【熱門】六年級作文300字九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
每一個人都有一個美好的愿望，當然我也有我的愿望，就是當作當一名歌手。
每當看到電視機里的歌手演唱時，我是多么羨慕呀，我覺得做歌手實在是太威風了，在萬眾矚目下唱自己的歌，那種感覺真好！我在小學(xué)讀書時，老師帶領(lǐng)我們要組建一個合唱團去別的學(xué)校參加比賽。那一次，我真正的體會到了歌手的感覺，那是一種非常獨特的感覺，于是我愿望的種子便深深的埋在了心里。
我想做一名歌手，必須從現(xiàn)在開始努力，我要好好學(xué)習文化知識，多培養(yǎng)鍛煉自己的語言組織能力，在課堂上多舉手，課下與老師多交流，還要多讀書，提高自己的寫作能力，全面發(fā)展，這樣才能真正的成為一名優(yōu)秀的歌手。
歌手周杰倫的歌詞是多么的好，張紹涵的歌曲旋律是多么的動聽，他們的愿望是怎么實現(xiàn)的呢？他們的成功又來源于什么呢？答案就是理想。如果沒有理想加上不懈的努力，他們會成功嗎？會站在臺上唱他們自己的歌曲嗎？如果沒有理想，人生就沒有任何的意義。
理想是如此美好，它是一盞指路的明燈，是一個奮斗的目標。臺上一分鐘，臺下十年功，一分付出一分收獲，為了我的理想打好堅實的基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始努力吧！
六年級作文300字 篇2
春天，像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了校園。
春天來到了我們的校園里，校園一下子變得春意嫣然。
小花，小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來，一片片，一叢叢，仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。
桃花開滿了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。
那棵挺立在學(xué)校大門口的松柏，長著灰褐色的枝干，就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的，給人一種清新的感覺。
校園里，到處都充滿了春的氣息，樹木，花草，都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。
蝴蝶飛過來了，鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，過了一會兒，又飛向另一朵花……
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”，傳來一陣悅耳的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，來到操場。一個個興高采烈，有說有笑。
來到操場，同學(xué)們有的玩雙杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……
操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲，給校園的春天增添了無限的生機。
校園的春天，生機勃勃，春天，是校園里的一道色彩，是孩子們心中無限的歡樂，是大地媽媽五彩繽紛的地毯。
校園的春天是美好的，是宜人的，是溫馨的。
我愛春天，更愛校園里的春天。
六年級作文300字 篇3
元旦到了，元旦到了，有手機的同學(xué)忙著發(fā)短信，準備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對自己的好朋友表達著元旦的祝福。
下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會開始了。我們班的黑板上寫著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫的蝴蝶結(jié)。黑板上呢？還有老師精心準備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當然了，我們還準備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。
我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著，她唱完了，臺下一片掌聲，歡送著邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會非常成功，所以我也很高興。作文
六年級作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的那條小溪清澈見底、水流緩慢、魚蝦肥美、荷花一片，帶給我無窮無盡的歡樂。無論什么時候，小溪都是一幅風景迷人的油畫。
春天，小溪邊的花朵陸續(xù)開放，青草是那么的綠，大樹變得更茂盛了，小鳥在天空中歡快地唱著歌……小時候的我經(jīng)常結(jié)伴和小朋友們一起到小溪邊玩耍和嬉戲。我們帶來了玻璃瓶，往瓶子里裝一些水，在小溪里捉一些小魚、小蝦，放在瓶子中養(yǎng)著。
夏天，天氣炎熱。我們有時玩水槍大戰(zhàn)、有時候打水仗……但我印象最深刻的就是許愿瓶，家里有許多瓶子，我們把瓶子用水洗干凈，然后把自己的愿望寫在一張紙上，把紙卷好放在瓶中，再擰好蓋子，放進小溪里，我們的夢想也隨著流水漂得很遠很遠……
秋天，一片片金黃金黃的落葉漂浮在水上，成了一條條金黃色的小船。大家通常會在旁邊的楓樹林里玩捉迷藏，那快樂的的時光現(xiàn)在仍然時時在我的腦海中回蕩。
冬天，小溪結(jié)冰了，冰晶瑩剔透，好似水晶一般，在陽光的照射下一閃一閃的，特別美麗！
家鄉(xiāng)的美麗小溪，真想什么時候再去看一看��！
六年級作文300字 篇5
秋天悄悄來臨，天氣漸漸涼了，風吹在身上涼颼颼的，我們都穿上了毛衣。
秋天來了，樹葉變黃了，一陣秋風吹過，枯黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地向下落，就好像一只只美麗的蝴蝶在秋風中翩翩起舞，上下翻飛。小草也不知不覺地變黃了，成片的草坪變成了一塊塊金黃色的地毯。許多夏天開放的花都謝了，可是勇敢的菊花卻不畏嚴寒，在風霜中開得那么蓬勃，那么燦爛。今天，老師帶我們到河濱公園玩，我看到了許多落葉，有梧桐葉、黃楊葉、楓葉、柳葉、槐樹葉……它們的形狀各不相同，有的像手掌，有的像愛心……還有的像彎彎的眉毛。
秋天是一個成熟的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子鋪滿大地，像金色的海洋。棉田里像剛下過一場大雪，雪白的棉球大朵大朵地掛在枝頭。紅紅的高粱像一把把正在燃燒的`火炬，映紅了天邊的云彩。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友們紅紅的臉蛋。樹梢上掛滿了橘子和柿子，就像一盞盞可愛的小燈籠。
秋天真是個美好的季節(jié)，我愛秋天!
六年級作文300字 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉”，
是啊，母親為我付出了一切，
付出了那無私的愛，
我，唯有說聲“謝謝”。
謝謝您，
母親！
是您含辛茹苦，
起早貪黑……
為我縫補美麗的衣裳，
為我蒸煮熱騰騰地飯菜，
讓我坐在寬敞的教室里上課。
謝謝您，
母親！
是您用那溫暖的懷抱撫平我心靈的創(chuàng)傷，
當我受到委屈時，
您那慈祥的面容，
諄諄的教誨，
如同縷縷陽光照亮我的心房；
如同絲絲春雨滋潤我的心田。
謝謝您，
母親！
是您在我難過時安慰我，
當我成績下降時，
您沒有責罵，沒有抱怨，
而是耐心地幫我分析原因，
給我及時的鼓勵，
讓我充滿前進的勇氣和力量。
謝謝你，
母親！
是您在我生病時，
給我無微不至的關(guān)心，
給我體貼入微的照顧，
而您的鬢發(fā)卻添了幾縷銀絲。
謝謝您，
母親！
是您賦予我生命，
是您讓我健康快樂地成長，
是您讓我體驗了五彩繽紛的生活。
扯不斷，打不散的親情，
神圣，偉大的母愛，
她，如鉆石般閃亮，
她，如清泉般甘甜，
我將永遠珍愛，
我將永遠感恩！
六年級作文300字 篇7
昨天，我們進行了一次數(shù)學(xué)測試�？荚嚽埃蠋煂Υ蠹艺f：“能考100分的同學(xué)，絕不要考99.”
接著，我們就開始進行測試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺得問題十分簡單，都使課堂上老師講過的題型，自信地說：“我一定會考100分。”老師說：“會做，不一定能考好�！蔽也灰詾槿唬_始做題。可是，真正認真思考的時候，并不像想象的那么簡單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學(xué)，成績將不真實，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時候，老師的話開始在我耳邊回響：人品比學(xué)識更重要。對，自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法，經(jīng)過一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級作文300字 篇8
桌子、未來？看到這個題目，你的心里是不是萌發(fā)了一個個小問號：桌子已經(jīng)很先進了，還有什么發(fā)展空間呢？跟我來看一看吧，相信你看了之后，小問號立刻會變成大大的感嘆號！
未來的桌子誕生于25世紀，看起來和普通的桌子沒什么區(qū)別，把眼光轉(zhuǎn)到桌子中間，這里有許多大大小小的按紐，桌子的秘密就藏在這兒呢！
首先看最小的三個按紐，它們有著特別大的用處：按下紅色按紐，桌子變成了書桌，如果你姿勢不正確，桌子會閃出紅光提醒你；如果你寫錯題，桌子會自動刪除錯誤的地方；如果你想用電腦查資料，桌上有一部凹進桌子的平板電腦，你可以很方便地查閱資料。按下綠色按紐，出現(xiàn)一張餐桌，上面有一個放菜的轉(zhuǎn)盤，能改變食物的滋味；按下黃色按紐，桌子立刻變成了一張大床，它可以調(diào)節(jié)床的溫度，使床冬暖夏涼。
桌子還可以應(yīng)對各種突發(fā)事件。什么？突發(fā)事件？小小的桌子能對付得了嗎？秘密藏在這里——看，桌腿的最下面，有一個金色的感應(yīng)器，如果停電了，桌子就會發(fā)出金光，可以讓整個屋子明亮起來；遇到地震、火災(zāi)等重大事件，可以把我們保護起來，并轉(zhuǎn)移到安全的地方。
桌子還有很多神奇的地方，講三天三夜都講不完，不信的話，就親自買一張回來試試吧！
六年級作文300字 篇9
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課，玩了猜動物，植物，生活用品一些猜謎語的游戲。
叮叮鐺鐺上課了，老師就寫好了的文章念一遍，接著老師就讓同學(xué)們來配合，然后劉紫荊和黨苗苗一組，老師先讓劉紫荊表演動物，黨苗苗同學(xué)來猜是什么動物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳，聲聲不斷。接一來又讓張云龍和李宇航表演植物，張云龍表演，李宇航猜植物，第一次來行，連續(xù)幾次都猜不到了，當時只聽到教室里傳出來的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了，老師就讓我們?nèi)ド蠋�，上完廁所。同學(xué)們就回到班里老師說第三組的是誰來給大家表演，沒想到的是老師和我們來猜，老師一邊表演一邊說，我們來猜，結(jié)果我們?nèi)縿倮�，當時那個心情感覺特別喜悅。
經(jīng)過這個場游戲后，我感覺想象的翅膀飛得更高，飛得很遠。
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