高一作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
高一作文300字 篇1
今天是第三天了,經(jīng)過(guò)了昨天一天的訓(xùn)練,我們或多或少地了解了軍人的苦。盡管是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但也不是那么輕易就可以練成的。
昨天的天氣很炎熱,今天好了很多,還有陣陣地涼風(fēng)。可是并不代表訓(xùn)練就可以很輕松。比如說(shuō)踏步,先要練步伐,要一樣整齊,然后要練擺臂……可能我們以為隨便擺擺就行,可是教官一個(gè)一個(gè)的糾正我們的動(dòng)作。膀子要一直抬著,不可移動(dòng),練過(guò)的人都知道,膀子肯定會(huì)很酸。所以說(shuō)不管是什么樣的動(dòng)作,都要練上好多遍,我們也一定會(huì)覺(jué)得累,可是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)覺(jué)得還好。
一上午的訓(xùn)練結(jié)束,大家覺(jué)得比昨天累了,時(shí)間也比昨天長(zhǎng)?晌覀儾贿是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?!所以,只要自己不放棄就行。而且大家在訓(xùn)練過(guò)程中也很開心,可以和同學(xué)們聊聊天,開開玩笑,讓大家變得更親近。
高一作文300字 篇2
聽著華晨宇的歌,總是感覺(jué)內(nèi)心是
快樂(lè)的。
如果有時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得這一切都是內(nèi)心的常態(tài),我們會(huì)覺(jué)得,每一種生活都是可以容忍的,那該多好。我記得你曾經(jīng)發(fā)脾氣的每一個(gè)瞬間,都可以被理解。
我也見過(guò)那些被逼急了的,無(wú)論怎樣都不愿意丟棄自己原本的脾氣和氣節(jié)的人。
最后,他們的結(jié)局一定都不是多么好。
可是,他們?nèi)耘f勇敢如初。
我記得,那個(gè)時(shí)候我們分享沒(méi)一個(gè)小秘密,卻無(wú)法看清楚背后的深意。就好像我又看花兒與少年,看到第一集里面,花花和許晴,許晴一直都是比較喜歡花花的,而且比較照顧他。
我總覺(jué)得,他們似乎在內(nèi)心或在純真方面,有一種相似之處。
雖然他們都是被人議論得,有很多地方,都是被人曲解,被人謠傳?墒菬o(wú)論怎樣,他們還是在勇敢地做自己。我總是感覺(jué),這就是一種莫大的勇氣。
也許未來(lái)還有很多事情需要面對(duì),但是車到山前必有路,我們需要看懂,也需要理解,這一切都是可以的。
加油。
高一作文300字 篇3
做個(gè)溫暖的人,淺淺愛(ài),淺淺笑。
我需要平淡的生活。
我的世界,
不需要太多的喧囂,也不需要太多的沉寂。
只想這樣淡淡的就好。
記得某人日志里有那么一句話,
‘找個(gè)理由難過(guò),也一定能找個(gè)理由快樂(lè)。
是的,很多的時(shí)候,并沒(méi)有那么憂傷,
只是習(xí)慣了用傷感去詮釋所有的情感。
也許我們可以換個(gè)角度去看問(wèn)題。
離開、回來(lái);熟悉、陌生;遺忘、記住。
既然有些傷痛難以避免,
傷、也是一種(成長(zhǎng))。
于是,我開始努力的笑,
記住該記住的,忘記該忘記的。
生活不過(guò)如此,每個(gè)人都曾浮淺過(guò)。
我們憂傷,頹廢,抱怨。
對(duì)未來(lái)迷茫得不知所措。
其實(shí),那些或淡淡、或綿綿的憂傷,
都教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
每天,
早晨醒來(lái),微笑,又是新的一天;
晚上睡覺(jué),安然,明天會(huì)更好的。
淺唱青春,明媚前行。
其實(shí)我也可以做個(gè)溫暖的人…
高一作文300字 篇4
我望見遠(yuǎn)處的風(fēng)箏飛起,才發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。
現(xiàn)在我才感覺(jué)到秋的存在,是昨晚突來(lái)襲來(lái)的,沒(méi)有一絲防備。早上起來(lái)自己有點(diǎn)鼻塞,應(yīng)該是我昨晚窗戶敞開了一邊,這調(diào)皮的秋便偷偷溜進(jìn)來(lái)了。我愛(ài)每個(gè)季節(jié),春夏秋冬,但我是更加鐘情于秋。秋性格多變,有時(shí)晴朗卻會(huì)有涼風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡秋這個(gè)沒(méi)有雨的季節(jié),沒(méi)有雨能讓我心情愉快。
小時(shí)候,秋能給我種特殊的感覺(jué)——后來(lái)我才明白,秋的'到來(lái)意味著又是一年最佳玩耍的時(shí)間。叫上幾個(gè)朋友,拿著風(fēng)箏跑到野外去,讓風(fēng)箏受秋風(fēng)的指引扶搖直上。而現(xiàn)在,感覺(jué)還在,是小時(shí)候遺留下來(lái)的;秋風(fēng)也還在,一年一年在傳遞下來(lái),風(fēng)箏不再是當(dāng)年親手做的那個(gè)了;我也成熟了,成熟到即使放風(fēng)箏也不會(huì)像孩提拼命奔跑,我已經(jīng)忘了放風(fēng)箏的快樂(lè),只是自己要顧忌的太多了,風(fēng)箏怎么飛的起來(lái)?
秋風(fēng)吹過(guò)窗戶拍打著發(fā)出響聲,這是讓我銘記,是怕我我忘了吧!若不是朋友發(fā)了一條信息問(wèn):還記得當(dāng)年的風(fēng)箏和快樂(lè)。喚醒了我藏在深處的風(fēng)箏,我早已記不得這是一個(gè)放飛自己的季節(jié)。
高一作文300字 篇5
“服從,堅(jiān)決服從,絕對(duì)服從。”
這是符教官對(duì)我們軍訓(xùn)的要求。
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)真的好累!
這兩天,符教官帶領(lǐng)我們班完成一個(gè)又一個(gè)軍訓(xùn)任務(wù)。不僅如此,他還教我們要懂禮貌禮儀,教我們要尊重他人,教我們自信做人,教我們誠(chéng)實(shí)做人,教我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
符教官總是強(qiáng)調(diào),我們是個(gè)集體,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)然也要一個(gè)人犯錯(cuò),集體受懲罰。
今天我們班男生在準(zhǔn)備大集合的時(shí)候,自顧自的喊著“左右左”,并沒(méi)有聽見教官“立定”的口令,后來(lái)教官叫了三聲“停”,他們才聽到,后來(lái)教官很生氣,讓我們?nèi)w受罰。男生做“俯臥撐”,女生做“上下蹲”,罰到我們最后一個(gè)下訓(xùn),當(dāng)時(shí)真的很恨教官,不過(guò)我知道教官是為了讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
其實(shí)軍訓(xùn)一天下來(lái)還是蠻充實(shí)的,教官已經(jīng)教給我們很多了,謝謝您!符教官!
高一作文300字 篇6
是誰(shuí)讓廣闊的平原變成綿亙千里的高山,是誰(shuí)讓涓涓的小溪匯成奔涌狂嘯的大江?是誰(shuí)讓山野猿猴進(jìn)化成聰明智慧的人類?又是誰(shuí)讓牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為巨人肩頭的科學(xué)家?是時(shí)間,是時(shí)間用一分一秒、一日一月讓他們漸漸改變。
不能邁又步就達(dá)到頂峰。漸變悄悄地隱身其中,只有聰明的人才能悟出學(xué)習(xí)的漸變是日復(fù)一日積累的結(jié)果,就像科學(xué)家的成功是一次又一次的失敗一樣,不要忽視每一次的積累,它也許就是人后成功的關(guān)鍵,不要鄙視那一點(diǎn)點(diǎn)的積累,它也許會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡。愛(ài)迪生之所以能發(fā)明電燈不是得益于最后那一次成功的實(shí)驗(yàn),而是那中間無(wú)數(shù)次的失敗,牛頓能成為偉大的科學(xué)家,也并不是一個(gè)蘋果所造就的。漸變蘊(yùn)育著無(wú)窮的智慧,它讓一切原本不可能的事情在一分一秒、一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)。
我們追求曇花一現(xiàn)時(shí)的絢爛,但別忘了它的美麗是一日一夜?jié)u變出來(lái)的。我們欣賞撩人心腸的天籟之音,但別忘了它的空靈是風(fēng)兒吹過(guò)山谷一點(diǎn)點(diǎn)漸變出來(lái)的。我們仰慕知識(shí)淵博的學(xué)者,但別忘了,他的博學(xué)是一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。只要我們不錯(cuò)過(guò)一次,哪怕是一次小小的漸變,絢爛、博學(xué)也就離我們不遠(yuǎn)了。
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