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        有趣的游戲二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-28 16:50:46 二年級(jí) 我要投稿

        有趣的游戲二年級(jí)作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的游戲二年級(jí)作文7篇

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇1

          晚上吃過(guò)飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點(diǎn)游戲。

          我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來(lái)。然后爸爸說(shuō):“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的得數(shù)是二十四就好了!庇谑牵职志湍昧怂膹埮,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰(shuí)算得快,算得準(zhǔn)。牌還是一出來(lái),爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來(lái)“算出來(lái)了”,可是。我還沒(méi)有算好,我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽(tīng)了爸爸的話,我的心就冷靜了下來(lái),認(rèn)真地算。我算出來(lái)了,爸爸、媽媽都笑了,說(shuō):“楠楠,你平時(shí)還要多多練習(xí)口算。知道嗎?”我調(diào)皮地說(shuō):“知道了,那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點(diǎn)游戲!

          今天,玩二十四點(diǎn)游戲,給我?guī)?lái)有趣,也給我知道了一個(gè)道理。我喜歡玩二十四點(diǎn)游戲。

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2

          “叮叮!闭n外活動(dòng)的鈴聲響了。謝老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天,我們?cè)谧魑恼n玩‘抱成團(tuán)’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來(lái)。

          老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請(qǐng)我上臺(tái)!老師請(qǐng)了十位同學(xué)上臺(tái),他們笑逐顏開(kāi)地走上了臺(tái),游戲開(kāi)始了,隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),同學(xué)們排成一隊(duì),像一列小火車(chē),繞著走成一個(gè)圓圈。有的同學(xué)眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個(gè)知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開(kāi)雙手,隨時(shí)準(zhǔn)備抱住同學(xué),突然,音樂(lè)停下來(lái),老師發(fā)出了指令:“三個(gè)抱成團(tuán)。”同學(xué)們每三個(gè)抱在一起,肖楊動(dòng)作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行,臺(tái)下的同學(xué)們跟著音樂(lè)打起了節(jié)拍。臺(tái)上的同學(xué)又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發(fā)出第二個(gè)指令:“四個(gè)抱成團(tuán)!蓖瑢W(xué)們手忙腳亂,九個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),下面的`同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。

          今天這個(gè)游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢!

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3

          我上幼兒園的時(shí)候,我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議,我們推選張老師是母雞,我的好朋友張恩銘是老鷹,我們都是小雞。

          游戲開(kāi)始了,老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊,母雞張開(kāi)了大大的翅膀,保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí),老鷹已經(jīng)有了目標(biāo),那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑,然后,等最后一只小雞慢慢接近老鷹,老鷹立刻沖上去,把小雞抓住了。好樣的!真厲害!同學(xué)們歡呼雀躍,我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費(fèi)體力,但同學(xué)們心里都是甜的。

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4

          前幾天,我看了一本精彩的書(shū),《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書(shū)里寫(xiě)了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級(jí)了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

          現(xiàn)在,我來(lái)給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的一個(gè)游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個(gè)塑料袋裝滿(mǎn)水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿(mǎn)水的朔料袋里,水卻不會(huì)漏出來(lái)這是為什么呢?你們肯定覺(jué)得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒(méi)漏?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:

          因?yàn)樗芰洗蓄A(yù)熱收縮的特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí),摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來(lái)。有趣吧!神奇吧!除了這個(gè)實(shí)驗(yàn),還有神奇的泡泡實(shí)驗(yàn)、雞蛋變胖實(shí)驗(yàn)、易拉罐火花實(shí)驗(yàn)……

          和我一樣喜歡實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)吧!

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇5

          10月6日 星期六 天氣:陰

          今天下午,我們做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是豁佳衡,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉(zhuǎn)三圈;砑押庖婚_(kāi)始走歪了,最后,老師把黑板拉過(guò)來(lái),豁佳衡才走到黑板面前。一開(kāi)始,他走到左邊了,經(jīng)過(guò)同學(xué) 的提醒,他又走到右邊來(lái)了,可是他把鼻子畫(huà)到了臉外邊,我們笑得前仰后合。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是劉楠,劉楠也是轉(zhuǎn)了三圈,一開(kāi)始也是和豁佳衡一樣有點(diǎn)暈,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的提醒,他把鼻子畫(huà)到了正確的位置,戰(zhàn)勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學(xué)都垂頭喪氣的。

          這個(gè)游戲真有趣。

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇6

          今天一上課,老師說(shuō):“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

          老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來(lái)。接著,老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

          她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門(mén),第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。

          這堂課真有趣呀!

        有趣的游戲二年級(jí)作文 篇7

          今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來(lái)石頭剪子布。

          游戲規(guī)則是:兩隊(duì)女同學(xué)為一組,兩隊(duì)男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場(chǎng)跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。

          比賽開(kāi)始了,我們這一組是由我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng),那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長(zhǎng),我們兩個(gè)組長(zhǎng)互相看了一眼,那眼神充滿(mǎn)了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”

          小伙伴們都問(wèn)我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見(jiàn):“我媽媽說(shuō)過(guò),出剪刀最好贏,他們說(shuō)不定也知道,那他們就一定會(huì)出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題!”大家都同意了。不一會(huì)兒,她們那隊(duì)也商量好了,于是我們面對(duì)面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽(tīng)胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開(kāi)始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見(jiàn)她們那隊(duì)果然出的是石頭!耙,我們贏嘍!”我們這隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),比分變成了1:0。

          輪到第二局了,第二局可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我們要?jiǎng)幽X筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候,我的秘書(shū)曹瀟麒偷偷向我匯報(bào):“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說(shuō)著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂茫 蔽蚁露Q心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛!蔽覀冇终镜搅嗽瓉(lái)的位置上。果然她們隊(duì)這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰(shuí)讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。

          誰(shuí)知驕兵必?cái),接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。

          最后一局開(kāi)始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽(yáng)和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯(cuò)了!

          “耶!”我們一下子跳了起來(lái),笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽(yáng)和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。

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