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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-21 17:31:11 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)作文匯編四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】四年級(jí)作文匯編四篇

        四年級(jí)作文 篇1

          所有事都要經(jīng)過(guò)磨練才能成功,跳大繩也是一樣的。我就是經(jīng)過(guò)了磨練才學(xué)會(huì)了連繩。

          那時(shí),是在臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)了,有一項(xiàng)比賽項(xiàng)目是跳大繩,需要選出來(lái)45人!拔覀儼57人,卻要選出來(lái)45人,真不知道要把誰(shuí)給刷下去呢!蔽覀兂鋈チ。先跳了一輪,我呆了“沒(méi)想到我的技術(shù)這么差!”我不得不這么想。

          又跳了幾輪,我看見(jiàn)旁邊都是刷下去的,就想“我的技術(shù)這么差,還是不要給班級(jí)丟臉了”我下去了,跟王奕博說(shuō)了兩句:“我覺(jué)得我的技術(shù)太差了,還是下來(lái)吧!薄拔液湍悴灰粯,我是被老師刷下來(lái)的!薄皠⒓舞阆聛(lái)干什么呀,快回去呀!”我只好回去了。后來(lái),老師把好的和壞的分開(kāi)練。我跳得不好,被分到了單獨(dú)練的一組。咸州胤也被分到了不好的一組,他在我前面,一直在安慰我,直到我能結(jié)繩……

          做什么事都要勇敢,這樣就會(huì)成功。

        四年級(jí)作文 篇2

          中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。人們坐在月亮下賞月光,吃月餅。這不,趁著今天是中秋節(jié),我們一家也開(kāi)始賞月光、吃月餅了。

          我們?nèi)覈陉?yáng)臺(tái)上,把大月餅分成幾塊吃。這時(shí),我望了望天上的月亮,雖說(shuō)“月到中秋分外美”;可今天的月亮周身圍繞著“思念”的愁云。說(shuō)到這里,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好朋友——苗苗,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句話描述了我的心情。

          現(xiàn)在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸天中,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵輕紗似的云陪伴在它身旁,宛如仙女翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。我的四周被月光照的雪亮,月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。

          爸爸告訴我:每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里面有黑色的影子,那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔與桂花樹(shù)。

          我凝神望著月兒,口里嚼著香甜的月餅,聽(tīng)爸爸講著月亮的傳說(shuō),直到很晚很晚……

        四年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)聰明的小男孩,黑黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

          朋友說(shuō)我是個(gè)讀書(shū)迷,平常我讀書(shū)的時(shí)候,一般都讀2個(gè)小時(shí),連吃飯的時(shí)候我也得看一會(huì)兒書(shū),書(shū)對(duì)我的誘惑力太大了。

          爸爸說(shuō)我是個(gè)電腦迷,一玩起電腦,我就沒(méi)完沒(méi)了,后來(lái)我才知道,玩電腦對(duì)眼睛不好,要少玩電腦,從此我就每天只玩半個(gè)小時(shí)電腦。

          媽媽說(shuō)我是個(gè)玩具迷,只要一見(jiàn)到好的玩具,我就想把它買回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些都是幼兒園小朋友的玩具,太幼稚了!眿寢屇睦镏牢沂嵌嗝吹牟幌腴L(zhǎng)大啊,那樣我就會(huì)有好多的玩具。

          奶奶說(shuō)我是彈琴迷,每當(dāng)全家人做到一起的時(shí)候,我都會(huì)給全家人獻(xiàn)上一首,為他們消除疲勞。有的'時(shí)候我談得入迷的時(shí)候,連奶奶叫我吃飯,也聽(tīng)不到。

          爺爺說(shuō)我是車迷,從小到大我對(duì)車有著濃厚的興趣,不管是什么車,從學(xué)走路的學(xué)步車開(kāi)始到滑板車,再到自行車、汽車。尤其是對(duì)汽車,他們的牌子、性能,雖然我還不會(huì)開(kāi)車,但是從理論上我已經(jīng)知道怎么駕駛汽車了。

          這就是我,一個(gè)對(duì)什么事情都感興趣的我。今后,我一定為我愛(ài)好和興趣,努力的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),做一個(gè)更加完美的我。

        四年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地,它秀美如畫(huà),物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。

          春天到了,我來(lái)到山上,只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋,近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣,微風(fēng)一吹,一陣花香向我撲鼻而來(lái),桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下,像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng),我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著,不一會(huì)兒,地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽,剩下的我們雙手捧起,往上一扔,頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。

          中秋節(jié)時(shí),山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧,密密匝匝的綠葉里,黃黃的桂花一串一串的,一一簇簇,在風(fēng)中搖曳著,在陽(yáng)光中閃爍著光芒。

          我每天都拿著畫(huà)板、筆、椅子坐在山上,靜靜地畫(huà)著我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的,金色的桂花成串成珠,花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著,沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花,何時(shí)盛開(kāi),何時(shí)將至,媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的,不然就沒(méi)有香氣了。

          今天,我和小明約好一起去山上搖桂花,走前我還帶了一把小花傘,我們來(lái)到花面前,“小明,一、二、三,搖起來(lái)!痹捯魟偮,她就使出了洪荒之力拼命地?fù)u了起來(lái),我在花下拿著花傘,不停的接著,我們搖得不亦樂(lè)乎。才搖完一棵,我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè)的蹦著跳著。

          大家把收集的桂花做成了桂花糕等,十分可口。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它豐富了我的童年,變成了我最深刻的記憶

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