【精選】四年級(jí)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
這件事還要從三年級(jí)的一次跑步比賽說(shuō)起。
記得那天陽(yáng)光明媚,體育老師舉行三年級(jí)跑步比賽,我聽了十分高興,馬上報(bào)了名。下午比賽要開始了,當(dāng)我和同學(xué)們一字排開站在起跑線上時(shí),我心里好像裝了一個(gè)小兔子,激動(dòng)的怦怦直跳,這時(shí)只聽一聲口哨,我們選手像風(fēng)似的沖出起跑線。
當(dāng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí),我根本不知道地下有一塊拌腳石,“撲通”一聲我和大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱,重重在摔在地上“唉喲”我大叫一聲。這才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋破了一層皮,當(dāng)時(shí)流了好多血,就在這時(shí)我的同學(xué)停住了為我加油的聲音,紛紛在小聲議論著,我感覺(jué)同學(xué)們?cè)谥肛?zé)我,頓時(shí)我覺(jué)得很沒(méi)面子,于是我一咬牙,強(qiáng)忍著劇痛站了起來(lái),一瘸一拐向終點(diǎn)走去……,
終于到了終點(diǎn),這時(shí)耳邊響起的熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們不住地為我喝彩。
這次跑步比賽使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事情,只要努力堅(jiān)持下去就是勝利!
四年級(jí)作文 篇2
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無(wú)數(shù)生物的不同形狀。從肉眼看不見的微生物、水中遨游的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬(wàn)物之靈的人??各賦其特征,各賦其本領(lǐng)。
生命是偉大的設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設(shè)計(jì)了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫云英??
生命是音樂(lè)家,它賦予每只小鳥以婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬(wàn)種聲音合奏樂(lè)曲。生命是化學(xué)家,它合成了各種水果的香味。使每朵花散發(fā)芬芳,使綠色植物成為制造糖、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的工廠。
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風(fēng)帶到各地。它使大象的鼻子長(zhǎng)而卷曲,能搬動(dòng)大樹。使犀牛的角鋒利無(wú)比。貓兒的眼隨光而變。
生命是大力士,長(zhǎng)大的樹根能撐裂巖石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強(qiáng)向上,不見日光而不休止。
生命是高明的醫(yī)生,它能修復(fù)組織,彌合創(chuàng)傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生。生命是準(zhǔn)確的報(bào)時(shí)者,瑟瑟秋風(fēng)吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來(lái)北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時(shí)間的擺錘。
多么奇妙的生命,它是什么?從哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題傷了多少人的腦筋,并使許多智者顯出智力不足。
四年級(jí)作文 篇3
每次我生病總是爸爸送我到醫(yī)院,我怕打針,可爸爸偏說(shuō)打針不疼,就像被蚊子叮一下。
這次爸爸也發(fā)高燒了,醫(yī)生像是知道他不怕打針的,讓他留在醫(yī)院里打吊針。媽媽去醫(yī)院看爸爸,我也想去,可媽媽讓我在家看門。
我連忙畫了一張畫交給了媽媽,說(shuō):“這是我送給爸爸的!碑嬌鲜莻(gè)好笑的小丑。爸爸收到果然高興,說(shuō)打針也不疼了。
呵,從爸爸的話里我知道,原來(lái)大人打針也是疼的。
四年級(jí)作文 篇4
我設(shè)計(jì)的車的外形是紅色的,輪胎只要一被弄破就會(huì)自動(dòng)充氣,排放的尾氣也是香香的,車子路過(guò)哪兒,哪兒就有香氣,窗戶是自動(dòng)的,,只要一摸窗戶就開了。這輛車可以預(yù)防車禍,只要兩輛車快要碰撞到一起時(shí)就可以自動(dòng)飛起來(lái)。下雨時(shí),輪胎會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎,門是感應(yīng)門。
她還有許多層。第一層全是椅子;第二層是給肚子餓的人提供食物的地方,那里有一些鏡子,可不要小看這些鏡子,沒(méi)有這些鏡子就沒(méi)有東西吃了。我們可以在鏡子上寫下自己想要吃的東西的名稱,比如我想吃‘炸雞’,就在鏡子上寫上‘炸雞’,然后鏡子上會(huì)有‘是’和‘否’兩個(gè)字,點(diǎn)‘是’這個(gè)字后,馬上就有香噴噴的炸雞出現(xiàn)在你面前。如果菜名出錯(cuò),就點(diǎn)‘否’,可以重新輸入。那里的椅子是透明的,只要你端了食物就可以看見。
第三層有一些桌子,是給一些忘了寫作業(yè)的小朋友提供的,如果沒(méi)有帶文具也不要擔(dān)心,只要對(duì)桌子說(shuō)你要什么文具,就會(huì)出現(xiàn)什么文具;如果有什么題目不會(huì),也不要擔(dān)心,只要按一下桌子左邊的開關(guān),就會(huì)出現(xiàn)名師頭像,問(wèn)他什么問(wèn)題,都可以得到詳細(xì)的答案。
第四層放暈車藥,心臟病藥等一些應(yīng)急藥品。
第五層全是一些小朋友的玩具。
如果遇見交通堵塞,汽車會(huì)飛起來(lái),也可以根據(jù)乘客的喜好變換車內(nèi)的風(fēng)景。這個(gè)車的防盜性能更是驚人,只要有偷車賊靠近,就會(huì)變成機(jī)器人把賊趕走;如果有人用一些硬物仍車子,車子會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,保證車不會(huì)被破壞。
這就是我夢(mèng)想中的汽車。
四年級(jí)作文 篇5
前幾天,我下樓玩游戲,被一陣陣清香吸引住了。我跑了過(guò)去一看,原來(lái)是一棵桂花樹。
這棵桂花樹的枝桿很多,它的枝桿很細(xì)也很長(zhǎng),像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò),小姑娘婆娑起舞,顯得柔美極了。
桂花樹的葉子是眉眼形狀的,像一個(gè)個(gè)月兒掛在樹上似的。這時(shí),我用手摸了摸她的葉子,像涂上了潤(rùn)滑油似的。
往旁邊一看,桂花樹的小花是淡黃色的,我聞了聞小花的味道,它散漫著濃郁的香味。清風(fēng)拂過(guò),陣陣撲鼻。我仔細(xì)一看,小花的形狀像一個(gè)個(gè)正在演奏的喇叭、。
桂花樹遠(yuǎn)看像一棵掛滿鉆石的樹,近看像一張小小的笑臉,吸引著我駐足觀看。
今天,我下樓又看了看桂花樹,桂花樹上的黃色小花已經(jīng)完全變成了一團(tuán)團(tuán)蔫了的枯花,就像一只只灰色的蝴蝶和上了翅膀。
我愛(ài)桂花樹,因?yàn)樗利,它讓我神清氣爽?/p>
四年級(jí)作文 篇6
到夜晚的時(shí)候似乎一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。海邊的夜晚;夜里總有一點(diǎn)喇叭聲,那是城市的夜晚,那鄉(xiāng)村的夜晚會(huì)是什么樣子的呢?要等著我們?nèi)ソ視浴?/p>
鄉(xiāng)村的夜晚有著一點(diǎn)鳴聲,唯獨(dú)在夜里響起的,鄉(xiāng)村的夜晚是歡樂(lè)的,夜如果出現(xiàn)了星星和月亮?xí)r,夜就是充滿著歡樂(lè)的`,夜是美麗的,在月亮和星星的點(diǎn)綴下,在蟬美妙的叫聲的配合下,夜是美麗的。
在鄉(xiāng)村的夜晚,有物,有人……老爺爺和老奶奶在月光下聊天,小孩子們也閑不住,在月色下玩捉迷藏,一陣歡樂(lè)的笑聲飛出這美麗而寧?kù)o的夜晚。
城市的夜晚不但繁華,而且燈光璀璨,不過(guò)我更加喜歡這鄉(xiāng)村的夜晚。
四年級(jí)作文 篇7
一直陪伴我們成長(zhǎng)的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。
有的家庭的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過(guò)有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來(lái),一代一代傳下去,有的家庭沒(méi)有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來(lái)了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸一下子也答不上來(lái)。后來(lái)我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半,妹妹發(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒(méi)有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會(huì)給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒(méi)下班回來(lái)。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽?墒悄翘觳恢趺吹模従右恢钡酵盹垥r(shí)間都沒(méi)回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來(lái)那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長(zhǎng)大了什么都會(huì)做才重要,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
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