【精選】初中七年級的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中七年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中七年級的作文 篇1
春天里“在街上/在橋下/在田野中/唱著那無人問津的歌謠……”回到了安陽,終于感受到了家鄉(xiāng)的味道。我們一家人清閑的哼著小曲兒,在湖邊散步。
此時正刮著小風(fēng),湖面上波光粼粼,我們的心情格外舒暢。仿佛是走進了春天。
就在這時,我看到一個大概20多歲的正直青年時期的叔叔,爬上高高的圍欄,伸開雙臂,正要往湖里跳。
我急的臉?biāo)?對爸爸大喊:“爸,你看,那邊有人要跳湖!”爸爸看到了,急忙跑過去,行動敏捷地爬上欄桿,一把將這位叔叔拉在了地上。
爸爸長吁了一口氣,嘆道:“哈,還好我年輕時當(dāng)兵時練的東西還沒有全還給教官……”
叔叔從地上站起來,拍了拍身上的灰塵,又一次跨過了欄桿,大聲喊到:“這次誰也別想攔著我!我活不下去了!”爸爸把叔叔拉了過來,心平氣和地說:“哎呀,有什么事兒想不開啊?給我們講講,只當(dāng)發(fā)泄發(fā)泄了……”
“我的事兒,要你管?”叔叔憤怒的說。
“哎呀,聽我說嘛,不要因為一些雞毛蒜皮的小事兒想不開啊。小伙子,你要記住,只要人活著,就是最幸福的!
“唉,工長拖欠工資,到現(xiàn)在也沒到手,沒臉回家見人了!”叔叔哀嘆到。
“那也不至于把一條活生生的生命搭進去啊?你還年輕,小伙子……”爸爸拍了拍叔叔的肩膀,繼續(xù)說,“工資要不到可以追著工長要,但生命一旦失去,是后悔也來不及的啊!”
叔叔覺得爸爸說得對,流出了感激的淚水,對爸爸說:“師傅,您講的太對了,我以后一定珍愛生命啊……”
于是,叔叔背著行囊,開開心心的離開了這里。
……
這件事,就這樣大事化小,小事化了。并沒有引起媒體的關(guān)注。不過,這件事對我深受啟發(fā),我明白了:
原來,世界上最珍貴的是生命,世界上再也沒有比生命更珍貴的東西。我們一定要好好活著——因為,只要活著,就是最大的幸福;只要活著,我們每時每刻都在美好的春天里……
初中七年級的作文 篇2
“我的老師是個神話,搞定學(xué)生絕代風(fēng)華”這句話用在我的老師身上,可絕對不過分,在我的小學(xué)生涯中,存在著許多老師,但這位老師,我的班主任,卻在我的小學(xué)長跑上,留下了濃重的一筆。
我的老師,魁梧健壯,一米七五的個子是標(biāo)準(zhǔn)身高。一雙炯炯有神的大眼睛,無時不閃著好奇的目光。挺挺的鼻子下,有一雙能說會道的嘴巴,它不僅出口成章,而且滔滔不絕的思路說出來,總能語出驚人,讓人不得不佩服得五體投地,帥呆了。
謝老師是一位可以幫助學(xué)生找到靈感源泉的老師,當(dāng)大家苦思冥想時,謝老師總會爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學(xué)生,大家也不亦樂乎,紛紛挖掘出各自的潛能,將思緒化作涌泉,直瀉而下。
在課余時間里,謝老師總愛與我們侃侃而談,這時,謝老師又成了一位幽默無敵的“孩童”,一次,我看見窗外下著美麗的太陽雨,于是走過去,對老師說:“老師!看,外面在下太陽雨呢!”謝老師望了望窗外,回過頭來,瞪大了眼看著我,眼里閃著好奇的光,我疑惑地看著無語的老師!澳悄阋灰ネ饷媪芤幌?”老師突然說了一句,并對著窗外擺了個“請”的動作。我搖搖頭,一位同學(xué)躲在我后面,裝著彬彬有禮的樣子,說:“老師,您先去淋,我們等下就來!”大家笑成一團,老師也哈哈大笑,笑得和窗外的陽光一樣燦爛!
謝老師更是一位極負(fù)責(zé)任的老師,有一次,我考試考得不好,錯了不該錯的地方,老師把我叫去辦公室,把錯題給我全部分析了一遍,我不懂的,老師也十分耐心地教,直到我懂為止。謝老師為了讓我印象可以更加深刻,叮囑我每天都要看那么一會兒,以下次可以不再犯錯。謝老師每天會把一部分同學(xué)留下來,認(rèn)真地輔導(dǎo)他們,讓同學(xué)去教他們,因此,多虧謝老師盡心盡職,讓我們班同學(xué)有了明顯的進步!
謝老師!您是我們的人生導(dǎo)師!是您教會我們做人,是您讓我們愛上學(xué)習(xí),真心謝謝您……
初中七年級的作文 篇3
真情所謂人間長情,人人都希望世界充滿著真情,真情像是一針?biāo)巹,總能消滅世間各種兇殘險惡的病毒,為我們帶來一絲欣慰的溫暖。
周末的博物館人山人海,要能看到一件文物的正面是很難得的。你擠我推的像是要去看什么新奇事物,人人都爭著看到那世間的奇藝瑰寶,我僅是人海中微不足道的一個學(xué)生,要靠擠是完全沒用的,只能隨著人潮的涌動而步履前行。
人們步伐逐漸變快,人流來往好像通暢了不少,我急忙翻開手中的文物簡介,準(zhǔn)備去好好欣賞一番,手忙腳亂的我跟不上大家的步伐,身體被撞了一下,失去平衡的我即將摔倒在地,我下意識的閉上雙眼,突然感覺有一股巨大的力量把我撐著,我回頭一看,一位阿姨正用著雙臂曲弓著貼在我的背上,她朝著我笑了笑。我連忙向她道歉,她搖了搖頭說:“小妹子下次要小心啊,再摔我可扶不了你了!”當(dāng)我還想再說些什么的時候,阿姨的身影早已隨著人潮消失了。我一個人站在原地發(fā)呆,心中仿佛有什么東西在動。
看完展覽后,我隨著大家的步伐來到了大門,門很大,但是那扇門是推拉門,需要有人拉著門,我正準(zhǔn)備走去拉門時突然看見過門的每一位游客都會用手撐著門,直到他們離開。我也學(xué)著他們這樣,用手去撐著門走過大門,當(dāng)手與大門接觸的那一瞬間,我的腦袋回想起了剛才那位阿姨撐著我時的情景,大門的壓力緊緊壓著我的手,那位阿姨也是這樣在人群中撐著我的,但是這扇大門不僅有我在撐著,還有前后的游客一起撐著,一股力量成功的將大門撐開著。我的心上霎時涌出來一股溫暖的暖流,流淌在我的心河,這是一種從未有過的感情,那么真實卻又觸動著我的心弦。
人間有真情,但是這份真情,是寸尺中的支撐,是人海中的一股巨大的力量,我雖與這位阿姨以及游客們素不相識,但是從這微小的動作細(xì)節(jié)中,我體會到了不一樣的真情。我會帶著這份不一樣的真情,在人生的道路上繼續(xù)前行。
初中七年級的作文 篇4
當(dāng)我無助難過時,是你陪我承受;在我危機重重時,是你幫我解危。這個充滿活力的你,是我的最好朋友。
你,就象是我的.太陽,我的月亮,我的微風(fēng),我的希望;因為是你給了我光芒,陪我不再一個人自己承受、自己度過,也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動力,你也在我失望、灰心時幫我打氣;在我無奈時,用心的守候著我,跟著我一起分?jǐn)偧拍屛也辉偈腔钤谝粋空白、空虛的白紙,也不在是待在一個黑暗的夜晚;你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖,也讓我待在一個”光亮”的夜晚。
你為了我付了滿滿的“愛”與”關(guān)懷”,我們擁有了彼此,我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手,迎接我們的下一刻,不管是分是秒,我們都有好好珍惜,不再錯過。有你在,我不曾感到任何的不安、無聊,因為有你,我甚至連天塌下來我都不怕,因為我知道:有你在我身邊幫我擋著,在那一刻,我也學(xué)到了,該是我勇敢堅強的時候了。
有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身邊的美好,沒有人能體會的到,我現(xiàn)在只想跟你說:你是一個最特別的朋友,我會努力下去,是因為有你的支持,你的鼓勵,你的打氣,有你的生活,是燦爛的!
初中七年級的作文 篇5
又是一個潤物細(xì)無聲的五月,喜鵲伴著雛鳥飛回妖嬈纏綿的翠柳上,枯葉鉆進土力為翠綠的新苗做肥料。在這個細(xì)雨綿綿的春天里,所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都壓在了一個讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細(xì)的長粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫下重點,在長的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書,不一會就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性,提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優(yōu)秀。這無不讓我原本不堪重負(fù)的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了!在一頓狂風(fēng)卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門。
20xx年果然是一個讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸,各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風(fēng)中懶懶的飄來蕩去。臉上的熾熱讓我無暇顧及這些“美景”。任憑枯樹葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來人往的大街上。突然,我被一個從口袋里掉出來的小紙條吸引到了,這是我口袋里的?,因為媽媽知道我做事散漫記不住東西所以幾乎每天都會放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字,“早上,記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生,中午,吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動容的母親?難道他就是像我想的一樣的不懂我?我一霎時被自己提出的無數(shù)設(shè)問所難住了。好像一切切剛剛有力的說辭都變到我媽媽的隊伍里,一切讓我覺得有理的話都因為一個我媽媽是無比的對我好所垮臺。我一時間羞愧萬分。不知道在為自己找什么辯解的說詞。
回到家。我看見媽媽并沒有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最愛吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來。千言萬語只變成了一個擁抱。媽媽笑了說了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……
我并沒有一個十分有智慧的母親,她也絕非是一個有智慧的母親,不過她的一言一行似乎都流露出她對我的愛。
初中七年級的作文 篇6
初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細(xì)細(xì)來品味。
初中是一泓可愛的清泉,倒映著陽光,蕩漾著笑語,但還需要你細(xì)細(xì)來觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂與苦惱,挾帶著少年的夢想與追求,飛向云端,飛向未來。
邁進了初中的大門,發(fā)覺這里的校園真美,綠色遍布每一個角落,由淺至深,由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命!無論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長大了好多:沒有了小學(xué)時的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實,與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲物柜的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學(xué)!她們多么熱誠,她們多么友愛!我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時,同學(xué)們書聲瑯瑯,每個人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂;自習(xí)課時,教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個人的臉上都閃動著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚。
初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開,就會引你入勝,
初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會讓你留連。
初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。
初中七年級的作文 篇7
像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風(fēng)吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)校”中學(xué)部。不敢想象,現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重;不敢想象當(dāng)初那個愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!
與小學(xué)階段相比,初中多了些辛苦。開學(xué)初,學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。那幾天,老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常,一會兒烈日炎炎,一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個同學(xué)在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評,并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級”的光榮稱號,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團結(jié)就是力量啊!
與小學(xué)階段相比,初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對我們的寬容,初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂:“初中生活有點累,規(guī)章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來別想飛”。嘿嘿……
與小學(xué)階段相比,初中多了些快樂。雖然有點累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨,時時敦促著我們努力進取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,和他們在一起,我真正感受到友情的可貴和無私。學(xué)習(xí)上的競爭互助,困難時的相攜相幫,使人永生難忘。
與小學(xué)階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧,給人力量。
初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上,有這段時間的歷練錘打,我們什么都不怕!
初中七年級的作文 篇8
我不想在春來初級中學(xué)上學(xué),我爸爸就問我怎么了,當(dāng)時我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說你別在狀元石了,我們換一個地方,老師問我,你問什么不進班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進班,班主任讓同桌勸我進班,可以是我還是不想進,就想怎么才能走出去這個學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進班了,英語課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個組長,我考不好,他就會怪我說托他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。
初中七年級的作文 篇9
學(xué)生應(yīng)該是快樂的、從幼稚園~小學(xué)~初中~高中~大學(xué)……我們一直在做好學(xué)生的本分,老師們,家長們,你們都說讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?
——題記。
初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實,每個初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實際,但是我們也想獲得家長們的鼓勵。
初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺叛逆緣于家長?其實,是我們自己的問題。是和家長缺少語言交通的問題。
初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實,這種感覺源于家長。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒辦法享受自由。
我,是一個很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因為,我理解大人。
我,是一個很渴望自由的女孩子。但我奮力去學(xué)習(xí)。因為,我想飛去更遠(yuǎn)。
我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應(yīng)該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛、割腕。不要再與自己過不去了,和家長搞好關(guān)系,你會感覺其實,他們才是最關(guān)心你們的。
同學(xué)們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。
同學(xué)們,我們只是孩子,孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛單純。
同學(xué)們,不管怎么樣,百善孝為先,家長最大。
同學(xué)們,只寫給你們的秘密。
初中七年級的作文 篇10
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍(lán),風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍(lán)色.因為天藍(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
【【精選】初中七年級的作文錦集十篇】相關(guān)文章: