【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在生活和學(xué)習(xí)中,我們一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),是別人給你心里遮住雨點(diǎn)的那把雨傘,卻更是一件好雨衣。
一個(gè)暑假,我在A輔導(dǎo)班里上學(xué)。那是在暑假,一個(gè)陽(yáng)光充足的假期。卻不料,原本睛朗的天氣瞬間變得黑暗,陰沉沉的。天上烏云密布,碩大的雨點(diǎn)從 天上滑落。空中不時(shí)閃閃,使人望而生畏。"轟隆隆,轟隆隆!币宦暵,像有一千個(gè)俠客在云上吼叫,像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在龍頭吟脈。
面對(duì)如此令人擔(dān)顫的畫面,望而生畏。伸出雙手,看著雨點(diǎn)從指尖滑落,心里不禁暗自憂傷:這么大的雨,小草,小花會(huì)不會(huì)凋謝,還會(huì)綻放出耀眼的光芒嗎?顯然,我的問(wèn)題是多慮了,這不僅不會(huì)凋謝,大地的綠色更加耀眼。
突然,一輛電動(dòng)車緩緩駛過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)畫面很模糊,只見(jiàn)她身穿一件紅色的橡膠雨衣,前面的框子架里面有一個(gè)玲瓏小巧的雨衣。這應(yīng)該是給他孩子的吧, 我在心里暗暗的想。定情一看,只見(jiàn)那個(gè)人緩緩走向跟前:雙眼皮,周圍還有些魚尾紋,日夜操勞的她,看到的,心里想到的,都慢慢藏在了她那滿頭白發(fā),發(fā)邊還 不時(shí)有幾滴汗珠落在她那粗糙的臉上……輕輕地揉揉眼睛,定情一看,原來(lái),這個(gè)人竟是媽媽!。。。!
看到眼前的情景,我不禁淚眼婆娑。微笑的臉上,掛滿了晶瑩的“珍珠”。一聲“媽”,使我沖進(jìn)媽媽的懷抱。她的懷抱。怎么就那么讓人感到心安的溫暖?
回家了,身上早已披上了雨衣。雨,還在“沙沙沙”不停地下著,但七色的彩虹早已在我心里安家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶,柔柔的映射在紙上,翻開(kāi)扉頁(yè),密密地記下了與你一起走過(guò)的春夏秋冬。你深沉的愛(ài)就這樣呵護(hù)這我慢慢長(zhǎng)大。
過(guò)去,父愛(ài)是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸福回憶。
殘陽(yáng)如血,天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上,手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車,欣喜溢滿了心房。而你,此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐,雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間,似乎舉起來(lái)的就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你,你用有力的大手緊緊地把我抓住,如此溫暖,如此踏實(shí)!
這條三百多米的小路,在你溫暖的'陪伴中我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)啊,父愛(ài)是風(fēng)雨中電動(dòng)車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí),摸了摸我單薄的衣衫,不由分說(shuō)的把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)我不冷,可你只是淡淡的說(shuō):“披著,不要凍著”暖意涌入我心,在這艱難的環(huán)境,仍有你的守護(hù),真美好!我趴在你背上緊緊地抱攏你,真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你,讓你免受風(fēng)雨的侵襲,讓你的白發(fā)不在增加,讓你的皺紋不在堆積,讓你那顆正逐步走向老年的心永遠(yuǎn)保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn),在你的守護(hù)下,我慢慢理解。
現(xiàn)在,父愛(ài)是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量;昏暗的燈光,依舊是堆積如山的試卷,倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前。“好好做,我等你!”父親那句平凡的話語(yǔ),成了我動(dòng)力的來(lái)源,于是心不在疲憊。因?yàn)榭傆袀(gè)人為我撐起理想的天空。
將來(lái),我相信在父親的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。也會(huì)在你的愛(ài)中,不斷地完善自己,讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在那個(gè)小孩揭穿了騙子的謊言之后,皇帝由于面子的問(wèn)題,決定將游行典禮走完。
當(dāng)在游行典禮完后,皇帝回來(lái)皇宮,大發(fā)雷霆,生氣的說(shuō):“那兩個(gè)裁縫呢?哦,不!是那兩個(gè)騙子呢?他們?nèi)ツ牧,快去把他們給我找回來(lái)!”
可皇帝不知道,在那小孩揭穿后,那兩個(gè)騙子知道自己肯定活不久了,在游行半途就溜走了。
皇帝知道騙子已經(jīng)溜走了,氣的他連衣服也不想換了,下了個(gè)通緝令,說(shuō)是要把全國(guó)翻個(gè)底朝天也要把他們找出來(lái)。就在這時(shí),探子來(lái)報(bào):“報(bào)……陛下,臨國(guó)想和我國(guó)談和,現(xiàn)以派使者向我國(guó)出發(fā),馬上到達(dá)我國(guó),你看是否讓他通過(guò)要塞?”皇帝心想:“他們不是想談和咯,就看看他們能否解出我出的難題,如果有能力,那么我才決定是否同意!
過(guò)了幾日,還是沒(méi)有那兩個(gè)騙子的行蹤,皇帝很是生氣,卻又有一絲竊喜,大臣們看到這舉動(dòng),很是奇怪。
……
又過(guò)了一日,門衛(wèi)來(lái)報(bào):“報(bào),臨國(guó)使者以到,是否傳?”皇帝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
使者進(jìn)入大殿是,皇帝和老大臣們都驚呆了,如果是別國(guó)的使者大多是老臣了,而這卻是一位年輕,強(qiáng)壯而又帶有風(fēng)度的一位男子,從外表看,很有頭腦,更別說(shuō)真正用起他的腦袋會(huì)是什么樣?
使者向皇帝行了個(gè)禮說(shuō):“尊敬的陛下,您好,我是臨國(guó)的使者靈風(fēng),我國(guó)的統(tǒng)治者希望您能答應(yīng)我國(guó)的談和,所以派我過(guò)來(lái)向您和您的國(guó)家一起走向更繁榮的時(shí)代……(此處省略幾百字)!
聽(tīng)到這番話,皇帝很欣慰,因?yàn)橐运穆斆鞑胖呛驼\(chéng)意就可以談和了,但由于那兩個(gè)騙子還沒(méi)抓到,皇帝總覺(jué)得不舒服,于是說(shuō):“你是時(shí)候讓我看看你的能力了。我國(guó)現(xiàn)在正在抓兩個(gè)犯人,你能有什么辦法去抓他們?”“呃…犯人,抓他們很簡(jiǎn)單,給我一天時(shí)間,我就可以給你帶到!膘`風(fēng)說(shuō)。
“什么!小子,休得猖狂,我們可是可是找了很久都沒(méi)找到,你說(shuō)一天,這不是在敵視我們嘛?”一位老大臣說(shuō)到。
而靈風(fēng)卻不跟那位老大臣計(jì)較,對(duì)陛下說(shuō):“請(qǐng)您相信我,您只要現(xiàn)在散布有關(guān)于大量金幣的工作的謠言在城內(nèi),在找人把騙子的像畫給我,剩下的交給我就好!
“因?yàn)閾?jù)我所知,那騙子是在半途中逃跑的,我想身上沒(méi)帶什么財(cái)物,而等明天萬(wàn)事俱備,就等東風(fēng)了。聽(tīng)了靈風(fēng)的那一番話,陛下直夸他。
又過(guò)了一天,有很多人來(lái)應(yīng)聘,突然來(lái)了兩個(gè)人,穿的衣服顯然很華貴,但由于臟的緣故?雌饋(lái)像乞丐。靈風(fēng)看到,覺(jué)得不對(duì)勁,就打開(kāi)畫像一看,他明白了。他對(duì)侍衛(wèi)使了個(gè)眼神,侍衛(wèi)說(shuō):“走,你們兩個(gè)通過(guò)了!蹦莾蓚(gè)騙子高興的心花怒放的說(shuō):“這就是運(yùn)氣!”可那知道越走越不對(duì),當(dāng)他們想回頭跑走時(shí),一句:“你被逮捕了!崩ё×怂麄儭
最后,兩國(guó)變成了非常要好的兩國(guó),人民們過(guò)著比以前很幸福的生活,皇帝也不在像以前一樣每天都要換衣服了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在21世紀(jì)的今天,科技十分發(fā)達(dá),電腦、手機(jī)……似乎已經(jīng)成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺(tái)電腦,我時(shí)常和它接觸,真是讓我又喜又憂!
電腦,讓我十分歡喜,給了我很大的幫助。一天,我正在寫作業(yè),寫著寫著,碰到了“攔路虎”,無(wú)論我想了多少種方法,查了幾本資料,都沒(méi)有找到答案。我苦惱極了:這可怎么辦呀,作業(yè)沒(méi)完成就慘了!
突然,我看到了一根救命稻草——電腦。對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到,可以查電腦的呀!于是,我馬上打開(kāi)了電腦,在百度上輸入問(wèn)題,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),這道題的解題方法和過(guò)程就出現(xiàn)在我的眼前了。我茅塞頓開(kāi),憂愁的臉頓時(shí)變得笑容滿面,禁不住贊嘆:“電腦真好,答案馬上就出現(xiàn)了,真是幫了我大忙!”
電腦還可以聽(tīng)歌,放松心情;可以看新聞,了解世間動(dòng)態(tài);可以當(dāng)通訊工具,讓遠(yuǎn)方的親人和你聊天……電腦,真是讓我歡喜。
俗話說(shuō)得好:“物極必反!彪娔X就是這樣,雖然用處很大,但也真是讓我不得不憂愁。
前幾天的假期,爸爸媽媽都出門了,把我自己一個(gè)人留在家里。我壓抑著內(nèi)心的喜悅與激動(dòng),想:雖然假期沒(méi)有去玩,但是可以隨心所欲地看電腦,也是不錯(cuò)的啦,哈哈,解放啦!聽(tīng)著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲,我馬上以百米沖刺的速度沖到電腦前,津津有味地看著之前落下的重播,就連吃飯都是在電腦前吃完的。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,眼看快到了爸爸媽媽回家的時(shí)間,我才依依不舍地告別了電腦,開(kāi)始寫作業(yè)。
唉,雖然我也知道這樣不好,可是還是禁不住電腦的誘惑,真苦惱!
電腦,讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點(diǎn),憂愁少一點(diǎn),讓電腦真正地幫助我!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
隨著個(gè)子一天天的增高,知識(shí)一天天的增長(zhǎng),看著小時(shí)候照片上還是小不點(diǎn)的我,現(xiàn)在被低年級(jí)小朋友叫著“大姐姐”,我猝然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大?長(zhǎng)大是一種什么樣的感覺(jué)呢?仔細(xì)品味一下,那可是酸甜苦辣什么滋味都有。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是無(wú)比的自豪。長(zhǎng)大意味著你能底氣十足的表達(dá)自己的想法,當(dāng)然還意味著大人們看你時(shí)那種驚異的神情和小孩子們的羨慕你神氣的樣子。每當(dāng)這時(shí),你能會(huì)不自豪?
長(zhǎng)大的感覺(jué)是累。每天要寫很多作業(yè),還要聽(tīng)英語(yǔ)、上補(bǔ)習(xí)班、彈鋼琴、玩的時(shí)間也只有在夢(mèng)里了;叵胗變簣@的幸福時(shí)光:與小朋友一起唱歌、畫畫、折紙、吃點(diǎn)心,有時(shí)還能一起效游,那段經(jīng)歷真成為永久的回憶了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是無(wú)窮的煩惱。男女同學(xué)之間心照不宣地拉開(kāi)了距離,楚河這邊是男生,漢界那邊是女生,誰(shuí)都不會(huì)越過(guò)這個(gè)界限,如果不經(jīng)意間手碰在一起,臉就會(huì)紅很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)然也逃不了同學(xué)們的哄笑。
對(duì)于長(zhǎng)大,我很矛盾。有時(shí)我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就能實(shí)現(xiàn)自己很多快樂(lè)的夢(mèng)想;有時(shí)我又不愿長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,煩惱也隨著增多了。但人終歸要長(zhǎng)大,畢竟,快樂(lè)大于煩惱!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
文明是什么?一個(gè)念頭從腦邊閃過(guò)。一種行為使人明理?還是一種想法使你行動(dòng)?是的,文明就是一種禮貌的表現(xiàn)。一個(gè)城市的代表,一面皎潔的鏡子。
記得有一次,我滿懷喜悅地回家。在上樓時(shí)遇見(jiàn)了一位住在樓下的鄰居。她滿臉憂愁,臉上布滿陰云,眉宇間擠出了一個(gè)“川”字。我見(jiàn)了,并不在意,而是迎了上去,熱情地打了個(gè)招呼:“您好!”
她先是一愣,呆呆地望著我,真是丈二和尚摸不著頭腦。遲疑了片刻,笑著、生硬地吐出了兩個(gè)字:“你好!”接著,臉上的 陰云散盡了,露出了一片晴朗的天空,笑容凝固在了臉上,大踏步地從我身旁匆匆走過(guò)。
我也笑著離去,心中滿是歡喜!斑@孩子真有禮貌!”背后傳來(lái)了那位阿姨的夸獎(jiǎng)。
我的心中甜甜的,回首望著她遠(yuǎn)去的背影,若有所思:
兩個(gè)字,我就用兩個(gè)字,就將一個(gè)不快樂(lè)的人變?yōu)榭鞓?lè);我就用兩個(gè)字,為我贏得了稱贊,在別人的心目中留下美好的印象。文明的力量是偉大的。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處飄散文明的芬芳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
母親節(jié)到了,我想送給媽媽一份節(jié)日禮物,不知道送什么好呢?媽媽既要工作,又要做家務(wù),還要照顧我,媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護(hù)膚品,但是我沒(méi)有錢,而且我又不知道在哪里買護(hù)膚品。
我想了半天,還是不知道要買什么?不如我親自動(dòng)手給媽媽做一個(gè)紅色的發(fā)夾。我找出來(lái)了一張卡紙和一把剪刀,還有一盒水彩筆,先把卡紙剪成長(zhǎng)三角,中間留幾個(gè)洞,然后涂上紅色,這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上,好漂亮吆!媽媽照了照鏡子,也笑得前俯后仰,“哈!明天上班我會(huì)把它戴到頭上的”。
最后,我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》,媽媽聽(tīng)著我彈的琴聲,臉上露出了開(kāi)心的笑容,說(shuō):“兒子,這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物,你長(zhǎng)大了,媽媽為你高興!
我還要為媽媽做的事,讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕漂亮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在綿陽(yáng)這個(gè)車多人多的城市里,我們總會(huì)在某一個(gè)街口看見(jiàn)幾個(gè)橘紅色的身影,嗯!他們會(huì)是誰(shuí)呢?對(duì)了,是義交。義交是義務(wù)交通協(xié)管員的意思,他們的職業(yè)性質(zhì)很像交警,都是為了人民的利益。
他們穿著橘紅色的背心,手里拿著一面小紅旗,嘴里有時(shí)含著一個(gè)小巧的發(fā)令哨。他們不畏酷暑,忍受著驕陽(yáng)似火;他們不畏嚴(yán)寒,忍受著像刀一樣的寒風(fēng),我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)義交都是老年人,他們這樣做為了什么呢?他們是為了大家的安全,提醒我們時(shí)刻注意安全,珍惜生命!
記得有一次,我放學(xué)后,一邊走一邊看書。我不知不覺(jué)地來(lái)到了斑馬線,回家的路在街道的另一邊,我必須要穿過(guò)斑馬線。但我當(dāng)時(shí)看書看得太入迷了,忘記了周圍的事物,對(duì)危險(xiǎn)也渾然不知,當(dāng)我站在斑馬線,正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候,一個(gè)聲音冷不丁的出現(xiàn)在我耳邊:“站。 蔽冶粐槈牧,站在原地一動(dòng)不動(dòng),突然,一輛汽車從我身旁飛馳而過(guò),如果我再向前走一步,我的小命就沒(méi)了,太險(xiǎn)了!一個(gè)橘紅色的身影拉住我,原來(lái)是位老爺爺,他對(duì)我說(shuō):“你知不知道你剛才很危險(xiǎn)?以后走路不許看書!”說(shuō)完,他又去路口邊指揮了。
口哨聲起,紅旗飄動(dòng),一個(gè)個(gè)滿臉汗水的身影在我腦中閃現(xiàn)。義交,一個(gè)響亮而有深刻含義的名詞不止一次的在我耳邊響起。難道他們默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
【【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇】相關(guān)文章: