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        高考作文300字

        時(shí)間:2021-04-30 16:17:55 高考 我要投稿

        有關(guān)高考作文300字匯總3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高考作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)高考作文300字匯總3篇

        高考作文300字 篇1

          參加湖北高考的考生請(qǐng)注意嘍,

          湖北20xx考語(yǔ)文作文試題現(xiàn)已考后公布了!

          小編特地整理了湖北20xx高考語(yǔ)文作文試題供大家下載:

          湖北20xx高考語(yǔ)文作文試題下載專(zhuān)區(qū)

          歷史知識(shí): 科舉是中國(guó)古代讀書(shū)人的所參加的人才選拔考試。魏晉以來(lái),官員大多從各地高門(mén)權(quán)貴的`子弟中選拔。權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣,都可以做官。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人,卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。為改變這種弊端,隋文帝開(kāi)始用分科考試來(lái)選舉人才。隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科,考核參選者對(duì)時(shí)事的看法,按考試成績(jī)選拔人才。中國(guó)科舉制度正式誕生?婆e是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉?婆e制從隋朝大業(yè)元年(605年)開(kāi)始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年。

        高考作文300字 篇2

          “子尤”,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字,可他那短暫的生命令人嘆息……

          子尤生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里,她隨媽媽生活,是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩,但他在初二時(shí),厄運(yùn)接踵而至,他先是被確診為惡性腫瘤,手術(shù)后多次化療,又患上了血癌。面對(duì)著滅頂之災(zāi),他卻在治療的過(guò)程中非常堅(jiān)強(qiáng),忍受著常人不能忍受的痛苦……

          “一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活!”這是他在病榻上說(shuō)的一段話(huà)。他經(jīng)受了莫大的痛苦,卻說(shuō)十分快活。天哪!子尤多么堅(jiān)強(qiáng),多么令人佩服!

          子尤死前留下的最后一句話(huà)是“生亦漂亮,死亦漂亮”!面對(duì)生與死,他坦然接受,勇敢面對(duì),真不愧是一個(gè)熱血男兒!

          再想想自己,為何常常嘆息?為何遇到困難和挫折時(shí)總想放棄?為何怕將自己從溫室中勇敢地移植在大自然中?為何不能多吃一點(diǎn)苦,多經(jīng)受一些鍛煉?子尤,花季少年子尤,你為我們做出了榜樣!你用生命和行動(dòng)告訴了我們:面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)殘酷,應(yīng)當(dāng)不屈!

          子尤,你雖然未能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你拓展了生命的寬度!子尤,你永垂不朽!

        高考作文300字 篇3

          關(guān)于高考的焦慮其實(shí)從初中就已經(jīng)開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)了。進(jìn)入一所好高中就離高考成功更近了一步,而中考則決定著是否能拿到好高中的入場(chǎng)券,升入高中更是如此……然而,一生中所能遇到的事情太多了,變數(shù)也很多,一次考試并不能決定什么。

          有人說(shuō),高三是每個(gè)人難忘的日子。

          但我有時(shí)想,要是不高考就好了。記得有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),學(xué)這些東西,除了考試,有別的用處嗎?我們的父母深知知識(shí)就是力量,由衷教導(dǎo)我們只有高學(xué)歷才有好前途;而他們,深受應(yīng)試教育之害,明知部分知識(shí)食之無(wú)味的敲門(mén)磚,父母連自己都說(shuō)服不了,又如何打消我們心中的疑惑?

          在一本雜志上看到,作者說(shuō)現(xiàn)在的幼兒園小朋友都照著小學(xué)課本學(xué),真正上了小學(xué),拼音只交一周。住在城里的孩子,周末父母給報(bào)了很多的培訓(xùn)班,整天’淹沒(méi)‘在了題海中,無(wú)法感受到大自然的美好。

          一邊是越來(lái)越聰明善思考的學(xué)生,另一邊是變本加中的應(yīng)試教育。難怪90后甚至00后們開(kāi)始反逆,他們懷疑前人走過(guò)的路卻大多數(shù)還沒(méi)有看清屬于自己的路。

          甘蔗沒(méi)有兩頭甜,中國(guó)的教育改革不可能一日千里,所以我們要么到社會(huì)上摸爬滾打,要么老老實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備高考,不要妄想胳膊能擰過(guò)大腿,也不要妄想兩全其美。

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