【精華】五年級(jí)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
一走進(jìn)校園，我先看到了一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。大花壇里種著許多生命力頑強(qiáng)的小草。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)光、發(fā)亮。
花壇里不僅種著生機(jī)勃勃的小草，還種著五彩繽紛的鮮花。
大花壇理由種著冰清玉潔的水仙花，月光一般的金銀花，各色鮮艷的菊花，嬌艷欲滴的玫瑰花，富麗堂皇的牡丹花……有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……好一派萬(wàn)紫千紅的景象。
每當(dāng)春天，花兒綻開(kāi)了笑臉，一群群蝴蝶撲向我們，有碧鳳蝶、飛蛾……尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點(diǎn)綴著黑色條紋，把你帶進(jìn)蝴蝶的世界�？粗@么美麗的校園，我心里充滿了自豪感，真舍不得離開(kāi)。
五年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切，這無(wú)微不至的愛(ài)又是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽的愛(ài)就像是一陣清涼的風(fēng)。昨天夜里，天熱得讓人覺(jué)得腦子里總是“嗡嗡”地響，哎！這個(gè)晚上，怎么熬過(guò)去呢？這時(shí)媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說(shuō)：“曉艷，睡著了就覺(jué)得清涼�！蔽衣�(tīng)了后，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知怎么的，我剛睡了幾分鐘，果然渾身涼絲絲的。過(guò)了一會(huì)兒，我被一陣陣扇子扇風(fēng)的聲音驚醒了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊！原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著扇子，汗水濕透了她的衣裳，額角上滲出一粒粒豆大的汗珠。
媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。記得有一次，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)媽媽的話，早上上學(xué)時(shí)，少穿了一件大衣，放學(xué)回家時(shí)，渾身覺(jué)得沒(méi)有力氣，媽媽一見(jiàn)我病得很厲害，連忙抱起我上醫(yī)院，在路上，媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，焦急地流下了眼淚。
媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一次下雨天，媽媽到學(xué)校給我送傘，一把傘遮在我身上，可她自己身上卻被雨水淋透了。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的夢(mèng)想是發(fā)明一款新型汽車(chē)，汽車(chē)的使用不再減少地球能源。
這款新型汽車(chē)使用的能源很方便。晴天使用太陽(yáng)的光做能源，如果遇到下雨天，不用怕，雨天你可以將汽車(chē)的能源使用更換成雨水能源。下雪天，還可以更換成雪花能源。
生活中，如果你遇到交通堵塞時(shí)，你可以按“快速行駛”，再按“飛行”的按鈕，汽車(chē)就迅速離開(kāi)堵塞路段，快速地飛起來(lái)。這樣，你就沒(méi)有了交通堵塞的煩惱。
這一款新型汽車(chē)的防盜效果更好。夜里如果有小偷想偷車(chē)?yán)锏臇|西，只要他的手一觸碰到車(chē)，汽車(chē)就會(huì)根據(jù)他的手神經(jīng)，感覺(jué)到他是不是壞人。如果是，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)傳輸數(shù)據(jù)給警方，但對(duì)小偷而言，卻沒(méi)有任何的感覺(jué)，這樣，小偷就會(huì)在不知不覺(jué)中，等警方到來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)無(wú)路可逃了。
當(dāng)然，這款新型汽車(chē)的導(dǎo)航功能也非常棒。當(dāng)你出行時(shí)，萬(wàn)一導(dǎo)航出毛病了，著急吧！不用怕。你只需輕輕按下導(dǎo)航的應(yīng)急系統(tǒng)按鍵，汽車(chē)會(huì)立即提示行車(chē)方向，這樣，你就可以順利到達(dá)目的地。
除此之外，這輛車(chē)還有凈化空氣的效果。如果你所到之處空氣質(zhì)量太差，你可以按“凈化空氣”鍵，你周?chē)目諝夂芸炀颓逍缕饋?lái)，過(guò)路人也不用再戴口罩了。
這輛汽車(chē)真的很棒吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)學(xué)期課上的那一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，也不可能忘記。
那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我來(lái)到教室，開(kāi)始上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)32頁(yè)，讀第二自然段”，我們馬上讀了起來(lái)，突然，“額”一個(gè)男同學(xué)從嘴里吐出一股穢物，嘔吐起來(lái)。同學(xué)們都捂著鼻子，對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。那位男同學(xué)虛弱地趴在桌子上。
這時(shí)，老師走了過(guò)去，不顧那些臟東西會(huì)弄臟她的衣服，拿了一張紙巾，幫男同學(xué)擦干了嘴角，并扶著男同學(xué)去辦公室休息，她對(duì)我說(shuō)：“快拿拖把過(guò)來(lái)!”我趕緊去拿拖把，當(dāng)老師回到教室時(shí)，我也正好到了。她一把接過(guò)拖把，皺著眉頭，把地仔細(xì)清理干凈。同學(xué)們還在說(shuō)：“好臭，好臭!”老師用目光示意他們停嘴。之后，老師若無(wú)其事的走上講臺(tái)，說(shuō)：“孩子們，咱們繼續(xù)上課”。朗朗的讀書(shū)聲又響起來(lái)了……
感動(dòng)無(wú)處不在，如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就在你的身邊。
五年級(jí)作文300字 篇5
俗話說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量�！苯裉斓膬�(nèi)容卻是“水果不可貌相，海水不可斗量�！�
金秋十月正是水果上市的季節(jié)，我媽帶上我和弟弟起了水果市場(chǎng)，水果市場(chǎng)的水果真是玲瑯滿目。突然，我感覺(jué)到有人在拉我的衣角。我回頭一看，原來(lái)是弟弟。弟弟問(wèn)我：“姐姐這是什么呀？”我順著弟弟的手指看去，只見(jiàn)柜臺(tái)是放著一堆毛茸茸的，褐色的東西。我把媽媽叫來(lái)，媽媽說(shuō)：“這是獼猴桃，你別看它的皮膚沒(méi)有蘋(píng)果那么艷麗，沒(méi)有香蕉那么光滑，但它的維生素C卻比其他的水果多好幾倍呢！要不我們買(mǎi)些回去吧！”我勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一回到家，媽媽就迫不及待地拿出一個(gè)剝開(kāi)褐色的衣服，露出綠綠的骨肉后，津津有味地品嘗了起來(lái)�？磱寢屇瞧肺兜臉幼樱兜篮孟襁�不錯(cuò)！可我還是不想吃。在媽媽的逼迫下，我拿起獼猴桃，聞了聞，一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽眼睛一瞪，我才勉強(qiáng)張開(kāi)我的櫻桃小嘴，咬上一小口�！鞍�！好難吃��！我討厭吃獼猴桃。”我感嘆到。媽媽用奇怪的眼神看著我問(wèn)道：“為什么？”“誰(shuí)叫它那么難看呢？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你別看它那么難看，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是一流的。它還有抗癌的作用呢！”真是“水果不可貌相，海水不可斗量�！卑�！
五年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？平安就是福，平安是最重要的，如果失去了平安，那就沒(méi)有幸�？裳粤恕�
有一個(gè)叫安安8歲小女孩，她的個(gè)子不高不矮，有一雙水靈靈的眼睛，和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，
還有一張很會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。
安安在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)非�？炭啵看慰荚嚩际堑谝幻�。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，某一天放學(xué)后，安安在回家的路上，不幸被車(chē)撞傷了，被送進(jìn)了醫(yī)院。
安安父母得知后，焦急地跑去醫(yī)院，問(wèn)醫(yī)生情況怎樣？醫(yī)生說(shuō)：“有一條腿斷了，恐怕以后走路都要成問(wèn)題了，而且臉部還會(huì)有幾道傷疤，恐怕以后笑起來(lái)會(huì)很難看。
因此，安安再也沒(méi)有笑過(guò)。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后有何感受呢？
為了平安，請(qǐng)牢記：過(guò)馬路，別亂闖，步行時(shí)，走路旁。進(jìn)路口，要看燈，紅燈停，綠燈行。過(guò)馬路，走橫線，先左顧，后右看。保安全，再橫穿。
讓我們一起祈禱上帝，保佑我們平平安安地過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)精美的文具盒。是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
在我眼里，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼?ài)啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛(ài)的`小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一起做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛(ài)的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂，小朋友!你會(huì)背了嗎?”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎?
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)作文300字 篇8
你們可以說(shuō)，我是一個(gè)冷血?jiǎng)游�，在別人有困難的時(shí)候，從不伸出援助之手。
今天早晨，我來(lái)面館吃早餐。我點(diǎn)了一碗餛飩吃了起來(lái)。十分鐘不到，我便吃完了。我擦了擦嘴，剛準(zhǔn)備走，店主突然叫住了我：“小同學(xué)，你還沒(méi)給錢(qián)呢。”我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)出門(mén)的時(shí)候太急，忘帶錢(qián)了。我額頭冒出了冷汗，想：這下可怎么辦呀。店主等得不耐煩了：“小同學(xué)，快點(diǎn)！我很忙，我還要做生意呢！”正巧，在一旁吃飯的施嘉穎走過(guò)來(lái)，悄悄地向我詢(xún)問(wèn)了情況后，從口袋里掏出了五元錢(qián)付給了老板。
施嘉穎和我并不太熟，她依然這樣幫我，因?yàn)槲抑�，她的零花錢(qián)也不多，能愿意幫我付了這五元錢(qián)我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我下定決心，一定要像她一樣，樂(lè)于助人。
幾天后，在學(xué)校的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，摔倒了，我便上前詢(xún)問(wèn)她痛不痛。我看她腿上的血，還沒(méi)有停。還問(wèn)她要不要讓我把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，見(jiàn)我這么關(guān)心她，她高興地對(duì)我說(shuō)：“好的，謝謝你！”
這時(shí)候，我感覺(jué)心里有一股暖流在流動(dòng)，整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。
五年級(jí)作文300字 篇9
今天的體育課可真是花樣百出。老師首先讓我們繞操場(chǎng)跑三圈，然后派幾名同學(xué)又去拿來(lái)幾只籃球。我們雖然好奇地不得了，但由于跑步中，我們也來(lái)不及多想。
三圈終于跑完了，大家都累得上氣不接下氣，現(xiàn)在老師也總該說(shuō)出游戲規(guī)則了吧!?但老師卻偏不，嘿嘿笑著讓我們猜。“有什么好猜的嘛!”好幾位女生嘀咕道。
但是男生們的相比之下，他們倒特別感興趣，“打籃球、舉行籃球比賽、投籃……”但老師卻依次搖了搖頭，終于，男生們實(shí)在想不出什么新主意了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋。
老師看我們敗下陣來(lái)，不得不亮出“底牌”，原來(lái)是籃球接力!一聽(tīng)大家都興奮起來(lái)，是將籃球舉過(guò)頭頂，然后拋向身后，后面人接住后，依次再往后拋，最后一位接到球后再返回來(lái)。
先是女生組接力，大家配合的都很好，很快地一輪就結(jié)束了。接著男生組接力，看著男生們遲鈍的動(dòng)作，讓我們女生笑開(kāi)了懷。接著，體育老師又讓我們“傳籃球”，將兩腿叉開(kāi)，球從兩腿中間滾向身后。相對(duì)而言這個(gè)游戲較簡(jiǎn)單，大家玩得不亦樂(lè)乎。興致正濃時(shí)，老師就宣布游戲結(jié)束了，此時(shí)下課鈴也打響了，我們只好戀戀不舍地放下了籃球。
籃球接力既鍛煉身體，又鍛煉眼手能力，一堂有意義的體育課。
五年級(jí)作文300字 篇10
你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎?別說(shuō)話，聽(tīng)我認(rèn)真的告訴你吧?
首先，每次上課前我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文，把新課文讀一遍，不會(huì)的字圈起來(lái)，課文后的生字在課文中的位置，它還可以組什么詞，我都會(huì)認(rèn)真的查一下字典。有時(shí)，很想偷懶，這時(shí)我就告訴自己：“努力吧，堅(jiān)持就是勝利。”
課堂中，我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本，老師講課時(shí)的板書(shū)，課文中的重要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì)用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)翻開(kāi)小筆記本，再仔細(xì)的看一遍，然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
為了提高我的寫(xiě)作水平和閱讀理解，除了堅(jiān)持寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外，我還買(mǎi)了幾本作文書(shū)和一套卷子，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū)，每天下午在寫(xiě)一套卷子。每天過(guò)的充實(shí)和快樂(lè)。
有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的，只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，電子琴也順利通過(guò)了三級(jí)，這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地，付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)有更大的收獲。
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