實(shí)用的七年級(jí)作文500字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的七年級(jí)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
躺在草地上,呼吸著小草給予的甘甜氣息,偶爾睜開(kāi)眼卻只是輕輕掠過(guò),然后繼續(xù)享受,呵呵,這種感覺(jué)真妙。
我抬眼望空,而這一望卻讓我的眼再也挪不開(kāi),碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西,柔軟得好似棉花糖可是更像一些最純潔的精靈,在藍(lán)色的畫(huà)布上演變著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
這,就是云。
它們?cè)谟崎e散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力,瞧他們一會(huì)在天上變成一輛小車(chē),好像要顛覆人們所謂的科學(xué);一會(huì)兒幻化成一位高傲的貴婦,在天空中悠然自得的漫步;一會(huì)兒又變成一只惹人憐愛(ài)的小狗,使人不得不想撫摸一下他那純凈的絨毛……
我仍然以享受的姿態(tài)仰望著那純潔的精靈,他似乎也發(fā)現(xiàn)了我,便隨著微風(fēng)飛快的流逝到另一邊,起初我以為他是要逃走,我便利索的站起來(lái),伸出雙手企圖擋住他前進(jìn)的腳步?墒俏义e(cuò)了,他向下挪移著,使太陽(yáng)露出了那永久不衰的笑臉,隨著笑臉的出現(xiàn),陽(yáng)光也開(kāi)始在散播。云擋住了些許陽(yáng)光,他便在云的身上折現(xiàn)出完美的金邊,金邊也配合的勾勒出它那輕柔飄茫的身姿,仿佛鍍了一層更加美麗的花邊,處處散發(fā)著尊貴的氣息。我這才明白,它是要在我面前秀一下呀!
我很慶幸自己獨(dú)享了這個(gè)精靈的美好姿態(tài),因?yàn)槲也幌胗腥舜驍_我和它的完美溝通,這不是自私,而是你真正看到這美麗的景象而流露出的真實(shí)想法。
黑夜?jié)u漸織上天空,我拍拍身上的土,一絲涼意悄然而起,再次向上仰望,本想好好和你道別或者是再多看你一眼,可你依然離去,我不禁有點(diǎn)失落。不過(guò)我已知足,能瞻仰到你的芳容,我還有何奢求呢?但仍期待下次相會(huì)。
七年級(jí)作文500字 篇2
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!庇腥苏f(shuō)過(guò),過(guò)去早已過(guò)去,來(lái)的還盡管來(lái)著,這來(lái)來(lái)去去中,你是否會(huì)停一下腳?焉然回首,十幾春秋,是否有過(guò)剎那芳華。
童年,是回首的一幕。
它早離我們遠(yuǎn)去,駛著阿波羅的神車(chē)飛向上帝的懷抱,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,那雪白的馬車(chē)上,盛載著的童真,童年一定是最純潔的天使,在我們的記憶中,它會(huì)撒嬌的在云彩上翻滾,扯著風(fēng)兒的尾巴,惡作劇的和太陽(yáng)神開(kāi)玩笑,撲扇著一雙勝雪的翅膀,用著最姹紫嫣紅的花束,點(diǎn)綴生命啟端的華美篇章。然后,便華麗的飛走了,扇扇翅翼,帶走了天真的云彩,一去不復(fù)返。
少年,回首的第二幕。
它悄悄扶過(guò),騎著神獸馳入知識(shí)的殿堂,好奇的眨著水汪汪的眼睛,對(duì)那人間充滿了好奇,好渴望長(zhǎng)大,得到知識(shí)的圣果,于是乎,少年便成了五彩的`天使,稚嫩,好奇,故作老練開(kāi)始了新的旅程,這其中便有了失敗與成功,為這天使撒上人間的氣息,它奔跑著,跳躍著,也跌倒過(guò),這流光溢彩的傾城時(shí)光就這樣躍過(guò),想優(yōu)美的華爾茲,留下美好,帶上快樂(lè)一躍而起,消失不見(jiàn)了。
現(xiàn)在,回首才發(fā)現(xiàn)自己也擁有過(guò),失去了,才發(fā)現(xiàn)一路學(xué)來(lái),時(shí)光都不曾為誰(shuí)停過(guò)。以前也有過(guò)剎那的芳華,也有過(guò)花落時(shí)驚心動(dòng)魄的美!
但是,我們都相信,現(xiàn)在,明天會(huì)更好,我們處在最復(fù)雜的青春,處在最幸福的青春,處在最無(wú)悔的青春,累了,是可以停住腳,回首的。我相信,之后,便是無(wú)悔。
青春的天使,讓我好好的擁抱你吧!
七年級(jí)作文500字 篇3
我站在懸崖邊沿,望著美得似乎是一幅畫(huà)的峽谷出神。
科羅拉多河蜿蜒在谷底,似乎沒(méi)有盡頭,像是奔騰的紅色。河上常有快艇開(kāi)過(guò),這快艇倒與奔騰的科多拉多河一樣歡樂(lè)。
我頂著火辣辣的太陽(yáng),坐上了巴士,巴士慢吞吞的向著目的地前進(jìn)。從巴士的窗外望去,太陽(yáng)是紅的,一望無(wú)際的天是藍(lán)的,藍(lán)色的天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)兒以及奇形怪狀的白云。那白云在天空上漫無(wú)目地的飄著,倒也與峽谷的各種紅色形成對(duì)比。
我在亂石中爬上了山頂,這山雖不高,但起到了極其重要的作用,可以望到谷底,只見(jiàn)谷底科羅拉多的兩岸有幾個(gè)從懸崖上滾落下去的落石,它們見(jiàn)證了科羅拉多大峽谷的形成與發(fā)展,將目光往上移,我看見(jiàn)了數(shù)不清的各種顏色的巖層,有紅褐色的,有棕色的,還有灰色的……我繼續(xù)向上看,科多拉多大峽谷的上方,有幾架直升機(jī)呼嘯而過(guò),它們形成了一幅和諧優(yōu)美的畫(huà),我趕緊拿出手機(jī)拍下了這美得令人窒息的畫(huà)面。
我又去坐直升機(jī),當(dāng)直升機(jī)停下的時(shí)候螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)著,一股股熱浪向我打來(lái),我猝不及防,差點(diǎn)沒(méi)把我刮走。我是第一次坐直升機(jī),對(duì)里面的東西感到新鮮,就左看看右看看,我親眼見(jiàn)證了直升機(jī)是怎樣在機(jī)長(zhǎng)的操作下飛起來(lái)的。起先,飛機(jī)有些搖晃,我有些害怕,緊地抓住扶手。但后來(lái),還是好奇心勝過(guò)了害怕,我開(kāi)始四處看看。為了方便人們更好的看西峽,直升飛機(jī)被設(shè)計(jì)成玻璃的樣子,我一看到一些奇怪形狀的山峰,就會(huì)用手機(jī)拍下它們的樣子,坐完直升機(jī)后,我的相冊(cè)里多了好多美得令人尖叫的照片。
這里就是科羅拉多大峽谷,在這里,我能感受到大自然的鬼斧神工。
七年級(jí)作文500字 篇4
我家有一條叫“雪兒”的小狗,圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)烏黑明亮的眼睛,粉嘟嘟的的小鼻子,大大的耳朵,渾圓的身體,雪白的絨毛,很是活潑可愛(ài)。我喜歡它,它也很愛(ài)各我玩。每次我放學(xué)回家的時(shí)候,它都蹦蹦跳跳的來(lái)迎接我,用它那粗糙的舌頭舔我的手……
記得有一次,我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)它和家里的小貓玩的正酣。雪兒撲過(guò)來(lái)跳過(guò)去,逗弄著小貓。小貓拼命的躲閃,雪兒卻越玩越瘋,小貓毫無(wú)招架之力,雪兒一個(gè)猛撲,一口咬住了小貓的腿,只聽(tīng)“喵”的一聲慘叫,雪兒放開(kāi)了口,小貓迅速逃走了。我很是生氣將它趕了出去。檢查完小貓的腿,我更加怒不可遏,晚上不給它吃飯,還把它關(guān)在門(mén)外。
第二天,我在家做作業(yè),雪兒不知從哪里跑來(lái)蹭我的腳,我看了它一眼便不再理它,它繼續(xù)蹭我。我做完作業(yè)看著它,像委屈、像埋怨又像乞求,嘴里還發(fā)出了“嗚嗚”的叫聲,像一個(gè)受傷的孩子一樣蜷縮在我的腳下?粗蓱z巴巴的模樣,我不由得心軟了,原諒了它。每次我生它的氣,它都用這樣的眼神打動(dòng)我的心。
本以為我和雪兒會(huì)這樣生活下去,可有一天放學(xué)回家,雪兒再也沒(méi)晃著尾巴來(lái)接我。聽(tīng)爺爺說(shuō)雪兒到外面玩被人捉走了,我的眼淚禁不住滑落下來(lái)。我哭著叫著雪兒,到處尋找最終還是一無(wú)所獲。我絕望了,心墜入了萬(wàn)丈深淵。我知道我的雪兒再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)可憐巴巴的討我的原諒了。
七年級(jí)作文500字 篇5
時(shí)光荏苒,歲月匆匆。
——題記
時(shí)光匆匆而去如流水般一樣快,當(dāng)我想把握時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。七年級(jí)這一年使我感觸很深,很值得去回憶。
剛來(lái)到學(xué)校的我就有些不知所措,面對(duì)這新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)雖然很累但我依舊開(kāi)心,快樂(lè),它是我步入初中的第一次集體活動(dòng),我應(yīng)該好好去完成它。
軍訓(xùn)過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的學(xué)校生活。每天課前的演講,使我害怕,緊張,因?yàn)槲液苌佼?dāng)著同學(xué)和老師的面演講。但是一次又一次的課前演講,使我的害怕,緊張慢慢得到了改善。
突如其來(lái)的月考讓我意識(shí)到了緊張,月考的失利讓我倍受打擊。那段時(shí)候的我心中充滿了失望。要不是媽媽及時(shí)開(kāi)導(dǎo)了我,我恐怕就“墮落”了。同時(shí)經(jīng)過(guò)這次的打擊,我也明白了人生本來(lái)就充滿了失敗與成功,總不能一見(jiàn)到失敗就灰心喪氣吧,也許它也是成功的象征呢。凡事都要往好的角度考慮,心中充滿積極與樂(lè)觀。
漸漸地,我開(kāi)始適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了每天有規(guī)律的起床,適應(yīng)了突如其來(lái)的壓力,適應(yīng)了接二連三的考試,適應(yīng)了初中的一切。
漸漸地,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)剛步入初中懵懂無(wú)知的小孩了,明白了更多的道理,更多的知識(shí)。
慢慢地,我……
在七年級(jí)這一年中,我真的收獲很多。收獲了新的班集體,新的老師,新的同學(xué)。新的班集體帶給了我一個(gè)不一樣的“家”,讓我感受到了“家”的溫暖;老師帶給了我知識(shí),讓我感受到了知識(shí)的魅力;同學(xué)給我?guī)?lái)了友誼,讓我感受到了友誼的能量。
七年級(jí)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它是初中三年的開(kāi)始。我希望自己可以不后悔的過(guò)好每一天。
七年級(jí)作文500字 篇6
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我步入中學(xué),聽(tīng)說(shuō)初中英語(yǔ)特嚴(yán)格,還有什么考試,我只好去文博少兒培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
本先我還以為英語(yǔ)特別難學(xué),還要記熟、拼寫(xiě)、會(huì)讀,一個(gè)單詞少的由一兩個(gè)字母組成,多的有十個(gè)甚至十幾個(gè)字母組成。例如|:dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學(xué)法,有英式讀法,美式讀法。
本以為的東西被現(xiàn)實(shí)給代替了,英語(yǔ)變得不那么難學(xué)了,英語(yǔ)無(wú)論怎么變都是26個(gè)字母拼寫(xiě)成,一個(gè)和另一個(gè)spell。成為新的單詞,英語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)會(huì)讀了,因?yàn)榱曛形覀円采嫌⒄Z(yǔ)課,可是進(jìn)度趕不上,三年級(jí)的課本上了兩學(xué)期,下冊(cè)也上了兩學(xué)期,一冊(cè)上一年,還剩四五本課本沒(méi)學(xué),單詞不足,讓我與他人差點(diǎn)一大步,開(kāi)始,我認(rèn)為不能學(xué)好的,可后來(lái),老師的幫助、同學(xué)的鼓勵(lì),通過(guò)自己的努力,我慢慢趕上了“先前的部隊(duì)”。對(duì)英語(yǔ)也有興趣了,不斷的努力,不斷的記單詞,用了極大的努力,我掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法。英語(yǔ)進(jìn)步了很快。掌握了基本的英語(yǔ)。再接再厲。英語(yǔ)會(huì)更上一層樓的。相信自己,勤奮苦學(xué),英語(yǔ)會(huì)更好的。
通過(guò)自己的學(xué)習(xí),其實(shí)英語(yǔ)不難學(xué),只要用對(duì)方法,注意重要地方,就能學(xué)好,學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我們?cè)鲞M(jìn)了與外國(guó)人的交流,同學(xué)們,只要方法對(duì),加上刻苦學(xué)習(xí),英語(yǔ)不等于登天。努力吧!
七年級(jí)作文500字 篇7
每當(dāng)我坐在鏡子前時(shí),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)的白白的,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,一笑兩酒窩,可真漂亮。
我知道,他很愛(ài)哭,每當(dāng)他做錯(cuò)題,老師說(shuō)他幾句時(shí),他回到家,便會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每當(dāng)他看電視看到感人的畫(huà)面時(shí),他便也會(huì)哭個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí),媽媽見(jiàn)了便會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)他像個(gè)演員。
他有兩個(gè)愛(ài)好。一個(gè)是彈琴,一個(gè)是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)他遇到高興的事時(shí),就會(huì)彈上一曲。每當(dāng)他外出看到一些好的景物時(shí),回到家,就會(huì)畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)他走在街頭上看到一些令他感興趣的人物時(shí),他也會(huì)把他們記在腦海里,回到家里畫(huà)一畫(huà)。他的愛(ài)好挺好吧!
然而,他也有缺點(diǎn),那就是愛(ài)馬虎。尤其是寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),不是丟筆就是落畫(huà),不是丟字就是落字,再不就是忘點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。老師批他的作文時(shí),總是笑著說(shuō):“讀你的文章,得把我給累壞了!彼麑(xiě)數(shù)學(xué)時(shí),也是這樣,不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把乘號(hào)看成了除號(hào)。再不就是忘進(jìn)位了。為此事,考試時(shí),沒(méi)少被扣分。不過(guò),現(xiàn)在他已經(jīng)知道認(rèn)真的重要性了,他會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
每當(dāng)我離開(kāi)鏡子時(shí),他便也會(huì)隨著離開(kāi)的。噢!原來(lái)這就是我呀!——趙躍名丞。一個(gè)在白城市第十中學(xué)一年十一班讀書(shū)的中學(xué)生。一個(gè)在老師諄諄教導(dǎo)下,正奮發(fā)學(xué)習(xí)天天向上的中學(xué)生。
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