【精品】六年級(jí)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，由于爺爺在集美大學(xué)工作，因此我上小學(xué)之前都是在大學(xué)里度過(guò)的。在那里，我留下了許多快樂(lè)回憶，尤其是那片美麗在操場(chǎng)，我非常想念她。
于是，我和爸爸媽媽在國(guó)慶假期回到了學(xué)校里，去看看童年時(shí)的那片操場(chǎng)。
當(dāng)我走到操場(chǎng)上那綠茵茵的草坪時(shí)，不禁想起了小時(shí)候我在上面學(xué)走路的情景。媽媽面對(duì)面拉著我的手，慢慢地向后走，我睜著大眼睛，邁著踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無(wú)數(shù)，但漸漸地媽媽松開了雙手，我慢慢地適應(yīng)從一小步變成了一大步，學(xué)會(huì)走路的我非常開心，在操場(chǎng)上歡欣鼓舞……
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上那紅艷艷的塑膠跑道上時(shí)，想起了小時(shí)候我在上面學(xué)自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車，我歡呼雀躍地拉著爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)。我先坐上了自行車，接著我輕輕踩動(dòng)踏板，慢慢地我加快了速度，爸爸在后面保護(hù)我：“勁帆，慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒！”我一臉喜悅地向前沖，繞著跑道騎了好幾圈，不知疲倦……
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上那金黃色的沙坑時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候我在里面挖沙的場(chǎng)景。我和小伙伴們堆著屬于自己的碉堡、工事、陷井，玩得不亦樂(lè)乎。我們邊玩邊哼著歌，沙子賦予我們無(wú)窮的想象力，讓我們忘記了時(shí)間，忘記了周圍，一直玩到了天黑……
其實(shí)，童年這片操場(chǎng)的每一個(gè)角落都灑落著我的笑聲……
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不住在那里了，但是我的心卻永遠(yuǎn)停留在操場(chǎng)。我想念童年的那片操場(chǎng)！
六年級(jí)的作文 篇2
總是抱怨著生活過(guò)得不夠快樂(lè)，不夠幸福，但被媽媽的一句話趕回以前，我的想法瞬間就不同了。
“你小時(shí)候多乖！”媽媽沖著我說(shuō)，轉(zhuǎn)身又去忙自己的事，我呆呆地坐在沙發(fā)上，回憶不斷地涌出，止也止不住，那是小時(shí)候，我只有大人小腿那么高的時(shí)候……
夏天，天氣炎熱到想讓人時(shí)刻都想藏在冰箱里，我穿著薄薄的裙子，頭上是媽媽扎的兩個(gè)小辮子，它們隨著我的腳步歡快地跳動(dòng)著。媽媽和外婆進(jìn)了一家店，我覺(jué)得里面不好玩，便一個(gè)人跑出來(lái)，蹲在路邊，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)地上爬動(dòng)的螞蟻們。
這時(shí)，有一個(gè)小男孩被他媽媽拉著，嘴巴周圍白花花的，像一只貓。我看向他的手——一根被他緊緊捏住的雪糕！對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)雪糕是多么奢侈的東西，因?yàn)槲規(guī)缀醪桓议_口跟爸爸媽媽要東西，吃的也好，玩的也罷。
媽媽走出來(lái)了，但我并沒(méi)有注意到，只是直勾勾地盯著那男孩子手里的雪糕，不時(shí)舔下嘴唇。我聽到媽媽的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，她看著我：“想吃雪糕吧？”我有些焦急與期待地點(diǎn)頭。媽媽笑得更加燦爛了，像掛在頭頂?shù)奶?yáng)那樣。
“走吧，我們?nèi)ベI�！彼∥业氖�，我的心里如火一般的熱，激動(dòng)得像一根彈簧從地上“嗖”地跳起來(lái)，重重地點(diǎn)頭。
心里裝的滿滿的都是幸福。
回過(guò)神，媽媽已經(jīng)在廚房煮菜了，我看著她的背影，比那時(shí)老了些許，但依舊充滿活力。
一根雪糕就被幸福填滿的小時(shí)候的我，現(xiàn)在為什么要抱怨呢？明明幸福這么簡(jiǎn)單。
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)代飛速變遷，轉(zhuǎn)眼間，舊石器時(shí)代的刀耕火種，已經(jīng)演變成21新世紀(jì)的機(jī)械化耕作；從18世紀(jì)之前的手工勞動(dòng)，到新時(shí)代的機(jī)械工作；從古老的唐裝到現(xiàn)代的西裝革履……它們無(wú)一不體現(xiàn)著時(shí)代的變遷。而在這幾十年來(lái)，又有怎樣時(shí)代的變化呢？
爺爺?shù)臅r(shí)代
爺爺?shù)臅r(shí)代，是硝煙紛飛的時(shí)代�？箲�(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，讓爺爺過(guò)上了顛沛流離的生活，而解放后，家中的生活也不是很好。爺爺還記得，有一次，老師留了作業(yè)讓大家寫在作業(yè)本上，而回家后爺爺才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了，想再去買一本也舍不得錢買，再說(shuō)時(shí)間也太晚了。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)家里有一摞只寫了一面的白紙，爺爺急中生智，把紙裁成作業(yè)本大小，用針線和自己蹩腳的技巧封在了一起，作業(yè)寫是寫完了，但是爺爺心里很害怕，害怕老師批評(píng)他，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而還表?yè)P(yáng)他節(jié)儉。那個(gè)年代的人真是好窮，兩分錢就可以買一根冰棍，而那個(gè)時(shí)代沒(méi)有電腦，手機(jī)，小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也多得多，大家一起扔石子，滾鐵環(huán)……
爸爸的時(shí)代
爸爸的時(shí)代，是改革開放的時(shí)代，文革后的改革開放，讓中國(guó)走向了富強(qiáng)的道路，爸爸也有了良好的教育，雖然家里不算太富有，可是也很有趣，很滋潤(rùn)，小伙伴們也都聚在一起玩，玩這個(gè)，玩那個(gè)，他們真的很天真，改革開放讓人們走向了翻身做主人的地位。
我的時(shí)代
我的時(shí)代，是煥然一新的時(shí)代，我住上了寬敞明亮的大高樓，家里有自己的電腦電視，但是煩惱也很多，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，讓我們的肩膀背上了沉重的書包，學(xué)習(xí)的壓力大，作業(yè)多，而閑暇時(shí)間也總是窩在家里，玩游戲玩電腦，出門也一定要帶手機(jī)，三步看一眼，五步按一下，時(shí)刻不忘做低頭族。和同學(xué)伙伴交流的話題，也是游戲多少多少級(jí)。反而失去了我們?cè)撚械募冋�。我們除了學(xué)習(xí)的時(shí)間，還有玩電腦的時(shí)間，還有看電視的時(shí)間，還有蹭wifi的時(shí)間，只是，你還有多少時(shí)間，去陪你的伙伴，去陪你的親人？
時(shí)代的變化，給人們帶來(lái)了更多冰冷的機(jī)器，少了更多溫暖的`童真，在肉體上有更多的享受，你的精神呢？
六年級(jí)的作文 篇4
在本周，我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文言文。這篇文言文講述的是，一位叫方仲永的人，家里世世代代都是耕田的。
在他五歲那年，有一天他哭喊著要筆墨紙硯，父母覺(jué)得十分詫異，把旁邊鄰居的給他。馬上，仲永就寫了四首詩(shī)，并且提了自己的名字。這個(gè)縣里的人漸漸地把他爸爸當(dāng)作了客人，有的還用錢財(cái)請(qǐng)方仲永作詩(shī)。他爸爸覺(jué)得這樣有利可圖，就常帶這方仲永四處去別人家作客，不讓他學(xué)習(xí)。大約到了他十二三歲時(shí)，能力已經(jīng)下降了許多，已經(jīng)不能與之前相比。又過(guò)了七年，他就成為了普通人。
我覺(jué)得造成方仲永成為普通人的原因是，第一，本來(lái)他的才能是上天給予的，但是他后天不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有接受教育，就算你再聰明，不學(xué)習(xí)才能也會(huì)消失的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是由百分之一的聰明和百分之九十九的汗水創(chuàng)造的。從這句話中，我能看出，想成為天才，就必須付出更多的辛勤和汗水。第二：方仲永不愛(ài)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有許多天才，三歲就能認(rèn)到一千五百多字，有的16歲就考上了大學(xué)……
但他們的結(jié)果都不太好，這都是因?yàn)樗麄冃睦砩系姆N種原因造成的。所以我覺(jué)得人不一定要做天才，只要通過(guò)自己的努力，學(xué)有所得，成為高尚的平凡人，成為能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的人，也是快樂(lè)的，幸福的。
六年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)秋天，才發(fā)現(xiàn)自己什么也不知道，走進(jìn)秋天，才知道秋天也是很美的，走進(jìn)秋天，才察覺(jué)秋天也有嶄新的一面......
豚草是一種愛(ài)開玩笑的草，你一捏，它頭上的小包包就會(huì)冒出紅色的水，當(dāng)你撒手，你的手就會(huì)像出了血一樣。你看到他的時(shí)候，總是一束束一群群的，引你來(lái)玩，實(shí)在太調(diào)皮了。
突然，我被一株不起眼，但又很美的植物吸引過(guò)去。我小心翼翼地將它采下來(lái)一個(gè)托盤。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，它是枯黃的，修長(zhǎng)的頂端有孔，活像一個(gè)針眼，整個(gè)看像極了孔雀尾的羽毛。我小心地將它插到了我的頭上，就像戴了一只只金簪子。
讓我最驚訝的是后面竟然有胭脂草，她被種在地上，上面是葉子，可神奇就在這里了。葉旁，有一串串小果子，就像縮小了的南瓜，可愛(ài)極了，我忍不住地釆了一個(gè)最小的留作紀(jì)念!
其實(shí)我還發(fā)現(xiàn)了很多好玩又能吃的籽粒 ，這些都是嶄新的秋天……
六年級(jí)的作文 篇6
我的同桌個(gè)子中等，長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的小眼睛，這下你知道了吧，他很愛(ài)笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡，顯得他比較斯文。
我的同桌很講義氣，說(shuō)話算數(shù)，非常憨厚。一天，他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動(dòng)漫偶像非常精美的筆，可把這個(gè)朋友眼饞的不行了，因?yàn)樗笥岩彩莻�(gè)動(dòng)漫迷。同桌看出了朋友的心思，很大氣的說(shuō)：“既然你喜歡，那就送給你了好了！”那好朋友一蹦三尺高，高興地叫起來(lái)：“真的嗎，真的嗎，太謝謝你了，你可真是個(gè)爽快的人呀！”我的同桌不好意思的低下頭，摸摸后腦勺：“沒(méi)什么沒(méi)什么，你喜歡就好，喜歡就好！”說(shuō)完也呵呵笑起來(lái)。正是因?yàn)樗恼塘x，同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。
同桌個(gè)性沉穩(wěn)，不像有些男孩子淘氣頑皮，常以捉弄女孩子為樂(lè)趣。每到大課間，一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無(wú)忌憚地地高聲吼著，玩著拍手游戲。而我的同桌，則安靜地坐在座位上端著一本書，安靜地溫習(xí)功課。下來(lái)活動(dòng)時(shí)，也是輕手輕腳，不會(huì)影響到別人的課間休息。因此，他的成績(jī)很不錯(cuò)。
同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙，我忘記帶英語(yǔ)書了。糟糕，英語(yǔ)老師可是我們的班主任，剛剛在班級(jí)講了不要丟三落四，這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日，還沒(méi)時(shí)間到別的班級(jí)去借，怎么辦，怎么辦？我只能乞求同桌：“咱倆用一本吧！”同桌看我一眼，沒(méi)吭聲。我心想：這么小心眼，這還算是好朋友嗎？不借就不借，老師批評(píng)我認(rèn)了！一轉(zhuǎn)身，我出去值日了。值完日，我懷著忐忑的心情回到教室，做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口，往座位一望，我的眼睛亮起來(lái)，差點(diǎn)叫起來(lái)：“誰(shuí)給我的英語(yǔ)書��？”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語(yǔ)書，同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼，他不好意思地低下了頭。一下課，前面的女同學(xué)羨慕的對(duì)我說(shuō)：“你的同桌可真好啊，你出去值日的時(shí)候，他就忙著給你借書，跑了好幾個(gè)班才借到呢！”我把感激的目光投向我的同桌，沒(méi)成想他卻若無(wú)其事的收拾著書包，就像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條，悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你，同桌！”
這就是我的同桌，表面淡定但內(nèi)心熱情似火，一個(gè)非常仗義的男孩子！謝謝，同桌的你！希望這份友情伴隨我們度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光，成為人生中一段寶貴的回憶。
六年級(jí)的作文 篇7
今天，我和媽媽去菜場(chǎng)買魚，準(zhǔn)備做剁椒魚頭。
到了菜場(chǎng)，我們來(lái)到魚類區(qū)。啊，這里的魚真是種類繁多！有鯽魚、昂刺魚、桂魚，還有烏魚……于是，我和媽媽來(lái)到賣魚的張師傅那兒，挑了一條大約五斤重的大花鰱。張師傅用網(wǎng)兜把魚兜起來(lái)，接著用力一提，花鰱在網(wǎng)兜里尾巴一撅，身體猛地向上一蹦，濺得我一身的水。然后，張師傅把魚放到案板上，趕緊拿起棍子對(duì)準(zhǔn)魚頭使勁一敲，這時(shí)，魚再也動(dòng)彈不得了，他熟練地把魚鱗刮干凈，開腸剖肚，三下兩除二就把一條那么大的花鰱給搞定了。最后，我們來(lái)到蔬菜區(qū)，買了香菜、生姜、蔥、辣椒等配料。
到了家，媽媽把魚頭洗干凈，再把生姜、蔥、辣椒、鹽通通灑在魚頭上，倒上油和料酒放在鍋里開始蒸，大約三十分鐘就可以出爐啦。
我耐心地等待著，肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了，眼巴巴地望著廚房，終于聞到一陣陣香味了，我立馬沖過(guò)去打開鍋蓋，把已經(jīng)切好的香菜撒到盤中，再過(guò)幾分鐘，就可以開飯了。
媽媽終于把熱騰騰的魚頭端出來(lái)了，啊！真是色香味俱全。有黃黃的生姜、紅紅的辣椒，綠油油的香菜和白嫩的魚肉。我迫不及待地拿起筷子，以百米沖刺的速度夾起一塊放入口中，嗯，味道棒極了，辣辣的，香噴噴的，再吃上一口軟軟的米飯，真是太美味了！我嘴里嘖嘖稱奇。
最后，我摸著圓滾滾的小肚皮，感嘆自己好有口福哦！媽媽廚藝超群，誰(shuí)能抵擋住這美味佳肴的誘惑呢？
六年級(jí)的作文 篇8
理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，會(huì)計(jì)、老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……我的理想則是做一名出色的歌手。
從小我就喜歡聽美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)音符都代表著一個(gè)人的心情，不管是喜、怒、哀、樂(lè)，都可以用音樂(lè)表達(dá)出來(lái)，所以我在高興時(shí)便會(huì)唱?dú)g快的歌，傷心時(shí)唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我總是在電視機(jī)前學(xué)著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時(shí)，臺(tái)下的觀眾會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏拍手，或是也跟著唱幾句。聽著歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景里，把煩惱都忘得一干二凈了。就是因?yàn)槲蚁矚g這種感覺(jué)，所以我愛(ài)唱歌，并向著歌手這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報(bào)過(guò)許多培訓(xùn)班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就報(bào)了舞蹈班。舞蹈老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和我自己的堅(jiān)持，所以我跳舞非常優(yōu)秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學(xué)習(xí)前都要練聲，而且老師會(huì)要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處，表演完后便把樂(lè)譜和歌詞寫在黑板上，彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報(bào)了古箏培訓(xùn)班。我剛開始彈古箏時(shí)，彈得斷斷續(xù)續(xù)的，但是我要堅(jiān)持下來(lái)，不能放棄，因?yàn)槲乙枋诌@個(gè)目標(biāo)努力，所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，但我仍然在為我的理想努力著，如果我有一天能站在舞臺(tái)上，我一定要為所有人唱最好聽的歌，把我所想要表達(dá)的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因?yàn)槲蚁Ｍ藗兊纳畈皇菓n愁、悲傷，而是幸福、歡樂(lè)！
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