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        四年級作文

        時間:2021-04-28 11:19:49 四年級 我要投稿

        精選四年級作文合集七篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級作文合集七篇

        四年級作文 篇1

          媽媽給我?guī)Щ貋硪粋新朋友,它有六件不同顏色的衣服,體型方正,可隨意變換顏色,我也叫他“百變金剛”。你們知道它是什么嗎?接著往下看吧。

          我把它帶去了學(xué)校,可能是因為對新環(huán)境的陌生吧,我的這個朋友偶爾出來和我玩玩,多數(shù)時候藏在我的衣兜里。有一天下課,一個大哥哥正聚精會神地玩著“百變金剛”,功夫不大,“金剛”頂層呈現(xiàn)了一條小魚圖案,又轉(zhuǎn)了幾下,六個面各具特色,每一面是不同顏色。我想你一定猜出它是什么了,對,就是魔方!我好生羨慕,便跑過去請教哥哥,哥哥爽快地答應(yīng)了,從此便開始了我學(xué)習(xí)魔方之旅。

          功夫不負(fù)有心人,在與大哥哥的學(xué)習(xí)中,我每天進步飛快,最后我和哥哥又學(xué)習(xí)了一個高級公式。這是讓魔方迅速還原的捷徑!因為太難,我總是學(xué)不會,便氣急敗壞地舉起它用力扔向遠方,望著它七零八亂地躺在地上,我眼睛濕潤了,做了三次深呼吸,走過去又把它撿了起來,小心翼翼地把它每一件衣服都拼裝了上去,我繼續(xù)向大哥哥討教怎么才能靈活轉(zhuǎn)動拼成六面,經(jīng)過很長時間的不懈努力和堅持,我終于能夠迅速把它還原成六面,我拼得更快了!就連晚上做夢也是在拼魔方!

          最后,我和我的這位朋友越來越默契了,從起初的兩分鐘還原到后來能一分十秒!我不禁感嘆到:“這是一個質(zhì)的飛躍。 蓖瑫r,也成就了我在一次次魔方比賽中名列前茅,我也明白了做任何事情都要持之以恒,不斷努力,才會有成功的希望!愛“拼”才會贏!

        四年級作文 篇2

          話說唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難取到真經(jīng)后,三個徒弟就買了電腦、手機等高科技產(chǎn)品,唐僧卻不以為然,認(rèn)為佛教是最偉大的。

          這幾天靈隱寺招聘朗誦師、翻譯和侍衛(wèi),唐僧師徒都去應(yīng)聘了。

          首先應(yīng)聘的是朗誦師,唐僧和沙師弟上場。正當(dāng)唐僧還在慢吞吞的朗誦詩歌時,沙師弟打開筆記本電腦,接上音箱,優(yōu)美的聲音立刻傳了出來。結(jié)果可想而知,沙師弟順利當(dāng)上了朗誦師。

          接下來應(yīng)聘的是翻譯,唐僧和豬八戒上場,題目是翻譯印度版的“金剛經(jīng)”。唐僧大喜,捧書快譯,豬八戒卻用百度搜到了一篇中文版的“金剛經(jīng)”,迅速打印了下來,唐僧又?jǐn)〗o了他的徒弟。

          最后是應(yīng)聘侍衛(wèi),唐僧怎么打的過曾經(jīng)大鬧天宮過的孫悟空呢?只好退讓。

          唐僧說:“看來跟不上時代,只能投降!”

        四年級作文 篇3

          對于第一任老師,也許大家都有不同的認(rèn)識。不過,大家普遍都會認(rèn)為父母是孩子的第一任老師。的確也是的,因為自打孩子來到這個世界上,第一面見的除了醫(yī)生就是媽媽了。隨后,基本都是和爸爸媽媽一起生活。是爸爸媽媽教育他,教他如何學(xué)走路,如何說話,如何寫字,如何學(xué)習(xí),如何學(xué)做人……許多許多,人生的第一課,都是自己的父母教導(dǎo)的。

          可是,今天有一位小朋友的一項本領(lǐng)卻不是自己的爸爸媽媽教的,是不是聽起來有點奇怪啊!那么,這任老師到底是何方神圣呢?這任老師竟然是金毛,有意思吧!這個小朋友大約也只有一周歲左右,才剛剛學(xué)會走路,走路也不是很穩(wěn)。有一次,這個小朋友在自己家里的院子里蹣跚地走著路,而他家里的一只金毛也正好在院子里。其實,這只金毛還是很愛護這個小主人的,它也明白這個小主人才剛剛學(xué)會走路,走路也不會穩(wěn),因此,它就在旁邊護駕,生怕一不留聲小主子會摔跤。它總是小心翼翼地呵護著,小主人也一點兒不擔(dān)心,因為畢竟有個小奴才在旁邊護駕呢!因此,他也膽大放心地走著?墒,也不知怎地,突然,這個小主人可能是腳沒放平穩(wěn)還是絆了一下,就摔倒了。小主子一下子“哇哇哇,哇哇哇……”地大哭起來。金毛看到小主子摔跤了,而且還哭得那么的傷心,一下子沒轍了。它也怪自己沒有好好看好主子,自己也蠻自責(zé)的。怎么辦呢?金毛也束手無策呀!可是,看到小主子這么傷心地哭泣著,心里也非常的不好受。于是,金毛想著法子和戲法想要逗小主子開心。可是,無論它怎么弄,小主子都不屑它的表演,弄得金毛身心疲憊。這下子到底該怎么辦呢?金毛絞盡腦汁地想著法子。后來,它又想到了它還有一個絕活,那就是轉(zhuǎn)圈圈,也許小主子看了以后,會開心呢!于是,金毛用嘴巴咬著自己的尾巴不停地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)圈圈。沒想到,小主子看到了金毛這個絕活后,馬上“噗嗤”地笑出聲來,一下子就從地上爬了起來。金毛看到小主子開心地笑了!心里別提有多高興了呢!它繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈,而小主子也許覺得金毛轉(zhuǎn)得那么的好,自己想要學(xué)習(xí)一下這種本領(lǐng),說不定以后還可能派上用場呢!于是,小主子也學(xué)著金毛的樣子,開始轉(zhuǎn)著圈圈,第一個圈倒是沒什么大的問題?墒,等到轉(zhuǎn)第二個圈的時候,也不知怎地,又摔倒了。金毛看到小主子又摔跤了,擔(dān)心他又哭起來。誰知道,這一次,小主子竟然沒有哭,而是繼續(xù)站起來又轉(zhuǎn)著圈,也許小主子覺得金毛能轉(zhuǎn)這么多的圈,自己也一定能行的。沒想到,又多轉(zhuǎn)了幾圈之后,就感覺頭暈暈的了。小主子想,這個本領(lǐng)還是有一定難度的。不過,他還是繼續(xù)轉(zhuǎn)著……經(jīng)過一段時間之后,小主子轉(zhuǎn)圈也轉(zhuǎn)的很好了。

          瞧,這個小主子轉(zhuǎn)圈圈的本領(lǐng)就是他們家那只金毛教的。沒想到,這個轉(zhuǎn)圈圈的老師竟然是狗狗吧!

        四年級作文 篇4

          在一棵古老的蘋果樹上,結(jié)滿了蘋果,大部分蘋果都是紅色的,只有一個還沒有成熟,青青的。

          有一天,上山采蘋果的人們,一不小心,把青蘋果摘了下來,放在竹筐里。青蘋果忍著疼痛說:“我還小,沒有成熟,就把我摘了下來,你們怎么這么馬虎!钡诙炀捅蝗藗兡玫绞袌錾先ベu。小明的媽媽在買蘋果時,一走神兒,就把這個青蘋果裝進了菜籃子里。

          小明放學(xué)回來,非常想吃蘋果,就從菜籃里拿了一個蘋果,連看也沒看,就吃了起來。他在左邊咬了一大口,說:“哎呀,媽媽,你怎么買了一個又酸又澀的`蘋果?”媽媽在右邊咬了一口,說:“就是,又酸又澀。”小明把蘋果往桌子上一仍,說:“我不吃了!眿寢尶戳耍鷼獾卣f:“不能浪費,我相信,有一天,你一定會用上的。”說完,媽媽就把青蘋果放進了冰箱里。

          過了幾天,小明踢足球回來,又渴又累,從冰箱里拿出了那個被咬了兩口的青蘋果,津津有味地吃起來,把那個蘋果吃得只剩下一個蘋果核。

          青蘋果笑了笑,說:“勤儉節(jié)約是美德。”

        四年級作文 篇5

          嘿!你瞧我這一家子!

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),首先出場的是老爸,他雖然是個好人,可是一旦發(fā)起火來,可是超暴躁。舉個例子吧!記得四年級上學(xué)期的時候,我在家里做爸爸布置的五年級的數(shù)學(xué)作業(yè),即使我再聰明,五年級的作業(yè),我怎么能做得出來呢?于是,我就問爸爸一道題該怎么做,爸爸把大體意思告訴了我,可是我左思右想都想不來,而且已經(jīng)晚上10點多了,我很困了,怎么可能想出來呢!于是,我向爸爸請求去睡覺,哪知,爸爸非但不肯,還打了我一下,說:“這么簡單的題都做不來,真是笨蛋……”說完,我書上已經(jīng)滿是爸爸說話時噴的口水了。雖然爸爸有時過于沖動,但是他還是個好爸爸。

          說到媽媽,你可別小看她,她的耍賴功夫可是一流,足以打遍天下無敵手。記得上次,媽媽說她晚上8點半回家,可是到了9點,我打電話問她,媽媽又說9點45回來。于是,我又耐心地等待媽媽的歸來。我等啊等啊等,不知不覺睡著了,又醒了過來,這時,我看見鐘表上寫著“22:30”。我氣得火冒三丈,急忙拿起電話打給媽媽。在電話里我大聲罵了她幾句,她連忙說:“給你買游戲機!蔽乙宦,連忙說:“好的,好的!闭f完,就把電話掛了。到了第二天,我向媽媽要,可她說我無憑無據(jù),還說如果再這樣,她就要打我。我急忙收手,只好啞巴吃黃連。唉,經(jīng)過這件事,我才知道什么叫知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

          終于輪到我了,我的特點就是愛斗嘴。記得上次,“母老虎”蔡威已經(jīng)把男生都“收拾”了,作為他們的朋友,我勇敢地站了出來,和她辯論,我們倆不分上下,說了三百回合。最后,我還是以“獅吼功”打敗了蔡威。

          瞧!我這一家子,你喜歡嗎?

        四年級作文 篇6

          我的老家四面環(huán)山,河水清澈見底,青山像一塊無暇的翡翠,紅瓦石墻,裊裊炊煙升起,是那樣的寧靜而美麗。每次回老家是我最快樂的時光,小河里捉魚,山坡上嚇公雞高飛都讓我難忘,然而最讓我難以忘記的就是家鄉(xiāng)的“小羊隊”。

          那是去年春天回老家,大爺爺家的老母羊生了三只小羊羔,這三只小羊羔身上雪白雪白的,身子小巧玲瓏,叫起來的聲音奶聲奶氣,非?蓯郏渲幸恢活^上還有一簇卷毛,它就是老大,這三只小羊羔就成了我們的玩伴。我和哥哥還有姑姑家的弟弟都非常喜歡青春組合“小虎隊”,也成立了屬于自己的“小虎隊”,于是我們給三只小羊成立了“小羊隊”。

          每當(dāng)大爺爺去放羊時,我們都會抱著那只屬于自己的小羊羔在坡地上玩耍。有時趁著老母羊不注意,偷偷地抱著各自的小羊羔跑遠躲起來,母羊就會瞪大眼睛,“咩、咩!”大叫,這時我們就會在一旁哈哈大笑,然后,把小羊羔放回去,看誰的小羊羔最快跑回母羊身邊,誰就贏了,可每次都是老大“卷毛”贏了,哥哥也因此而洋洋得意;有時,我們學(xué)著小羊羔的樣子趴在地上吃飯,搞得媽媽哭笑不得;還有的時侯我們暗中觀察小羊羔吃奶的樣子,它的前腿跪在地上,還時不時用嘴巴碰一下羊媽媽的奶,顯示出尊敬母親的樣子。

          我喜歡回老家,那里是我的樂園,在山坡上,在小河邊,都留下了“小虎隊”和“小羊隊”的足跡,懷念家鄉(xiāng)那可愛的“小羊隊”。

        四年級作文 篇7

          我們班有個同學(xué)的外號叫“書迷”,說起她來無人不知、無人不曉。她就是我們班的張怡珂。她的個子不高不矮,長著一雙水靈的眼睛。

          她家里的書摞起來比她爸爸還高。瞧,他今天又買了一本《作文天地》。早晨,一到學(xué)校,她便津津有味地讀了起來,口味著書里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。

          她看完一本書,總要滔滔不絕地講給同學(xué)們聽,不知是不是受到她的影響,現(xiàn)在班上的好幾倍同學(xué)都與書解下了不解之緣。現(xiàn)在我們班上的“書迷”。

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