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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-23 15:06:38 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)作文匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選四年級(jí)作文匯總六篇

        四年級(jí)作文 篇1

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別與眾不同,因?yàn)樵诖杭,更讓人高興的是——我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          不管怎么特別,總少不了接力賽。我們40名運(yùn)動(dòng)員,6名啦啦隊(duì)一起精神抖擻地來(lái)到大操場(chǎng)的塑膠跑道!邦A(yù)備——嘟”裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員沖了出來(lái),第一個(gè)跑出來(lái)的是蘇浩然。今年換了一種策略,讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后,這樣,一跑出去就快一些,更容易勝利。

          同學(xué)們拼命跑,啦啦隊(duì)也不甘示弱,舉著牌子,不停地喊:“加油!加油!四(3)班加油!”輪到我了,我抓住棒后,使出吃奶的力氣,拼命向前沖,我似乎能聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊給我加油!凹佑,馬上就要到了!加油!”,聽(tīng)到加油聲,我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來(lái)越近,只有幾步之遙了,我加大步子,沖向前去,將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我們以小組第一的成績(jī)獲得了年段第二。同學(xué)們聽(tīng)到消息后,歡呼雀躍。

          雖然星期天下雨了,但阻攔不了我們的腳步?斓街校泡喌轿覀。我使盡全身力氣,將壘球往前扔,可壘球像不聽(tīng)話的小孩,直往下落。在第2次的時(shí)候,我便向上一點(diǎn),找準(zhǔn)位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定行,加油!”我在心里默默對(duì)自己說(shuō):不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,一定要加油!”第3次扔,我眼睛和左手對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的電線,右手拿著壘球,對(duì)準(zhǔn)電線使勁扔。這方法果然湊效,比前兩次遠(yuǎn)得多。比好后,我去看看成績(jī),我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了,不是墊底——雖然沒(méi)有名次。明年我還要練習(xí),爭(zhēng)取獲得名次。

          下午,雨下得更大了,雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來(lái)。老天爺似乎像考驗(yàn)同學(xué)們的毅力。跑800米和1500米的同學(xué),冒著雨,在塑膠跑道上頑強(qiáng)地跑著。雨水打在他們的臉上,他們也顧不得去擦;雨水打在他們的衣服上,衣服濕透了,也不理會(huì);雨水打在他們的頭發(fā)上,頭發(fā)全濕了,也不甩一下,甩掉上面的水。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)是有趣的,是激烈的,更是難忘的。

        四年級(jí)作文 篇2

          我們班是個(gè)有趣、快樂(lè)的班級(jí)。我身在這個(gè)班級(jí),好像在動(dòng)物園中,每日都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天笑口常開(kāi)。

          要問(wèn)我們“動(dòng)物園”有哪些動(dòng)物?那就屬兩位同學(xué)最有特點(diǎn)了。

          班上的頭號(hào)胖墩袁浩然整天挺著個(gè)大肚皮就不說(shuō)了,還老愛(ài)學(xué)豬叫。哎,你學(xué)啥不好,干嗎非學(xué)小豬?有一次,大家下課了,袁浩然學(xué)著小豬的聲音喊:“下課了,歐耶!”大家被他的聲音吸引,紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。袁浩然不以為意,反倒以此為榮,又學(xué)了聲豬叫,接著把肚皮挺得更大,引來(lái)無(wú)數(shù)笑聲。可見(jiàn),他是多么的憨厚。

          我們班的朱依依就像小白兔一樣,機(jī)智、認(rèn)真,不過(guò)總是愛(ài)哭,而且威力那不是一般的大!我記得清清楚楚,那是一個(gè)中午,朱依依媽媽提著飯盒來(lái)了,我在門(mén)邊上,只見(jiàn)曹旭喆和茅辰逸一路笑話朱依依是“豬蹄”,朱依依氣得臉一塊青一塊紫,緊接著發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的哭聲,哭得稀里嘩啦去向媽媽告狀。阿姨拎著兩個(gè)男生去找班主任,很快,兩個(gè)男生哭著跑來(lái)了,朱依依反倒不哭了。

          我們班還有許多可愛(ài)的“小動(dòng)物”,如猴子一樣靈活的曹澤、跑得像馬一樣快的我、樹(shù)袋熊一樣憨厚的倪墅瑤……

          在這樣的“動(dòng)物園”里,我每天都很快樂(lè),因?yàn),我知道,每天都有有趣的事在等著我?/p>

          我的班級(jí)“動(dòng)物園”真不錯(cuò),你也來(lái)體驗(yàn)一下吧!

        四年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)既可愛(ài)又善良的伙伴,因?yàn)樗也拍軗碛袃?yōu)秀的成績(jī),因?yàn)樗也拍軗碛袌?jiān)強(qiáng)的心態(tài),因?yàn)橛兴,我才能度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的坎。

          她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們學(xué)校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長(zhǎng)安排每個(gè)球隊(duì)必須安排一名運(yùn)動(dòng)比較好的女同學(xué)上場(chǎng),四個(gè)同學(xué)輪流上,我的出場(chǎng)順序在我的好朋友之后,第二個(gè),輪到我上場(chǎng)了,我既緊張又擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)發(fā)揮不好,影響我們班的成績(jī),朋友看出了這一點(diǎn),就走過(guò)來(lái)安慰我:“加油,你跑得那么快,體育成績(jī)那么好,一定可以為我們班取得一個(gè)好成績(jī)的!別擔(dān)心,放輕松點(diǎn)!蔽疑蠄(chǎng)了,我站到后衛(wèi)那個(gè)位置,深吸一口氣,為自己加油。球來(lái)了,我拼出全身的力氣,使勁往外一踢,為我們班爭(zhēng)了光。

          她能使我的成績(jī)進(jìn)步。有一回,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,做到最后一題時(shí),我絞盡腦汁、冥思苦想了半天,頭皮屑掉了一桌子還沒(méi)想出來(lái),于是我在網(wǎng)上問(wèn)聰明的你,你不僅把答案拍下來(lái)發(fā)給我,還把思路詳細(xì)地說(shuō)了一遍發(fā)給我,還不要我抄答案,讓我按照思路再自己寫(xiě)一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。

          這就是我的好朋友——李昕辰。因?yàn)橛兴业某煽?jī)才會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)橛兴,我才能變得勇敢,跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

        四年級(jí)作文 篇4

          我最喜愛(ài)吃葡萄了。葡萄一串串的,一顆顆緊偎在一起。它們有暗紅色,有淡綠色,有紫紅色,像一顆顆不同顏色的珍珠。

          葡萄的品種可多了,有巨峰、夏黑、美人指、陽(yáng)光玫瑰等。其中,我最喜愛(ài)吃陽(yáng)光玫瑰。因?yàn)樗念w粒很大,剝開(kāi)皮,晶瑩的果肉就呈現(xiàn)在眼前,它的'味道非常香甜,讓人回味無(wú)窮。

          當(dāng)然,葡萄的營(yíng)養(yǎng)也非常好。它含有蛋白質(zhì)、鐵、豐富的維生素和氨基酸等。夏天,把它榨成葡萄汁,放冰箱里冷藏一下,喝到嘴里讓人感到冰冰涼涼,清爽無(wú)比。它還能做成葡萄干,抓一把在手里慢慢嚼嚼,酸酸甜甜,是一款很不錯(cuò)的零食哦!

          聽(tīng)了我的介紹,你們有沒(méi)有喜愛(ài)上這品種繁多、營(yíng)養(yǎng)豐富的葡萄呢?

        四年級(jí)作文 篇5

          早就聽(tīng)說(shuō)今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣,因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺(tái)柜而得名?晌疫從來(lái)沒(méi)有看過(guò),今晚我可要好好看一看啦!

          吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門(mén),來(lái)到勞動(dòng)路口,只見(jiàn)大街上人山人海,最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了,我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的,一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來(lái)了一把椅子。

          大約等了40多分鐘,這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“來(lái)了!來(lái)了!”人群中一陣騷動(dòng)。只見(jiàn)一輛警車徐徐地向前開(kāi),后面就是彩車。今年是馬年,所以,每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當(dāng)先,有的是群馬奔騰?吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車過(guò)后,抬閣終于來(lái)了!第一桌是“九龍?jiān)焯炫_(tái)”,接著,就是“霞客游天臺(tái)”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟(jì)公斗蟋蟀”來(lái)啦!一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服,正下方有一只金色的大公雞,正在啄著什么,再往左邊看,有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來(lái)?yè)u去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個(gè)女孩身著彩裙,一陣風(fēng)飄來(lái),彩帶飄動(dòng),好像馬上就要起飛。真美!還有一副對(duì)聯(lián),我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 !边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號(hào)” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺(tái)。這抬閣真是好看吶!

          抬閣是天臺(tái)的傳統(tǒng)文化,是天臺(tái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,有詩(shī)人這樣寫(xiě)道:一雙紅袖舞長(zhǎng)空,恰似嫦娥奔月宮。萬(wàn)人仰望云中戲,民間巧藝奪天工。天臺(tái)的抬閣真是名不虛傳!我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來(lái)!

        四年級(jí)作文 篇6

          一天晚上,我和媽媽在商量第二天早上吃什么。我們到廚房上下里外地找了一圈,發(fā)現(xiàn)在角落乖乖躺著幾個(gè)紫薯,于是就決定用它們來(lái)煮粥。

          因?yàn)榧依锏碾婏堨矣蓄A(yù)約功能,所以我們只要提前把食材準(zhǔn)備好,再把它們放進(jìn)去就行了。我先把紫薯外面的泥巴輕輕沖洗干凈,紫薯表面就露出了一根根短短的小細(xì)毛,就像人的胡須一樣。接著,我小心地用削皮刀把紫薯的皮削去,露出了紫色的塊莖。最后,在媽媽的幫助下把它們切成了一小塊一小塊的。

          要煮粥當(dāng)然離不開(kāi)米嘍,我從米桶里盛了一小碗米,在水里揉搓著洗了兩遍,放進(jìn)電飯煲,加好適當(dāng)?shù)乃。一切食材已?jīng)準(zhǔn)備就緒,設(shè)定好煮粥的程序,我就安心地睡覺(jué)去了。

          “滴滴——滴滴——”第二天一大早,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到電飯煲的叫聲,趕緊穿上衣服跑過(guò)去。一打開(kāi)鍋蓋,發(fā)現(xiàn)昨晚還雪白雪白的大米變成了淡紫色的。我用勺子舀一起一塊紫薯,吹了口氣,放進(jìn)嘴里,本來(lái)硬梆梆的紫薯變得又軟又糯,真是好吃的不得了!

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