【精選】保護青蛙二年級作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的保護青蛙二年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
保護青蛙二年級作文 篇1
今天小明去池塘邊玩耍,看見很多小蝌蚪在水里游來游去,十分可愛。于是小明抓了幾只蝌蚪開心地跑回家了。回到家后媽媽看見小明手中的小蝌蚪,她說:“小明,你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機,他聽到里面說:“小朋友們,我們要保護青蛙。因為它能保護莊稼,是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看著的報紙上面寫著:“保護蝌蚪,保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來游去,好像在說:“謝謝!”小明高興極了,因為他做了一件好事。
保護青蛙二年級作文 篇2
在我們的身邊,都有著能幫忙人們去除害蟲的動物,比如說青蛙,它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的,可愛無比。
青蛙不僅僅外表可愛,而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負擔,例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。
青蛙然而益蟲,能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲,例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲的潛力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高了農作物的產量;同時減少了化學農藥的使用,到達生物防治,生態(tài)環(huán)境。
保護青蛙,也然而保護食物鏈和食物網,維持生態(tài)平衡?傊,愛護生物,愛護生命,愛護環(huán)境,就然而愛護我們人類。
保護青蛙二年級作文 篇3
一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。
青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛(wèi)士”。它有一身綠色的`衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發(fā)現。一對圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬多只,這個數字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數量有三萬多只呢!全國各地青蛙千千萬萬,都遍布在農田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲不計其數,一年能保護多少糧食呀!
讓我們行動起來,來保護我們的“農田衛(wèi)士”青蛙吧!
【【精選】保護青蛙二年級作文三篇】相關文章: