關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村的夜晚是那么的寂靜，“蛐蛐蛐”的叫聲是那么洪亮，一定是只大蛐蛐，我興奮不已。
于是，我躡手躡腳地順著聲音去尋找這只大蛐蛐。突然，一個(gè)小東西從我面前“嗖”地一蹦，鉆到了墻邊的磚縫中，又繼續(xù)叫了起來。是只大蛐蛐，沒錯(cuò)。我連忙打開手電筒一照，啊，真的是只好大的蛐蛐呀，你看它，兩根觸須微微抖動(dòng)，兩只后腿強(qiáng)健有力，叫的時(shí)候，它的小肚子忽閃忽閃的，好像在使勁呢。我剛走近，它就跳到附近的碎磚堆里。
我輕輕地把磚扒開，兩手?jǐn)n成弧形，慢慢弓下身子，心想，這下你可跑不了了。誰知一撲竟沒撲著，落了個(gè)空，蛐蛐順著手邊蹦到了墻根處。我緊跟著追到墻根，那蛐蛐似乎知道我在捉它，索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里，再也不出來了。多讓人掃興，我下定決心，非把它等出來不可。
我焦躁地等著，卻始終不見動(dòng)靜。唉，怎么才能捉住它呢。突然，我急中生智，忙向屋里喊著，老姐，拿杯水來。一回頭，我發(fā)現(xiàn)老姐不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊了。她趕忙起身向屋里跑去，拿來一杯水。我把水小心地對著洞口倒去，這下可靈了，只見蛐蛐渾身濕漉漉的，一下從我眼前跳了出來。就在它立足未穩(wěn)當(dāng)兒，我看準(zhǔn)了一撲，終于捉到它了。小東西在我手心里還一個(gè)勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶里。
這時(shí)，我那高興勁兒就甭提了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當(dāng)，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊(duì)發(fā)情報(bào)，體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑δ切⿺耻姺浅Ｄ懘�，與那些敵軍對話時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對話，我該怎么說？如果讓我傳遞情報(bào)，我該怎么辦？如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰(zhàn)爭時(shí)期��！所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國獻(xiàn)出一份力量，增添一份光彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
最近“非典”在全國流行，鬧得全國上下一片恐慌。不僅如此，“非典‘病毒慢慢地傳入那神秘的大森林。
森林里的動(dòng)物們都議論紛紛�！巴敉敉簦犝f‘非典’這東西在城市里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。還死了不少人�！毙」氛f。小兔聽了嚇得后退了兩步說“要是非典流傳到森林里來，那不知要死多少人，再說人類有預(yù)防措施也死了那么多人，我們這些動(dòng)物一點(diǎn)預(yù)防都沒有，那不知道要死多少小動(dòng)物呀！”“對對對”，小雞說，“我們一點(diǎn)預(yù)防措施都沒有，那怎么辦呀？”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想：要是我進(jìn)一批口罩來賣，既花錢又少，又賺一大筆錢。那不是兩全其美嗎？說干就干，他從天山大藥房進(jìn)了一大批口罩。
不久小狐貍就開了一家專賣店。小狐貍為了動(dòng)員大家前來購買，就在商店門口防了一個(gè)大木版，上面寫著口罩的廣告語：口罩，口罩能防病毒，戴上口罩非典不會(huì)得。
小兔說：“口罩是啥玩意？”鸚鵡說：“我路過小狐貍專賣店的時(shí)候，看見了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城里去的時(shí)候，看見人們也戴著口罩，聽說能預(yù)防病毒進(jìn)入口中。”
大家一聽，都來買狐貍的口罩。小熊媽媽買回口罩給小熊戴了不一會(huì)兒，小熊就大聲喊“媽媽，我頭疼、頭暈�！辈灰粫�(huì)兒小熊就昏了過去。小熊媽媽連忙找來象醫(yī)生，象醫(yī)生問清病情后，就拿起剪刀把口罩拆開，結(jié)果口罩里面全是一些臟布。小熊媽媽一看，氣得火冒三丈，急忙跑去找小狐貍算帳。
到了小狐貍專賣店，哪兒是人山人海了。大家都罵小狐貍為了錢什么都不顧了�？傻葎�(dòng)物進(jìn)去了一看，小狐貍早已跑得無影無蹤。大家只有自認(rèn)倒霉了回家了。
小狐貍呢？此時(shí)是躲在一個(gè)小角落里，正在后悔，因?yàn)樗麤]有朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我上床睡覺，一會(huì)便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我來到動(dòng)物王國，看見山羊正在講什么，我便過去細(xì)聽。
哦，原來是講籃球比賽.場上有兩個(gè)低籃筐,我蹲下就能投進(jìn)去,要是我打比賽就好了.咦,隊(duì)員是誰呢?只聽山羊叫道:“猴子對抗兔子隊(duì).”剛要開始,原來冷靜的操場上立刻熱鬧起來,“猴子隊(duì),加油!”“兔子對，加油！”大家喊聲震天。讓我們看看隊(duì)員吧，猴子隊(duì)的第一個(gè)是四號(hào)球衣的猴子，它人高馬大，體力過人，一看它的熱身運(yùn)動(dòng)，就知道它一定是個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長，然后是五號(hào)高大的身體，雖然比四號(hào)稍低一些，但它身上的肉可相當(dāng)多，一定是個(gè)大力士。六號(hào)，七號(hào)，八號(hào)，九號(hào)都一樣高，但七號(hào)較胖一些，它們這些猴子贏定了。兔子隊(duì)的四號(hào)兔子相當(dāng)高，足有一年級(jí)小朋友高了，真驚人，五號(hào)就不行了，個(gè)子較小，肯定不中，如果對手進(jìn)攻，它保證會(huì)嚇倒。
嘀---哨聲響起了，比賽開始，兔子隊(duì)四號(hào)和猴子隊(duì)四號(hào)來爭球，猴子緊張地流下了汗水，再緊張也沒用，我們贏定了。裁判呢？只見小豬叫道：“我來了，我來了�！毙∝i接過球，站在猴子和兔子中間，小豬用力一投球，猴子和兔子都跳起來，小兔耳朵長，一下子把球頂了過去，小兔子五號(hào)接住球，跳起來，叫道：“看我的�！毙『镒悠咛�(hào)跳起來，一個(gè)蓋火鍋，小猴子叫道：“你沒辦法得逞的�！毙『锼奶�(hào)接住球，一個(gè)漂亮的外線三分，進(jìn)了。哇，猴隊(duì)帥呆了。小兔四號(hào)不甘示弱，一個(gè)三分球也進(jìn)了。哇，平手了，終于平手了，大家大叫。“快，傳球�！毙⊥米觽冋吲d，小猴四號(hào)又以一個(gè)漂亮的三分，再次爭光。
最后，猴隊(duì)以78分比64分奪得勝利�！翱炱饋恚 卑�，媽媽！原來是場夢。一場籃球夢，更加深了我對籃球的喜愛呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛是什么 愛是什么？每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上學(xué)，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快。人們常說：“天有不測風(fēng)云”。上最后一節(jié)課時(shí)，頓時(shí)烏云密布，閃電交加，雷聲滾滾，接著就是頃盆大雨。唉，糟了，我今天沒帶雨具，媽媽五點(diǎn)半才下班，這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子，同學(xué)們帶了各式各樣的雨具，其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外，還帶了一把雨傘，我盤算著如果放學(xué)雨還沒停，我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當(dāng)我想著時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我思想在開小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，這才讓我猛然回過神來，看著老師嚴(yán)厲的面孔，我的心里真是有無數(shù)把小錘在敲，亂七八糟的`，唉,真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。》艑W(xué)了，雨好像絲毫沒有停的意思，反而越下越大了。我去找?guī)Я藘蓸佑昃叩耐瑢W(xué)借，她慢吞吞地說：“這——不行啊，無論我用哪一種，都會(huì)被淋濕的，不是我不借你，而是······”我沒聽她繼續(xù)說下去，自顧自走了。這時(shí)，新轉(zhuǎn)來那位同學(xué)好像看透了我的心思，自己主動(dòng)說：“你需要傘嗎？我有多余的一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來，這傘借你吧！”我當(dāng)時(shí)像聽到了天籟之音，誠懇地說了聲“謝謝”。她怕羞地跑開了。我用她的傘回到了家，雨下的很大，我的鞋全濕了，可我沒感到一絲的冷。
第二天早晨，我來到學(xué)校，想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了，我卻沒看到她。老師進(jìn)來了，說：“xx同學(xué)，昨晚因沒帶傘回家，今早生病了，所以不能來了······我沒聽清老師后面講的內(nèi)容，我清楚地感覺到：這就是友愛，一把雨傘上凝固著多少友愛�。�
愛是什么？愛難道就是一把小小的雨傘嗎？不，愛是無形中的感動(dòng)，愛看不見，摸不著，愛······
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)舅舅，已經(jīng)而立之年了，國字型的臉，一個(gè)大鼻子上面架著一幅眼鏡，雙眼皮顯得不那么漂亮了。最突出的特點(diǎn)是他長了一個(gè)啤酒肚，而且個(gè)子不高，還沒我舅媽的個(gè)子高。你可別小瞧我舅舅，他很聰明。
這不暑假到了，我舅舅讓我去他家玩，他家在浙江，這回我徹底地了解了我的舅舅。
他家在一個(gè)小區(qū)住，小區(qū)后面有一條小河，里面有許多小魚和蝦。有一次他為了捉蝦，竟自己做了一條船，他做的船像英船，是用那個(gè)汽車的輪子的內(nèi)胎做成的，費(fèi)了幾天的時(shí)間，試驗(yàn)了幾次，終于做好了，我真佩服得五體投地。做好后帶我和弟弟在里面周游了一圈，而且還捉了許多的大蝦和魚。當(dāng)時(shí)我真是佩服的五體投地。
家里用的東西要是壞了，他不用找別人修，比如拖把壞了，他把它修得跟新的似的，搖控器壞了，我舅舅一會(huì)就修好，弟弟的玩具壞了，他也能修好。洗衣機(jī)壞了，他也照樣能修。包括他開的大汽車壞了，他也會(huì)修。家里要是有什么大的事情，都是我舅媽問他怎么辦，他的腦子轉(zhuǎn)得特別快，一會(huì)就有主意。真是無所不通啊。
舅舅就是有一點(diǎn)不好，脾氣爆燥，如果因?yàn)槟骋患虑�，我舅媽說他幾句，愿不愿他他就會(huì)發(fā)火，而且發(fā)起火來嚇人。所以我舅媽一般情況下不敢說我舅舅，就怕他生氣。
我很崇拜我的舅舅，但是我希望舅舅能把脾氣改好一點(diǎn)，就是一個(gè)好的舅舅了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
去年月底，我看見哥哥養(yǎng)了一只倉鼠。于是，我也想買一只倉鼠來養(yǎng)。
我買的前兩只倉鼠都是只養(yǎng)了幾天就死了，之后，我們托管班有一個(gè)同學(xué)過生日，送了我們每個(gè)人一只倉鼠。送我的倉鼠是一只很活潑，也很愛縮在家里的倉鼠。剛來的時(shí)候，它的右眼睛是腫的，后來慢慢的就好了，他的身體是灰白色的，所以我就給它取名叫蒼蒼。我想:“前兩只倉鼠幾天就死了，這只會(huì)不會(huì)也是這樣的？”每天，我起床的第一件事是去看倉鼠，它都在吃東西，而且非常機(jī)靈。幾天后，我非常高興的喊：“他沒有死！”爸爸媽媽也很高興。我問爸爸：“這只倉鼠怎么沒有死，而前兩只倉鼠就死了哪？”爸爸說：“以前倉鼠都是拉肚子后死的，應(yīng)該是外邊買的食物有問題，以后我們還是拿自己的食物給倉鼠吃把�！惫唬瑸樽约杭业氖澄�，它吃得很香，每天都吃很多，一點(diǎn)事都沒有，而且我每周都要給它洗籠子。我還求媽媽買了專門給倉鼠洗澡的浴砂，每個(gè)星期洗一到兩次。
我的小倉鼠非�？蓯�，但它老是白天不出來玩，躲起來睡大覺，晚上很晚才出來，并在跑步機(jī)上跑步，聲音很大，都有點(diǎn)打擾我們睡覺了。即使這樣，我們?nèi)叶歼�是非常喜歡它。
【關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編七篇】相關(guān)文章：