(xí)跑步了,直到同學(xué)們歡樂(lè)地進(jìn)入學(xué)校時(shí),他才汗流夾背的回到教室,開(kāi)始他的早自習(xí)。中午,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲時(shí),他又默默地去練習(xí)。傍晚,當(dāng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)學(xué)校時(shí),他又在老師地帶領(lǐng)下來(lái)練習(xí)他的體能,直到天慢慢暗下來(lái)時(shí)他才回家。

          一次真正的比賽要開(kāi)始了,一個(gè)矮小的身影站在100米的起跑線上,他緊握雙拳,凝視前方,嘴角上掛著一絲微笑,他仿佛現(xiàn)的那么有自信,那么專注,他就是小小飛毛腿——陳照輝。隨著裁判的一聲令下。他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,我看他腳下像踩著風(fēng),拌著超快頻率的手臂向終點(diǎn)沖去……。第一!我驚喜地叫到,陳照輝的臉上也充滿了興奮的笑容。

          現(xiàn)在我知道了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員是多么不容易,要取得優(yōu)異的成績(jī)更不容易。他也是我最敬佩的人——陳照輝!

        四年級(jí)作文300字 篇8

          秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),人間立刻變成了金黃色一片,從上往下看,猶如茫茫金海。樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)媽媽,投入大地的懷抱。

          在湖邊,隨處都可以看到柳樹(shù)的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像柳姑娘的辮子,在秋風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)。近看,又如同一個(gè)個(gè)小飛鏢,掛在樹(shù)上。雖然,這些葉子不怎么起眼,但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

          楓樹(shù)里更是別有一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地,為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏,好似一個(gè)個(gè)羞澀的少女。撿起一片楓葉,葉子的底部是淡綠色的,葉子的葉脈向上伸著,讓人看后,一瞬間產(chǎn)生一種積極向上的精神。而且它們形態(tài)各異:紅楓有五片葉子,綠楓有七片葉子,還有的有九片葉子……

          走近桂花亭,一陣香味撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,喲,真像一棵棵金色的搖錢(qián)樹(shù)。近看,那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。在喝茶時(shí),人們常把桂花當(dāng)作茶葉,有人還把它制作成桂花糕呢,做成的桂花糕香氣彌漫,讓人饞得直流口水……

          秋天有著千姿百態(tài)的樹(shù)葉,我愛(ài)這美麗的秋天。

        四年級(jí)作文300字 篇9

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去象山摘白枇杷。

          終于到了象山新橋,可是六月的天娃娃的臉———說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在一下子就下起了毛毛細(xì)雨。我只好穿上一次性雨衣,沿著泥濘的山路來(lái)到一片翠綠的枇杷園。我迫不及待地沖進(jìn)枇杷林,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小枇杷似乎在跟我捉迷藏,成群結(jié)隊(duì)地躲在葉子下,用黃色紙袋包裹著。偶爾有幾顆露著臉的,在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。我一伸手摘了一個(gè)枇杷,輕輕剝開(kāi)皮,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了一口,真甜!聽(tīng)采摘的阿姨叔叔講,枇杷要連枝采摘下來(lái)更能保持新鮮。于是,我使出九牛二虎之力,糟糕!那長(zhǎng)在樹(shù)上用黃紙包著的枇杷被我捏碎了。我沒(méi)有氣餒,又摘了一次。這次連著枇杷枝的3個(gè)枇杷都被我摘下來(lái)了。

          就這樣,我穿梭在枇杷林中,像小仙女一樣采摘了好多枇杷。

        四年級(jí)作文300字 篇10

          我的班主任姓姜,她是一位四十多歲的中年女教師。中等個(gè)兒,不胖不瘦,白皙的臉上帶著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)很溫柔,帶領(lǐng)我們度過(guò)了三年的小學(xué)生活。

          姜老師是一位辛勤的園丁,想方設(shè)法教會(huì)我們很多知識(shí),用自己的心血和汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。課堂上,她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情,生動(dòng)逼真的講解吸引著我們。我們總是聽(tīng)得津津有味,在姜老師的帶領(lǐng)下置身于課文的世界,遨游于書(shū)本的海洋,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于開(kāi)小差、不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),姜老師也毫不留情,像一個(gè)警察,任何的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。

          姜老師還是一位慈愛(ài)的母親,每時(shí)每刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)人。記得上學(xué)期我在體育課上和同學(xué)打鬧,不小心把門(mén)牙磕松動(dòng)了,流了滿嘴的血。同學(xué)們嚇壞了,有人找來(lái)了姜老師。姜老師看了一下我的情況,焦急又心疼的問(wèn)我:“疼嗎?牙怎么樣?”隨即聯(lián)系了媽媽,囑咐趕緊帶我去醫(yī)院處理。第二天姜老師詢問(wèn)了我的情況,安慰了我當(dāng)然也批評(píng)了我。

          這就是我們的姜老師,一位讓我們又愛(ài)又俱的老師。姜老師,我們愛(ài)你!

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