【精華】高三了作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高三了作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
我討厭這座城市,因?yàn)檫@里充斥了想要忘記的回憶。天天去學(xué)校聽聽課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。
“你愛好這座城市嗎?”一個(gè)站在路旁的女孩,我想應(yīng)當(dāng)不是在問我。
“我十分無比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變著。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會喜歡這個(gè)地方嗎?你會去想找,這個(gè)城市,愿望實(shí)現(xiàn)的地方嗎?”
“只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對她說:“只有找到下一個(gè)高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實(shí)現(xiàn)欲望的處所!迸⒒剡^火來,我們的眼神對接。女孩擺出奇異的表情。我說:“好了,走了!庇谑,咱們的故事就在這很長,很長的坡道下開端。
今天又聽到同學(xué)們無聊的談話,說是學(xué)校有幽靈呈現(xiàn)。無聊,我的心里只有這一個(gè)詞。
中午,我和李明一起回家,今天又因?yàn)樽鳂I(yè)的問題留了下來。在一個(gè)教室里,又看到了那個(gè)女孩。我不動聲色的走進(jìn)去,李明隨后也跟我一起進(jìn)去?粗恢痹趯懴褓R卡樣的東西,后面才知道,原來是請?zhí)。我們便開始訊問,她說:“我要讓這個(gè)學(xué)校成為這個(gè)城市里愿望實(shí)現(xiàn)的地方。”我和李明便不謀而合的許可幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)宿愿。李明只是一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的小混混,跟我一樣,都只是為了打發(fā)時(shí)光。我們幫她寫請?zhí),而后邀請自己班上的同窗。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個(gè)班的同學(xué)發(fā)請?zhí),盼望大家都能來她這個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動。
一天中午,我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說:“你到底滿了我什么?”我蠻不知情的樣子,他跟我說:“我這多少天發(fā)明了一個(gè)問題,良多人開始淡忘她。曾經(jīng)接過她請?zhí)娜,現(xiàn)在都不知道有一個(gè)女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說:“你不知道就算了,我今天下晝?nèi)タ疾炝,?jù)說我們學(xué)校有一個(gè)在回家時(shí)出了車禍的,當(dāng)初成了動物人,躺在醫(yī)院里。我來日會去看看她。”
我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之后會像他所說的那些人一樣,忘記她,但我還是沒有禁止他。
下戰(zhàn)書,我陪著她一起發(fā)請柬。果然跟李明說的一樣,走過的人都跟沒看到她一樣,對她的邀請一點(diǎn)反映都不。女孩低下頭來,很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時(shí)候,李明突然跑過來跟我說:“你一個(gè)人在這里干什么?”我很驚奇,由于她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院里了,認(rèn)為是本人睡糊涂了。我想向他說明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低著頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天,我跟李明就走了,看著站在后面的她,仍然低著頭。
那天我很早就回了家,跟原來一樣,父母還是那樣,感覺上對我滿不在乎的關(guān)心,這令我很不爽。我因?yàn)楦改赋尺^一架,從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護(hù)。我面對我的父母的關(guān)懷,感到惡心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個(gè)家,不想呆在這個(gè)城市里。
當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí),我看到她雙手握住請?zhí)驹跇翘菘谏,門衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后,走了出來。跟平常一樣,打打召喚,說談話。我問她:“為什么大家都看不到你?”她只是說:“不知道,太原!辈恢,不知道,她說了多少個(gè)不知道啊。后來她又問我:“你喜歡這個(gè)城市嗎?”我反詰她,她便說:“我非常異常喜歡這個(gè)城市,更愿望能找到這個(gè)城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方。”在這個(gè)談話,我的心境很龐雜,我拉著她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對他說:“這就是我愿望實(shí)現(xiàn)的地方,每個(gè)人都不一樣,要害是要找到!蹦莻(gè)女孩哭了:“是啊,我也要去找那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方。”,她含著淚對我說:“能意識你我很開心,謝謝你,固然你明天就會忘卻我,但我還是要謝謝你!蔽乙部蘖耍液鴾I對她說:“我不會忘記你的!彼α诵,忽然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛睜不開了,等睜開時(shí),她以及消逝在我的眼前。
還是一樣的生涯,一樣的周末。寫不愿寫的作業(yè),上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。
到了禮拜一,我放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙,原來是一張請?zhí),請(zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l,上面寫著:“謝謝你,沈陽家教!”溘然,那個(gè)女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了,本來這所有都不是夢。我跑出了學(xué)校,跑向那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方,我不停地,不停地跑,到了那里,我大叫:“你在哪里?我想見你!边是沒人反響,我跪在地上,低著頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因?yàn)檫@里切實(shí)是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對我的譏笑。
過了一會兒,一個(gè)聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點(diǎn)不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人。”原來是她,她就站在我的眼前,她對我說:“你要在這座城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方,好好活著”我含著淚看著她在我面前消散,我哭著,低下頭微微的說:“我會好好的活下去,好好的,好好的……
從那天當(dāng)前,我跟父母的抵觸很快就化解了,我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市,我也很樂觀的面對生活,重慶,因?yàn)槲抑溃徽撛谀睦铮家恢痹谂阒易咧@條很長,很長的“坡道”。
高三了作文 篇2
早上好!大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,咱們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!被仡櫳蟼(gè)學(xué)期,咱們播種過希望、咱們曾有過收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在咱們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題。那么請問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,咱們播種過希望、咱們曾有過收獲,同學(xué)們在知識海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,咱們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓咱們夢想成真,就讓咱們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!
新學(xué)期咱們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素非常多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會非常明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是咱們的家,文明校園要靠咱們大家。關(guān)心學(xué)校,是咱們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是咱們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在咱們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,咱們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。咱們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓咱們?nèi)熒舷乱恍,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動來證明,從現(xiàn)在開始,咱們一定會做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿咱們的學(xué)校的明天更美好!
高三了作文 篇3
是的,我還是很喜歡笑呢,即使想著努力變得堅(jiān)強(qiáng),兩年多了,兩年前的這個(gè)時(shí)候,我還是和現(xiàn)在一樣爭取,可是,心不同了,心之所想,也不同了。
兩年前,我是多么純真。而且,兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同,這是為什么?他們都說人是會變的,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在討厭反感虛偽和快樂純真之間,我始終還是選擇了后者,我還是那樣,討厭,討厭的人,喜歡,喜歡的人。生病了,好難受,難受就會想很多。然后試圖改變自己。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的是什么。然后,做一個(gè)純簡的人,
當(dāng)你的心真的在痛,眼淚就快要留下來的時(shí)候,那就趕快抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當(dāng)天依舊廣闊,云依舊那么瀟灑,那就不應(yīng)該哭。
初二藝術(shù)節(jié)選拔的時(shí)候,樂隊(duì)正在演奏。一半的時(shí)候,突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。“電子琴岔音了”,“電子琴壞了”……這樣的結(jié)局似乎不太完美,或者說,這根本不是我們所想的。不過還好,還是完成了全部,掌聲一波連著一波。我會想,是不是不論再好的事情,都會出現(xiàn)變化的一面?然后公布上臺名單的時(shí)候,全班都驚了,又或許都在意料之中,這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目,可是我真的會努力的,我不想對不起看好我的人,我會努力給所有人看,讓他們知道,這時(shí)的我,很堅(jiān)強(qiáng)。
多年以后,你回到我身邊,不安全,充滿了你疲倦的雙眼。看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話。你曾對我說,每顆心都寂寞,每顆心都渴望被觸摸,但你的心,永遠(yuǎn)地燃燒著,永遠(yuǎn)的燃燒著,越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了?也不得不打開保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦。難道說,這改變是必然。
朋友都羨慕我說,我有很多對我好的人。是吧,是這樣的吧,可是為什么明明很開心還是笑不起來,還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說,我最大的缺點(diǎn)就是不喜歡把自己的煩惱說出來,憋在心里,折磨自己。恩,是吧,我想我有選擇性輕微自閉癥,對我好的人,我總是無以為報(bào),討厭我的人,我也不渴望得到你們的一個(gè)微笑。
還好嗎,問自己,無聲的自言自語。打開了,電視機(jī),打破了安靜。重播著,舊電影,沒有了驚喜的劇情。相同的獨(dú)角戲,失眠的情緒。又一夜,不想睡,想說的愛太乏味,不夠煽情的情歌自依偎能感動誰。還不累,不想睡,也不要誰來陪,太過于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過渡期,點(diǎn)根煙太矯情,緩慢的深呼吸,喚一聲嘆氣。無所謂,壞天氣,參差了點(diǎn)歇斯底里,順從著閉眼睛,依然是清晰,
我有時(shí)候冷不丁就會恨一個(gè)人,我是個(gè)自相矛盾的人,我不太會處理這些看起來簡單的人際關(guān)系。他們說我不愛笑,媽媽說我想起來特別好看。
我希望我們每一人都能夠好好的,不論是身體健康還是其他什么的,我希望我們都可以很好。所以,我希望我可以經(jīng)常夢到的那個(gè)地方,遇見你們。誰在冥冥之中注定,我會遇見誰,皆何幾時(shí),我曾想起那些歲月。多少年后,看東京鐵塔,第一次眺望,看燈火闌珊,我們的夢想。
已經(jīng)不是了,要么就徹底擁有,要么就完全失去,非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真,我永遠(yuǎn)看不見美好世界的陰暗背后。
再見,我所失去的一切,我會活得很好,更好,告訴所有人,在這時(shí),我很幸福。
高三了作文 篇4
時(shí)間是一個(gè)智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風(fēng)起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。
看過一部動漫,名字就叫起風(fēng)了,記得是講述一個(gè)關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風(fēng)了,更應(yīng)該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風(fēng)的時(shí)候,往后走。我習(xí)慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風(fēng)起時(shí),才能嗅得到它的生機(jī),舞動著的生機(jī),跳動的的香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風(fēng)了。路過的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。
比如如何擁抱,起風(fēng)了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。
風(fēng)帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們,當(dāng)時(shí)光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風(fēng)的時(shí)候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng),風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時(shí)候。她卻告訴你有人愛著你。風(fēng)中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風(fēng)給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風(fēng)時(shí)你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個(gè)愛你的人在風(fēng)中也不曾放手過。
夢想路上,如果起風(fēng)了,是悲哀還是幸運(yùn)呢,我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢,起風(fēng)了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風(fēng)中的夢想,更高大更有重量,風(fēng)是阻礙,卻又是推手,起風(fēng)了,夢想面前你還會躲么。
收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因?yàn)槠痫L(fēng)了,愛在身邊。夢在路上呢。
高三了作文 篇5
天,依舊是那么湛藍(lán);山,依舊是那么高大。但是,不知從什么時(shí)候起,再看到天,也不會去想海,是否也是這個(gè)顏色;再看到山,也不會失望的抱怨何時(shí)才能看到那片海。有一段時(shí)間,在前進(jìn)的路上,一直在思考這個(gè)問題,為什么,我會變成這樣?。如今,也不在乎了,或許,是心態(tài)變了吧,似乎,已經(jīng)不在意那個(gè)一直追尋的結(jié)果與那片海了。那個(gè)從小飄來的種子,終究還是被時(shí)間慢慢地抹平了,但,還是繼續(xù)前進(jìn)著,總該有個(gè)結(jié)果的,僅僅為小時(shí)候隱秘的想往打一個(gè)句號。
又是一座山,高大,威武,和之前的每一座都一樣。心中出奇的平淡,從容的避開了一路上的種種困難,何時(shí),對待這些自己以前懼怕的磨難已經(jīng)可以如此心平氣和了呢?又一次站在了山頂,俯視著山下的萬物,心中出現(xiàn)了一絲厭煩,每次都是這樣,站在高端,俯視眾生,如果,見到了海,完成了小時(shí)的想往,那還剩下什么?好累,好累,閉上眼睛,靜靜的想著,想著。
嘩嘩~~~的聲音打斷了我的沉思,睜開眼睛,這是什么聲音,怎么會出現(xiàn)在這深山中?抬頭向前眺望,躍過下一座山,我看到了,蔚藍(lán)色的一片。迫不及待的翻過下一座山,眼前的景象讓我一直平靜的心譚翻起了滔天巨浪。眼前的美景,就是海嗎?就算翻過了那么多的山,見過了再多的景色,卻都比不上眼前景致的百分之一,那雪白的海潮啊,翻滾著,咆哮著,似是在為我的到來而歡呼、興奮。我邁開雙腿,一步一步的向著沙灘走去。我站在金色的沙灘上,望著海,心慢慢平靜下來,和之前不同,心似乎不在疲憊,感覺好像徹底解脫了,不在像小時(shí)看不見海而失望難過,也不在像長大后對這一路的厭倦和疲憊,放下了,徹底放下了。我笑了,,像傻瓜一樣放聲大笑著。如果,你現(xiàn)在站在這里,就會看到一個(gè)男人不顧一切的.笑著,那笑聲里,透著悲傷,透著嘲諷,也透著一種徹底的解脫;如果,你在仔細(xì)一點(diǎn),你還會發(fā)現(xiàn),這個(gè)男人,也在流淚,他的眼淚一滴滴的流落下來,似是在傾訴屬于他的故事。
后來,我在沙灘上建了個(gè)小木屋,每天看著太陽東升西落,看著海的破濤洶涌與風(fēng)平浪靜,一個(gè)人,平靜的生活著。我把以前的種種寫成了書,記錄已經(jīng)逝去的過去以及那個(gè)逝去的想往。畫上最后一個(gè)句號,放下筆,終于,完成了呢,這本書,我的過去也徹底完結(jié)了吧。坐在沙灘上,望著大海,嘴角勾起一絲微笑,“媽媽,你沒有騙我呢,山的那邊真的是海呢,可是,當(dāng)我終于見到它時(shí),卻已經(jīng)改變了呢!蔽易匝宰哉Z的說著。30年后,又有一個(gè)和我當(dāng)初一樣的人來到這里時(shí),進(jìn)入了我的小木屋,那時(shí),我已離開,他發(fā)現(xiàn)了我的書,離開時(shí),也帶走了它。后來又出版了,當(dāng)然,這是后話。
我離開了大海,去了另一個(gè)國家的一個(gè)小鎮(zhèn),安靜的生活著。如今,我已是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,一天,我坐在藤椅上休息著,鄰居家的小孩趴在窗口,小臉上滿是苦惱。終于,好像忍不住了,開口問我:“老爺爺,你說,山的那邊是什么?”呵,這真是一個(gè)好問題呢“海。”我回答他說“山的那邊是,海!毙『Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,有繼續(xù)趴在窗口癡想。我站起身,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,突然,我轉(zhuǎn)過身,對著小孩說:“海,雖然美,但山會剝奪它的美!闭f完后,不顧小孩不解的神情,拄著拐棍回到了家。躺在床上,閉上了眼睛,眼前有浮現(xiàn)出第一次見到海,它絕艷的美。
高三了作文 篇6
五一期間我和幾個(gè)小伙伴去紅巖博物館參觀,可是博物館里的人寥寥無幾,我感到很詫異,心里充滿了無數(shù)的疑問:“為什么被列為重慶市重點(diǎn)保護(hù)的非物質(zhì)文化卻無人問津?人們卻忙什么去了呢?”我百思不得其解,回來路過步行街看到男女老少,人山人海,高場叫賣,熱鬧非凡。我心想:原來這里人氣才旺。∵@是什么原因呢?
我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案,可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了,她說:“是!現(xiàn)在的人們只顧著娛樂,歷史傳統(tǒng)文化都快無人問津了,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會現(xiàn)象!”
娛樂節(jié)目通俗易懂,素材來源于生活,融入了許多虛構(gòu)的成分,經(jīng)過了藝術(shù)加工。使我們更愿意花時(shí)間去看。人們在繁忙的工作后,看過娛樂節(jié)目放松身心,減輕疲勞。然而它的檔次不高,生命力不強(qiáng),比如說網(wǎng)絡(luò)歌曲可能一夜走紅,影視明星可能一曲成名,可是過了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別,它強(qiáng)過歷史的考驗(yàn)和見證成為了經(jīng)典,為世人所傳頌。
現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說重慶作為一座抗戰(zhàn)名城,歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點(diǎn)一滴,渣滓洞、白公館、歌樂山烈士陵園等紅巖基地。見證了革命先烈當(dāng)年的拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的光輝。而拿紅巖精神與我們當(dāng)下倡導(dǎo)的社會主義核心價(jià)值觀的敬業(yè)愛國是一致的,是永遠(yuǎn)不會過時(shí)的。所以紅巖精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承的,那種為祖國熱血奮斗,鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時(shí)候都需要的,這是我們實(shí)現(xiàn)祖國大業(yè)的動力。
作為四大文明之國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚,這是一代代國人經(jīng)過千錘百煉,一點(diǎn)一滴傳下來的,留下來的是經(jīng)典,其中享譽(yù)世界的《西游記》被翻譯成多國語言,拍成電影電視。唐詩宋詞元曲;眾多詩詞名人留下了無數(shù)膾炙人口的名詩名詞,為世人傳頌,成為中國燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們?nèi)チ私獾模ジ惺艿,這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
我們應(yīng)該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢?
我們要在緊張的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時(shí)間,選擇健康向上的電視節(jié)目,塀棄低俗不雅的娛樂節(jié)目,宏揚(yáng)高尚的傳統(tǒng)。時(shí)間就像海綿,一點(diǎn)一滴的擠出來的,多看書看報(bào),了解歷史,關(guān)心時(shí)政,上知天文地理,下肢社會人文,多學(xué)習(xí),多鉆研。
我們是新時(shí)代的接班人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們歷史使命任重道遠(yuǎn)。讓中華文明古國文化的奇葩之花在我們的手中,綻放得更加生機(jī)勃勃!
高三了作文 篇7
魯先生曾說;希望本是所謂有,本所謂無的,
癡太真,情太深,傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊?jīng)的美麗,才至于如今的破碎的傷痕,也許我們也會在落寞的靜夜里,想起曾被抹去的色彩,至今如此鮮明。于是,我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無所不能,曾幼稚的認(rèn)為自己可以撬動整個(gè)地球,那時(shí)候,心情總是很純粹,即便是痛也是最直接的痛,然而生活卻在一步步告訴你,其實(shí)情便是痛的根源,痛只是情的延續(xù),你可以不喜歡,但你必須遵守規(guī)則,很多事的發(fā)生往往是注定的,你沒有能力改變,你只能無奈,只能讓一種痛在心中蔓延。
正如我的心是玻璃杯,晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈,可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐,
有的時(shí)候,卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫,如此,我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。
我,甚至我這看上去將注定無所事事的一生。
好幾次夜半驚醒,是緣,是夢,總惶惶然的,深怕有一天,緣耶,夢耶,煙消云散,再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿街都是”的那種凄涼。
我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事;我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候,我淚光閃閃的注視著傷害,注視著規(guī)側(cè),注視著除我之外的逃離。
高三了作文 篇8
給老師:
假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!”
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。?
那個(gè)撥動著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
高三了作文 篇9
變了,一切都變了,你,我,他,都變了,這個(gè)世界變了,變得與從前不一樣了,我們都不會是那個(gè)從前的自己,我已經(jīng)從不懂事變得懂事,從以前那個(gè)小小的自己變得高高瘦瘦的了。
你也不再是從前的你,你變得禮貌客氣了,變得不再聯(lián)系我們了,你變得憂傷了,變得脾氣暴躁了,你說過我們會一直處好關(guān)系的,可是我們的關(guān)系淡了,我們變得疏遠(yuǎn)了,我們的友情我已不知道還存在嗎?
他變了,他變得不再愿意與我們見面,變得內(nèi)向,變得更加深沉,變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到我們就繞道而行了,有時(shí)候見面就會有一種莫名的陌生了!我發(fā)現(xiàn)他變了!
從前我們的友情很深厚,可是不知道是為了什么,我們?nèi)齻(gè)人的友情都變了,我們不再有心事互相傾訴,我想,也許是因?yàn)闀r(shí)間,也許是因?yàn)榫嚯x,也許……我不知道,為什么那些美好的事情都不能永恒,F(xiàn)在,即使想找他們聊聊,卻不知道從什么話題聊起,也許不能挽回了!可是我還是想挽留那么一回,因?yàn)槲也幌虢o自己的內(nèi)心留下遺憾,因?yàn)槲覀兊母星樵敲茨敲吹纳詈襁^。你們都不再分擔(dān)痛苦,你們都不再分享自己的快樂了,我過著你們都不再去想去了解的過問的生活,你們就這樣從我的生活中永遠(yuǎn)離去,晴天或是雨天,那些最初的美好日子都不知道往哪里隨風(fēng)而去了,有時(shí)我曾問過自己,我們到底還能回去最初嗎?答案一直在我的心中,只是我不愿意承認(rèn)罷了!也許我想你們也曾如此糾結(jié)過,只是沒有表達(dá)出來,畢竟我們那些美好的回憶是真實(shí)存在過的!
也許,不是我們都變了,而是這個(gè)世界變了,冬去秋來,云淡了,風(fēng)輕了,一切,都變了!
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