有關(guān)六年級(jí)作文300字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋，婉轉(zhuǎn)的華爾茲；秋，哀傷的樂(lè)曲；秋，熱烈的豐收……
在我眼中，秋，只不過(guò)是一個(gè)季節(jié)的運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)太大意義，但我還是滿懷激情走上了屬于秋的街道。
“秋日薄暮，用菊花煮竹葉青，人與海棠俱醉……”吟著林清玄先生的詩(shī)，我不由得張望了四下，只見(jiàn)熙熙攘攘的人群和無(wú)情的令人毛骨悚然的西北風(fēng)，雖說(shuō)都是秋天，我怎么覺(jué)得與林先生生活在不同的世界呢！
“呼啦”，走到西園門(mén)口，一陣柔情的風(fēng)促使著我向右走。右邊，是一條蜿蜒的、幽靜的小徑。
跟在風(fēng)后，我走在小徑上，俏皮的風(fēng)把一地的落葉給掀了起來(lái)，落葉在空中舞動(dòng)，像雙龍戲珠，像星系的運(yùn)轉(zhuǎn)，更像無(wú)數(shù)紅蜻蜓在空中跳躍、舞動(dòng)。風(fēng)玩了一陣子，又停了，小徑安靜地聽(tīng)得見(jiàn)蜂采蜜時(shí)的聲音，聽(tīng)得見(jiàn)楓樹(shù)的呼吸，聽(tīng)得見(jiàn)百里之外，學(xué)堂中，無(wú)數(shù)孩子們念著：“看晚上紅遍，層林盡染……”
我跟著風(fēng)玩了一陣子，也該回去了，我一轉(zhuǎn)身，一抬頭，便看見(jiàn)了滿天紅葉，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，零零星星的縫隙。
我這回是肯定要回去了。
因?yàn)�，天色逐漸由藍(lán)變紅，夕陽(yáng)，西下了。
此時(shí)的我，凝視遠(yuǎn)方，小徑的盡頭不知道是什么地方，是我家后園兒，還是愛(ài)麗絲的兔子洞？不然，不然！
六年級(jí)作文300字 篇2
來(lái)到新西蘭的第一站，我要帶你去見(jiàn)第一大城市奧克蘭。奧克蘭整個(gè)城市分為南北兩部分，由奧克蘭海港大橋也是奧克蘭的建筑標(biāo)志的`，站在橋上海風(fēng)緩緩吹過(guò)，看著遠(yuǎn)處海面停泊的帆船……夜晚，我來(lái)到了天空塔，這是南半球最高的建筑，乘著電梯來(lái)到塔上的觀景臺(tái)，這里能看到整個(gè)奧克蘭的風(fēng)景，真是美極了！
來(lái)到新西蘭以前，就聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)小鎮(zhèn)是非去不可那就是皇后鎮(zhèn)！怎么樣，名字聽(tīng)起來(lái)也很夢(mèng)幻吧皇后鎮(zhèn)是被南阿爾卑斯山環(huán)繞的美麗小鎮(zhèn)，從奧克蘭飛往皇后鎮(zhèn)的飛機(jī)上還能看到南阿爾卑斯山的連綿雪峰�；屎箧�(zhèn)是個(gè)熱鬧的地方，這里有許多刺激的活動(dòng)：高空彈跳，雪上摩托，熱氣球，如果想要挑戰(zhàn)自己的膽量，這里肯定是個(gè)好地方，我來(lái)到皇后鎮(zhèn)附近的瓦納卡湖，這兒簡(jiǎn)直就是水上愛(ài)好者的游樂(lè)園。
既能看到湛藍(lán)的天空，還能欣賞到翠綠的山巒，以及群山中的皚皚白雪。瞧，那邊正有勇敢的游客在玩驚險(xiǎn)的跳傘呢！下午，我又來(lái)到了箭鎮(zhèn)，漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的街道上，看四處林立的古老建筑也能感受到這里的悠久的文化。
六年級(jí)作文300字 篇3
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類(lèi)似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講�！蔽沂旨�(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專(zhuān)心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天天氣格外晴朗，我們一家去給奶奶掃墓。來(lái)到墓前，我摘了幾朵野花送給奶奶，往事一件件地浮現(xiàn)在眼前，我的眼淚也忍不住掉下來(lái)了。
有一次奶奶和我一起放風(fēng)箏，我跑呀跑呀，風(fēng)箏也越飛越高，可奶奶還緊跟著我跑，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“別追了，讓孩子獨(dú)立放風(fēng)箏吧�！笨赡棠烫珢�(ài)我了，生怕我摔倒，就緊跟著我跑。我以為奶奶想和我玩賽跑，就更加來(lái)勁了，連腳下有塊大石頭也不知道，一下子就摔倒了，我疼得哇哇大哭，奶奶看了心疼死了。
可現(xiàn)在奶奶離我而去世了，別人都有慈祥的奶奶，可我卻沒(méi)有了，那是一件多么傷心、多么悲痛的事啊。我們開(kāi)始祭拜了，先放上幾碟小菜，再灑一些酒，拿著香下拜，今天我們還特別買(mǎi)了個(gè)蛋糕，希望奶奶會(huì)高興。
奶奶，我們走了，但我們還會(huì)來(lái)看您的。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天聽(tīng)到了一個(gè)讓我很驚訝又很傷心的事。自我懂事以來(lái)，第一次體會(huì)到自己的親人的離去。讓我有點(diǎn)不知所措。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我并沒(méi)有太多表情，可是心里那種感覺(jué)卻久久揮不去。驚訝，傷心等等復(fù)雜的感覺(jué)夾雜在一起，糾結(jié)著。寫(xiě)到這才發(fā)現(xiàn)眼淚已浸時(shí)枕巾……
不得不感慨，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的人已離我們遠(yuǎn)去，有的人正在離開(kāi)。所以我們要珍惜，珍惜遇見(jiàn)的人，珍惜時(shí)間。歸向死亡前的平靜，壓抑的空氣。生命的輪回轉(zhuǎn)世就在我們面前上演。下一世，你是誰(shuí)？你在哪里？你是否還是我的親人，是否還是我的朋友？我們能否相遇在這個(gè)地方？在這些未知面前，我們唯有做好現(xiàn)在的。
緣，是個(gè)奇妙的東西，它將我們拉在一起，纏纏繞繞，纏纏繞繞……
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