有關(guān)六年級(jí)的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
武進(jìn)區(qū)雪堰初中 龔新芳 母親節(jié)那天，距期中考試結(jié)束也只有半個(gè)月了，按照慣例也到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。會(huì)上，有的家長(zhǎng)反映，孩子在家比較自私，對(duì)父母的話總是不耐煩，不是頂嘴就是干脆不聽(tīng)，希望老師加強(qiáng)教育。 十四十五歲的孩子了，大道理其實(shí)都懂，想到母親節(jié)，于是我決定布置一次特殊的作業(yè)——回家對(duì)自己的父母說(shuō)聲： 我愛(ài)你們！ 然后看看父母的反應(yīng)，結(jié)合自己的感受寫一篇周記。 任務(wù)布置下去了，究竟會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？ 來(lái)看一看：
1、這個(gè)特殊的作業(yè)我怎么完成呢？媽媽每天都很辛苦，我還是回家先幫她捶錘背吧。吃完晚飯以后，我就把媽媽一把按在椅子上，說(shuō)媽今天我來(lái)盡盡孝心。我一邊捶一邊在問(wèn)，媽媽要重點(diǎn)還是輕點(diǎn)，媽媽舒服地閉上了眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)她的頭上都有白發(fā)了，想到平時(shí)我還和她頂嘴，我感到自己太不應(yīng)該了，情不自禁流下了眼淚， “媽媽，我愛(ài)你！”媽媽一下回轉(zhuǎn)身抱住了我“好女兒，媽媽也愛(ài)你！”
2、回家的路上，我一直在想，老師怎么會(huì)想到布置這樣的作業(yè)，這樣肉麻的話叫我怎么說(shuō)得出口啊？可爸爸媽媽為了我確實(shí)不容易，我也從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)這樣的話。試試吧！我在媽媽身邊轉(zhuǎn)了幾圈，鼓起勇氣想說(shuō)，但是還是覺(jué)得不好意思啊，媽媽看我有點(diǎn)奇怪，問(wèn)你怎么啦......老師，對(duì)不起了。我知道媽媽不容易，可你布置的這個(gè)任務(wù)我實(shí)在完成不了，我只好留了張紙條給媽媽，把我愛(ài)她的話寫在上面。
3、 一家人在一起吃完晚飯了，我想起了老師的特殊作業(yè)，想還是先幫媽媽洗碗吧！我趕緊把碗筷收拾，并大聲告訴媽媽，今天我洗碗。媽媽高興的說(shuō)兒子你長(zhǎng)大了。我馬上說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們！媽媽聽(tīng)了臉紅了，我也難為情地低下了頭。爸爸說(shuō)什么時(shí)候?qū)W會(huì)花言巧語(yǔ)啦！是不是老師要求這樣做的呀！我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸恍然大悟，難怪你今天表現(xiàn)這樣好！其實(shí)只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好，我們就開(kāi)心了。恩，我會(huì)的，你們放心吧！
4、 放學(xué)了，我才走到學(xué)校門口，就看見(jiàn)爸爸，爸爸也看見(jiàn)了我，忙跑過(guò)來(lái)告訴我，媽媽要上夜班，他也有事情要出去，現(xiàn)在把鑰匙給我，讓我回家先做作業(yè)，晚飯已經(jīng)燒好了，餓了就吃。我到了家，等了很久，他們還沒(méi)有回來(lái)，怎么辦呀？老師布置的任務(wù)完不成了，我很著急。想到媽媽總是要上夜班，想到自己總是不聽(tīng)話，想到爸爸的辛苦，有好吃的總是留給我。。。。。。為什么我還惹他們生氣呢？已經(jīng)九點(diǎn)半了，可是他們還在忙碌，為了生活，為了這個(gè)家的幸福，為了我的將來(lái)。想著父母的艱辛，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
5、 我想了想，長(zhǎng)這樣大，我還真的從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)父母。爸爸媽媽他們今天聽(tīng)見(jiàn)了我愛(ài)你們的話會(huì)是什么表情呢？吃晚飯的時(shí)候，我說(shuō)著學(xué)校里的事情，又幫爸爸添了飯，說(shuō)著說(shuō)著，想起了老師布置的作業(yè)。趕緊站起來(lái)，鞠了一個(gè)躬，并且大聲的說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！爸爸媽媽一聽(tīng)又高興又奇怪，媽媽還特意過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，還是爸爸聰明說(shuō)今天西天出太陽(yáng)啦，怎么這樣有禮貌�。∈遣皇抢蠋煵贾玫娜蝿�(wù)��！我剛想承認(rèn)，轉(zhuǎn)而一想不行，如果說(shuō)是老師要求的的，他們就不會(huì)那么開(kāi)心了。所以只好欺騙他們說(shuō)不是呀，是你們對(duì)我這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)，我自己要感謝你們。爸爸媽媽看我一本正經(jīng)的樣子，也就相信了。直到睡覺(jué)時(shí)，他們還在高興地夸我長(zhǎng)大了懂事了。我聽(tīng)了好慚愧，但是以后我會(huì)做的更好的！ 想不到一次特殊的作業(yè)，讓孩子們長(zhǎng)大了許多。
六年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在尖山，那里是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，天空一片湛藍(lán)，一朵朵雪白的云，在空中輕輕地飄動(dòng)，幾只小鳥在空中快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)人的歌兒，有的還在云里跳舞呢！家鄉(xiāng)的天空美，河岸邊更美。岸邊的小草綠油 油的，仿佛綠色的地毯。小河里冰化了，成了清澈見(jiàn)底的河水，一條條活潑的魚兒在水里歡快的嬉戲，有時(shí)還露出水面，似乎在欣賞著春天迷人的景色。
家鄉(xiāng)不僅春天美，秋天也很美。
秋天黃了，紅了，不像春天那樣綠了。黃色的葉子隨風(fēng)翩翩起舞，像是要把全世界都變成一個(gè)金色的海洋。給大地穿上了一件紅黃相間的新衣。樹(shù)葉伸出兩只大手，不停地鼓掌，像是為自己送別。 然而秋天中聽(tīng)不見(jiàn)的是知了那美妙的歌聲。
秋天是豐收的好時(shí)機(jī)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，蘋果、橘子等水果就在這時(shí)豐收，地里的棉花豐收了，麥苗、稻穗等農(nóng)作物也都豐收了，桂花的香氣彌漫開(kāi)來(lái)，芬芳撲鼻，香極了。我把桂花放到一個(gè)瓶子里 。滿屋子都是桂花的芬芳。我伴著桂花的香氣，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛變成一朵香香的桂花，只見(jiàn)一位叔叔來(lái)到桂花前，舉起大拇指說(shuō)：“真是太香了！”
家鄉(xiāng)的河也很美！站在高山上，舉目眺望，那河像一條綠色的綢帶，圍繞著整個(gè)城市，又仿佛一條白帶子在飛舞，近看，兩岸一顆顆柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝伸在水面上，好像在跟小朋友情切的握手。小 燕子掠過(guò)水面，蕩起小圓暈，小圓暈向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一圈一圈最后消失在河面上。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)那宜人的景色！
六年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候，我不能算是一個(gè)愛(ài)分享的人，但那件事，卻改變了我……
那是一個(gè)溫暖的午后，我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過(guò)來(lái)，想和我一起玩，可是我說(shuō)：“不行不行，這是我的娃娃！”說(shuō)著便推開(kāi)了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的淚水：“不讓我玩就不讓我玩嗎，還推人，我不理你了，哇–––”說(shuō)完就哭著跑走了。
毛毛離開(kāi)以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我，心里七上八下的：完了，被媽媽看見(jiàn)了，回家后肯定要挨罵！最后，我決定了：我的娃娃只有我可以玩，媽媽罵我的話就罵吧！邊想著，邊回到了家。
回到了家，我左等右等都不見(jiàn)媽媽的責(zé)罰，便津津有味地看起了電視。猛然間，我瞥見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)橘子走過(guò)來(lái)，心里有了一些疑惑：媽媽這是要干什么？我看見(jiàn)媽媽剝開(kāi)橘子，對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你知道橘子的里面為什么長(zhǎng)成一小瓣一小瓣嗎？”我疑惑了，脫口而出：“因?yàn)樗緛?lái)就長(zhǎng)這樣啊�！眿寢屳p輕地?fù)u了搖頭，笑著跟我說(shuō)：“這只是它表面的意思�！�
我來(lái)了興趣，盯著媽媽問(wèn)：“那是為什么呢？”媽媽笑語(yǔ)盈盈地回答道：“那是橘子跟你說(shuō)：‘生活的甘甜與幸福要一點(diǎn)點(diǎn)品味的，而不是來(lái)浪費(fèi)的，所以嘛，你要珍惜它。還有–––”媽媽說(shuō)到這里故意停住不說(shuō)，等吊足了我的胃口，她才緩緩道出了下半句：“還有，手中的東西，不能獨(dú)自占有或使用，要和別人分享，這就是橘子的心�！�
聽(tīng)到這里，我恍然大悟，心里對(duì)下午的事感到懊悔。從此以后，這一段話就一直像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)亮著我的心。
六年級(jí)的作文 篇4
“千層寶典一翻開(kāi)，黑白縱橫一排排。歷代往事它記載，知識(shí)沒(méi)它傳不來(lái)�！边@個(gè)謎語(yǔ)的答案就是讓我廢寢忘食的“書”，它幫了我很多忙！
記得一個(gè)晚上，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我躺在床上怎么也睡不著，兩眼直勾勾的望著屋頂發(fā)呆。突然，我看見(jiàn)書柜里的書，然后就坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。
忽然，“咔嚓”一道閃電，打破了夜晚的寧?kù)o。我心里一驚，條件反射性地縮了一下手。這一縮倒不要緊，一下子把我平時(shí)練字用的墨汁打翻了，剛好灑在我的衣服上，潔白的衣服上立刻多了幾個(gè)小黑點(diǎn)。我慌張極了，如果讓媽媽看見(jiàn)了怎么辦呀？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，猛然想起來(lái)原來(lái)看過(guò)的書里就有方法將墨汁洗干凈。
于是，一個(gè)大膽的決定在我大腦中浮現(xiàn)出來(lái)：把衣服趕緊洗干凈！說(shuō)干就干，我先換了一件新衣服，躡手躡腳地來(lái)到衛(wèi)生間，然后詳細(xì)回憶書中的內(nèi)容。哦，書上說(shuō)用幾片維生素C就可以把衣服上的墨汁清理干凈。正巧我們家前兩天就買了一瓶。于是，我就去沙發(fā)旁的小柜子里拿了幾片維生素C，用杯子把它們制成粉末，放在小碗里。我把粉末拿到衛(wèi)生間，灑在衣服上，用溫水浸泡了二十多分鐘后，反復(fù)地揉搓。這時(shí)，我要倒水了，像懷揣一只小兔子似的把水悄悄地倒入水池，生怕嘩嘩的水聲吵醒了睡夢(mèng)中的爸爸媽媽。然后我又把衣服沖洗了一遍，把墨汁消滅得一干二凈！最后我把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上。悄悄做完這一切，我馬上回去睡覺(jué)。我心中暗自竊喜到：書，真是我的良師益友，這回可幫了我大忙啦！
謝謝書，幫我解憂去煩，讓我學(xué)到知識(shí)，使我明白道理。所以，我要繼續(xù)多讀書，汲取書中的精髓，用知識(shí)幫助身邊的人！
六年級(jí)的作文 篇5
藝術(shù)，是人們創(chuàng)造出來(lái)的，然而我所創(chuàng)造的藝術(shù)，就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——十字繡。
五年級(jí)二課堂的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)一直把頭靠在桌沿上，手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇，于是便走進(jìn)一看，原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊，認(rèn)真的看著她的一針一線，她繡得多純熟��！慢慢的，我也對(duì)繡十字繡感興趣了。
第二天，我就和媽媽一起上街買十字繡，在十字繡店里面，有各種各樣圖案的十字繡，動(dòng)物卡通、風(fēng)景畫、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來(lái)挑去，選擇了一個(gè)十字繡卡套，卡套的圖案是一個(gè)愛(ài)心。我想繡好后，就將我們學(xué)校的親情卡放在里面，每天給媽媽打電話時(shí)，就會(huì)感到特別溫暖。另外它的圖案比較簡(jiǎn)單，繡起來(lái)應(yīng)該不難。剛剛買回來(lái)的時(shí)候，我可開(kāi)心了，迫不及待地打開(kāi)十字繡的配件，拿出五顏六色的線，看來(lái)看去。媽媽在一旁打趣我：“別看著喜歡，說(shuō)不定繡起來(lái)時(shí)半路會(huì)開(kāi)小差�！蔽倚攀牡┑┑貙�(duì)媽媽說(shuō)：“相信我吧，我一定會(huì)把它繡得很漂亮的！”
說(shuō)干就干，我將線拆下來(lái)，準(zhǔn)備穿在針上，但我發(fā)現(xiàn)，要把線穿進(jìn)針頭里可不是一件容易的事，我穿了大半天也沒(méi)有穿成，還沒(méi)有開(kāi)始繡，我就有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽告訴我，在線頭上沾一點(diǎn)水，線頭粘起后就容易穿過(guò)去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了，我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感，信心立刻升起來(lái)了。然后我按照媽媽教我的方法，一針一線地繡了起來(lái)。漸漸地愛(ài)心邊緣的輪廓顯現(xiàn)出來(lái)了，我非常得意地展示給媽媽看，媽媽刮著我的小鼻子算是對(duì)我的表?yè)P(yáng)。但還沒(méi)等我高興多久，又一個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)著我：十字繡的線都纏在一起了。怎么辦？我左一下，右一下，也沒(méi)有將線解開(kāi)。我只好找媽媽幫忙，在媽媽和我的努力下，線終于分開(kāi)了。我便繼續(xù)一針一線認(rèn)真地繡起來(lái)，這時(shí)我突然覺(jué)得自己的手指很疼，一看：手指被針扎了一下，還滲出了一點(diǎn)點(diǎn)血。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)什么了不起的，要想有收獲，就必須有付出。我繼續(xù)繡起來(lái)，先繡淺紫色，再繡深紫色，然后將深紅色點(diǎn)綴在中間，就這樣一層一層地慢慢繡。繡著繡著，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭，我和圖案進(jìn)行比較，有的顏色繡多了，有的圖案不對(duì)稱，這下可怎么辦，我急壞了，大聲喊：“媽媽，快幫幫我�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，搖著頭說(shuō)：“沒(méi)有辦法，只能將繡錯(cuò)的剪掉，重新繡一遍。”這時(shí)我真有點(diǎn)泄氣了，繡了大半天的成果要被剪掉，我嘆了一口氣說(shuō)：“我真不想繡了�！钡牵捯怀隹谖揖秃蠡诹�，因?yàn)槲铱墒前l(fā)過(guò)誓的呀，不能讓媽媽小瞧我！
我下定決心一定要將它繡好。隨后好幾天，吃完飯，我就拿起十字繡繡了起來(lái)，看著我那認(rèn)真的勁頭，媽媽老抿著嘴笑。幾天之后，愛(ài)心已經(jīng)成形了，中間是南深而淺的紅色，邊緣是淺紫色，我可開(kāi)心了，特有成就感。于是，我再接再厲，將愛(ài)心下面的黃色飄帶繡好，然后將周圍襯托的小圖案補(bǔ)充完整。終于，在我的堅(jiān)持下，大功告成，我繡好了這個(gè)愛(ài)心卡套。我驕傲地拿著繡好的卡套給媽媽看，媽媽吻著我的小臉，算是對(duì)我的贊揚(yáng)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得十字繡這門藝術(shù)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，重要的是你有沒(méi)有耐心和細(xì)心。
六年級(jí)的作文 篇6
每天國(guó)內(nèi)外都有許多新鮮事發(fā)生，當(dāng)然，我們的'學(xué)校也不能例外!
以前我們的班會(huì)課都是在教室里邊上的，而今天的班會(huì)課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學(xué)校將要迎接全國(guó)的版畫節(jié)，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶著我們把學(xué)校的風(fēng)景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來(lái)了！笑瞇瞇的仿佛在說(shuō)：“��！新華路小學(xué)真美呀！”小花也微笑著說(shuō)：“嗯！新華路小學(xué)的風(fēng)景真是名副其實(shí)。”小樹(shù)也扭動(dòng)著身子，仿佛也陶醉于此。“快走，前面還有比這更美麗的呢！”一聽(tīng)老師說(shuō)前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不舍的和這美麗的小草、小花說(shuō)了聲再見(jiàn)。不知不覺(jué)的我們走到了“知識(shí)的源泉”。只見(jiàn)有一座“噴泉”呈現(xiàn)在我們的眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫著“知識(shí)的源泉”五個(gè)大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。仿佛在告訴我們書本的知識(shí)就像源泉一樣源源不斷。
接著我們?nèi)チ似诖丫玫乃苣z跑道。塑膠跑道是那么的長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，仿佛一下就能直插云霄。再在上面走一走，腳下仿佛踩著一朵開(kāi)心的云朵。我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了四周的墻壁全都變成了涂鴉墻，上面繪畫著我們豐富多彩的校園快樂(lè)的生活畫面。
然后，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一個(gè)海底世界……
怎么樣！我們這一次室外班會(huì)課夠新鮮的吧！你們也說(shuō)一說(shuō)自己校園里的新鮮事吧！
六年級(jí)的作文 篇7
童年有許許多多讓我難忘的又有趣的事。而最令我難以忘懷的是我七歲時(shí)發(fā)生的一件事。
那是夏季里的一天，我在家里玩兒，突然聽(tīng)見(jiàn)大母雞“咯咯咯”地叫。我想，雞可能要下蛋了吧。它每天下蛋都要在雞窩里趴上半天，今天讓我來(lái)“幫幫”它吧。想到這，我躡手躡腳地來(lái)到母雞身邊。趁它不注意一個(gè)餓虎撲食就把它逮住了，我把大母雞按在地上，把食指伸進(jìn)雞屁股里用力地?fù)赴赴�。那只大母雞痛得直叫，當(dāng)時(shí)的我啊，真是開(kāi)心極了，我還大聲地說(shuō)：“鬧什么，鬧什么，手術(shù)馬上就做完了”。可掏了半天一個(gè)蛋也沒(méi)掏著。雞蛋哪去了，可能是手指太短夠不著吧！
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，連忙抱起大母雞就向柴垛邊跑，找出兩根小棍，一根放進(jìn)雞屁股里，另一根放在雞肚子下，剛一掏，那只大母雞就疼得飛了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲，從屋里走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“徐陽(yáng)，你追雞干什么”？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把雞掏死的”。我低著頭不吭聲
不知不覺(jué)的過(guò)去了七年了，如今回味起這件事，覺(jué)得自己很幼稚。唉，童年趣事令人啼笑皆非！
六年級(jí)的作文 篇8
轟！一聲驚雷，隨著電光，落在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。與此同時(shí)，老家的電燈滅了，電扇停了。我茫然地坐在院子里。這天氣，不知今夜能否安然回到家中。
趁著暴雨小憩的當(dāng)口，我們驅(qū)車出了村莊。沒(méi)行駛多久，天邊一大片黑云壓了過(guò)來(lái)，剎那間便天昏地暗，暴雨卷土重來(lái)，再次展開(kāi)了攻勢(shì)。雨點(diǎn)像一支支利箭密集地射在車窗玻璃上，發(fā)出激烈的碰撞聲，玻璃仿佛馬上就會(huì)被擊成碎片似的。望出去，模模糊糊地天地間一片茫茫，雨簾一道道掛下來(lái)，地上已是一片汪洋，小車仿佛是風(fēng)雨飄搖中的一葉小舟。街上的汽車都打著大燈、霧燈、雙閃燈，走走停停，匯成一條條璀璨的燈河。
好不容易駛離車流，上了路況較好的省道，雨也似乎累了，沒(méi)有了剛才的暴戾，隨意地下著。不過(guò)，閃電仿佛有無(wú)窮的勁兒，時(shí)不時(shí)在漆黑的夜空耀武揚(yáng)威。這次，在空曠的野外，我終于看清了閃電那一瞬發(fā)出的光芒：伴著滾滾而來(lái)的聲聲霹靂，一道紫色的光自天際落下，在空中迅速分叉，落到地面，轉(zhuǎn)瞬消失，好似一株無(wú)葉的紫樹(shù)，從天而生，在眨眼間長(zhǎng)出無(wú)數(shù)枝條，觸地即亡。它何曾知曉自己那短暫而璀璨的一生，已被一個(gè)人永久記在了心間。我正回味著那絢麗的光芒，突然，汽車的前擋風(fēng)玻璃蒙上一層厚厚的水簾，眼前什么都看不見(jiàn)，我被這突如其來(lái)的變故嚇呆了。待雨刮刮凈水后，我才發(fā)現(xiàn)前方有一輛疾駛的汽車，兩側(cè)“噴”出至少二米多高的水霧，像張開(kāi)的兩個(gè)翅膀，一路“飛”去。原來(lái)是暴雨帶來(lái)的積水被高速行駛的汽車所濺起。
一路上驚心動(dòng)魄，我們終于到家了�？粗饷娴娘L(fēng)雨雷電交加，我不禁感慨：家真是避風(fēng)港�。�
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